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1、第八课 法律护我成长,特殊的保护 特殊的爱,青少年的身心健康需要法律给予特殊保护,请同学们观察图片，然后回答 问题：青少年的身心健康是 否需要法律给予特殊保护？,三 缺 一，凑 个 手,家 庭 环 境,劣 父 教 子,地摊“游戏”莫伸向孩子地摊上的弹子游戏变相赌博摊点 。,请同学们结合自身的实际情况，讨论后回答问题。,青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注,加强青少年法律保护,未满18周岁的公民,家庭保护和学校保护,1、什么是家庭保护？它的基本内容有哪些？家庭在未成年人成长过程中起着什么样的作用？,家庭保护：父母或其他监护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受
2、教育的权利。 我国未成年人保护法规定：家庭应该保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人；应当以健康的思想、品行和适当的方式方法教育引导未成年人，预防和制止未成年人的不良行为；家庭应当尊重未成年人的受教育权，不得使适龄子女辍学经商、务农或做工； 家庭是我们未成年人的摇篮，我们的性格、道德品质、理性情操都与家庭环境、家庭教育有很大的关系。家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。,家庭保护,新 生,跑 官,6岁的小明很喜欢咬指甲。他的母亲看了很生气，用尽了各种方法来纠正小明，小明还是改不掉坏习惯。小明
3、的母亲暴跳如雷，每次一看到小明咬指甲，她就大声骂道：“如果你再咬指甲，妈妈就离开这个家，不要你了。”小明吓得哭了，很怕妈妈真的离开他。他每天做恶梦，梦见妈妈丢下他。,案例1,如果你不清楚什么是精神虐待，在以上的个案中，小明就是一个精神受到虐待的受害者。他身上没有任何伤痕，但心灵已受到创伤。,小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻将“小搞搞”，甚至有时候让小林也“搭一搭手”，慢慢的小林学会了搓麻将，成绩也直线下降。 如果是你，会不会也象小林一样？ 我们中学生不应该接触赌博。 小林的父母有什么错？ 小林的父母亲应该以健康的思想和适当的方法教育未成年人。而不应该误导子女。 你如何帮助小林解决这个问题
4、？ 小林可以通过老师与父母沟通；通过自已的提醒，不能参与赌博活动；还可以要求父母不再搓麻将特别是在家搓麻将；,案例2,上初二的小明父母离异，谁也不愿承担抚养责任，小明常在父、母两处跑来跑去，后来与社会上一些不三不四的人混在一起，经常逃课，而老师又不闻不问，终于在别人的教唆、引诱下因偷窃而进了少管所。有违法犯罪行为的小明是否属于未成年人保护法的保护对象？为什么？,有违法犯罪行为的小明同样属于未成年人保护法的保护对象。小刚流入社会、违法犯罪的一个重要原因是其父母离异，双方推卸对小刚抚养、教育的责任，使小刚失去了正常的家庭保护，可见家庭保护对未成年人的健康成长多么重要。,案例3,学校旁边有一个“望月
5、网吧”，小江每天都要经过这个网吧，老板都在门口极力邀请，小江知道未成年人是不准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。 （1）未成年人进网吧是否有利？ 未成年人进网吧弊大于利。 （2）网吧老板的做法可不可以？为什么？ 网吧老板不应该这么做，这些不适宜未成年人活动的场所，经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入,案例4,3）为什么法律上规定不得使用童工？有的孩子因家家里穷而辍学，自愿去打工赚钱，可是法律不允许。这是不是太不尽人情？为什么？ 当童工的危害：失去正常学习的机会，缺乏学校和家庭的教育，很容易造成思想和品德的扭曲。 4）还有哪些场所是不适宜未成年人进入的？为什么？ 营业性的歌舞厅
6、、夜总会、酒店、网吧等场所是不适宜未成年人进入的。浪费时间、金钱和精力，误导未成年人的“三观,漫画分析：学生阅读教材第104页的漫画“孩子怎么没回来”并讨论： 家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗？学生要维护自己的权利，主要应该以哪些法律为根据？,家长整天打麻将，不管孩子的行为是不对的，这违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定。我们学生可以根据未成年人保护法、婚姻法以及义务教育法的有关规定来保护自己的合法权益。 家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长呢？ 家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们未成年人现在应当好好的读书，勤奋努力的学习，将来长大了，我们要尽心尽力地赡养父母
