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1、第七课 感受法律的尊严,第一框题 走进法律 制作者：梨树县蔡家镇中学 马军,第一框“走进法律”首先说明了 社会生活离不开规则，法律是特殊的社会行为规范，阐明了生活离不开法律。包括两个栏目：第一是：“我们身边的规则：。第二是：”生活离不开法律“,教学重点，难点：我们身边的规 则，法律具有保护作用 ，法律与道德，纪律有何不同,第七课 感受法律的尊严 第一框题 走进法律 一 我们身边的规则,活动一 看漫画 活动二 说说体育比赛中的规则,生活中规则有很多种 活动三 谈生活中的规则,法律是特殊的行为规范 法律是社会行为规范 ：与道德，纪律等比较 （多媒体显示） 道德规范的特征 （多媒体显示）,本框重在培
2、养学生尊重规则，尊重法律的观念,评 价 指 导,旅程表,二 生活离不开法律,法律规范人们的行为 法律具有保护作用,板书设计 社会生活离不开规则 我们身边的规则 生活中规则有很多种 法律是特殊的行为规范 走进法律 法律规范人们的行为 生活离不开法律 法律具有保护作用,活动与探究,活动：指导学生制定班规，班纪。 步骤一：介绍我国制定法律的程序。 步骤二：指导学生根据本班情况制定本班班规，班纪。 2. 案例分析：在一架中国国航飞机上的一名中国人和一名法国人发生了纠纷。此时，该飞机正飞翔在公海区域。请问正确的选择是 A 适用中国法律，因为飞机是中国的，属于中国国家权力管辖范围。 B 不适用中国法律，因为飞机飞在公海上，适用于国际法。 C 不一定适用中国法律，因为当事人都不是中国人，所以有可能适用国际法。 D 不适用中国法律，以为其中一人当事人是法国人，应适用法国法。 3. 活动：请各组组长组织本组的学生，利用休息日，组成小记者团采访当地的警察。将本组采访过程进行记录，将采访自己的感想写成小型调查报告。,
