1.3三角函数的诱导公式(第1课时)1

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1、学习目标 :,(1)理解识记诱导公式 (2)理解和掌握公式的内涵及结构特征,会初步运用诱导公式求三角函数的值 (3)会进行简单三角函数式的化简和证明。,三角函数的诱导公式(一),温故而知新,1、任意角的三角函数的定义,2、公式一,作用:可以把任意角的三 角函数值,转化为求0到2 角的三角函数值。,练习:求下列三角函数值,=?,x,y,o,知识探究(一),角的终边与角的终边有什么关系?它们的三角函数值之间有什么关系?,知识探究(二),对于任意给定的一个角,的终边与的终边有什么关系?,那么它们之间的三角函 数值有什么关系?,的终边,-的终边,你能推导出角-与角之间的三角函数值吗?,知识探究(三),

2、公式一二三四如下:均叫做诱导公式 思考:各个公式有什么作用,诱导公式小结,公式一,二,三,四都叫做诱导公式。 概括如下: 的三角函数值等于 的同名函数值, 前面加上一个把 看成锐角时原函数的符号。 简化成 “函数名不变,符号看象限”的口诀。,例一 利用公式求下列三角函数值:,(1)cos225 (2)sin (3)sin (4)cos(-2040),解: (1)cos225=cos(180+45)=-cos45= (2)sin =sin( )=sin = (3)sin( )=-sin( ) =-sin( ) =sin = (4)cos(-2040)=cos2040=cos(6*360-120)

3、 =cos(-120)=cos120=cos(180-60)=-cos60= ,利用诱导公式一四,可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般可按下面步骤进行:,这是一种化归与转化的数学思想 步骤:负化正 大化小 化到锐角是终了,用公式一,或公式三,用公式一,用公式二,或公式四,例题2 化简,化简以下公式,小结:,(1)探究三角函数诱导公式的推导过程,理解“函数名不变,符号看象限”。 (2)熟悉将任意角的三角函数转化到锐角三角函数的过程。 (3)熟练掌握三角函数的诱导公式。,课后作业 P29 习题1.3 A组 2,3,4 思考:已知A,B,C,是三角形ABC的三个内角,求证 cos(2A+B+C)= -cos(A) tan(A+B)=tan(3+C),谢谢观赏,

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