初中物理--摩擦力幻灯片--ppt

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1、第八章第三节,摩擦力,一、(1)两个相互接触的物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫滑动摩擦力。,刹车后,汽车为什么能停下来?,(2) 当两个相互接触的物体,有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。,例如:用力推桌子没有推动,1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力. 符号:f 单位:牛 N 2、产生的条件: (1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触并挤压。 (2)有相对运动或相对运动的趋势,3、摩擦

2、力方向与作用点: 摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两个接触面上。,3、摩擦的种类,滑动摩擦,滚动摩擦,静摩擦,怎样测定滑动摩擦力的大小?,1.解决如何测摩擦力的问题,思考:摩擦力可不可以直接用弹簧测力计直接测出来?,从分析木块的受力入手。(画图),“转换法” 在匀速拉动木块的情况下,可将滑动摩擦力的大小转化为拉力的大小。,2、 怎样改变滑动摩擦力的大小?,探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关,粗糙程度,压力大小,1、原理:二力平衡的条件。,探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关,2.器材:弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板、 毛巾、棉布,需要注意的是: 一定要让木块沿水

3、平面做匀速直线运动,1111,3,2,实验结论: 滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关。 (1)当接触面粗糙程度相同时,表面受到的压力越大,摩擦力越大; (2)当压力相同时, 接触面越粗糙,摩擦力越大。,?想想议议,生活中哪些地方用到摩擦力?,你认为摩擦力越大越好?还是越小越好?,(1)增大接触面粗糙程度,三、增大摩擦的方法,摩擦太小了,起动不了!,五、减小有害摩擦,加润滑油 加气垫 电磁场使接触面分离,2、使接触面光滑,3、变滑动为滚动,4、使接触面分离,1、减小压力,磁悬浮列车,气垫船,古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨

4、,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理?,?想想议议,自行车轮胎蹩的时候为什么骑起来费力?,分组讨论,摩擦力,二、影响滑动摩擦力大小的因素,压力的大小,接触面的粗糙程度,三、增大摩擦的方法,增大压力。如:刹车时,就是利用增大压力来增大摩擦的。,增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。,四、减小摩擦的方法,减小压力,减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使两个接触面的摩擦面彼此离开,加润滑油,利用气垫,五、课堂小结:,一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,

5、这种力就叫做摩擦力(f)。,电磁场使接触面分离,1.图1所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是,练习,2、小明用100N水平向右的力拉物体,使它在水平面做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是 N,方向向 。,3.物体所受的摩擦力的大小与_和接触面的_有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于_N,方向向_,如果拉力变大,摩擦力_(填“变大”、“不变”或“变小”)。,压力,粗糙程度,30,左,不变,4、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_N ,方向是_。 6、缝衣针表面磨得光滑是为了_;急刹车时,紧握闸把是通过_方法来增大摩擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承,它可以变_摩擦为_摩擦来减小摩擦。,20,竖直向上,减小摩擦,增大压力,滑动,滚动,一、 摩擦力 二、 影响滑动摩擦力大小的因素 压力大小、接触面的粗糙程度 增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 增大有益摩擦增大压力和使接触面更粗糙 减小有害摩擦使摩擦面光滑;用滚动代替滑动;摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫),小结,

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