7、，以回报父母的养育之恩。,学校保护,4、什么是学校保护？学校保护的基本内容有哪些？国家为什么要实施学校保护？,1）学校保护的作用：学校保护是未成年人保护的重要方面： 学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。 学校教育是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要环节 2） 学校保护的含义： 学校等教育机构依照法律规定， 对未成年人进行教育， 并对他们的身心健康和合法权益实施保护。,（3） 学校保护的内容：学校保护所涉及的内容主要是未成年人的教育、发展、人身权利人格尊严的维护，生命安全的保障等方面。学校保护的基本要求包括四个方面：（引导学生阅读教材第105页的“相关知识链接”） 全面贯彻国家的教育方针，
8、为社会培养各种人才。（介绍党的教育方针：教育要与生产劳动相适应，使受教育者在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展的社会主义建设者和接班人。） 关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为。 保护未成年人学生的人身安全和健康,案 例,2002年月日晚时分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成名学生死亡、名学生受伤。 据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。 丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，在册学生共1509名学生
9、，但加上老师擅自招收的学生，实际人数共1563名。,5、案例分析：初一某班正在上体锻课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师顾自在旁边与熟人聊天，突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。 （1）这件事该由谁负责？,（2）如果你是汪洋，你会采取什么方法来维护自己的权益？ 汪洋可以通过法院上诉，要求林峰及学校赔偿,林峰要对这件事情负责，但学校及体育老师也应该承担责任。因为学校有责任保护未成年人的健康成长，应该保护未成年人学生的人身安全和健康，防止发生人身安全事故。,社会保护,“社会保护和司法保护”,1、什么是社会保护？国家为什么要对未成年人实施社会保护？社会保护的主要内容有哪些？,（1） 社会保护的
10、重要性及作用： 青少年不仅生活在家庭中、学校里，还经常生活在一定的社会环境中，而社会环境中既存在着许多积极因素，也有一些消极因素。社会环境中的积极因素，对未成年人的健康成长有积极作用；而社会环境中的消极因素，则可能会使未成年人的健康成长受到消极影响，合法权益受到非法侵害。因此，国家必须对未成年人实施社会保护。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。全社会都应该创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。,1、未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅？ 活动内容不适宜：营业性歌舞厅的活动内容包括男女交谊舞、饮酒、品茶、点歌等，这些活动不适宜中学生； 营业性舞厅是高消费场所。对未成年人来说，有可能造成加
11、重父母的负担和走向歧途的情况出现； 未成年人缺少社会经验，经常出入营业性舞厅等场所，容易上当受骗；,秩序安全难以保证。在这类场所极易发生流氓滋事、打架斗殴等伤人事件，或出现赌博，甚至色情活动，个别的还有“三陪”、卖淫嫖娼等社会丑恶现象。 青少年尚处于身心发育不完全的时期，自控能力不强，过早的接触成人娱乐场所势必会对其身心造成一定的影响，严重的甚至会因此而堕入犯罪的深渊。所以，主管部门和经营者应当采取措施禁止中小学生进入营业性歌舞厅。中小学生也要学会自我保护，自觉遵守不进入营业性歌舞厅的规定。,2）淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人有什么危害？,淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人的危害主要有：不想学习，只是成绩下降，进而旷课、逃学、夜不归宿，甚至留级、退学；纪律涣散，不能自拔，常常以身试法，甚至陷入犯罪的深渊；精神萎靡，行为放荡，道德败坏，丧失廉耻之心，甚至走向违法犯罪的道路。,案例分析,（一）,（二）,（三）,司法保护,请同学们结合身边的实际情况谈一谈： 社会保护和司法保护的重要性。,
