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1、,欢迎大家走近生物第一课,姓名：赵文英,电话号码：13696177071,爱 好：无特殊爱好,性 格：你们慢慢了解吧！,共同的物质与结构基础,新陈代谢,生长、发育、繁殖,遗传与变异,适应与改造环境,稳态与应激性,（1）共同的物质基础和结构基础,共同的结构基础-细胞（病毒无细胞结构，但其生命活动必须依靠活细胞）,除病毒外，生物体都是由细胞构成的。,共同的结构基础-细胞（病毒无细胞结构，但其生命活动必须依靠活细胞）,（2）新陈代谢（生物体都有新陈代谢作用）,新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称,（3）生长、发育、繁殖,（4）遗传与变异,人体内环境温度在37左右 人体内血浆PH为7.357.4
2、5 人体的血糖范围:80120mg/dL,（5）稳态与应激性,应激性：包括植物的向性、动物的趋性、高等动物和人的反射等。,（6）适应环境与改造环境,威胁人健康的 四大“杀手” .癌症 .心血管病 .艾滋病 .糖尿病,1.癌症严重危害人类健康,日常诱癌10例,感染乙肝病毒的可诱发肝癌 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌 酗酒可诱发咽喉癌 新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌 牛肉、羊肉摄入量过大，可诱发结肠癌 高盐咸食者，易患胃癌,2.遗传病、先天性
3、疾病和地方性疾病,并指：遗传病,2.遗传病、先天性疾病和地方性疾病,苯丙酮尿症,白化病,西红柿女孩,2.遗传病、先天性疾病和地方性疾病,Y伴性遗传病,人类外耳道多毛症,2.遗传病、先天性疾病和地方性疾病,先天性疾病是在胎儿期得的，也就是胎儿在子宫内的生长发育过程中，受到外界或内在不良因素作用，致使胎儿发育不正常，出生时已经有表现或有迹象的疾病。 如：怀孕期间因病毒感染，导致胎儿心脏畸形； 分娩过程中产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫； 风疹病毒感染引起的畸形、先天性髋关节脱位等 都不属于遗传病，所以不要理解为“胎里带来”的病都是遗传病。,2.遗传病、先天性疾病和地方性疾病,甲状腺肿,3.育种工程
4、带给我们的福音,杂交水稻,无籽西瓜,21世纪是生物的世纪！,玫瑰,4.生物技术带给我们的希望,DNA指纹技术,试管婴儿,人类面临的挑战：, 环境问题 人口和健康问题 粮食问题 能源问题 资源问题,高考满分：750分 语数外：450分 理科综合：300分 物理：110分 化学：100分 生物：90分 （其中生物是得分科目，学生三个科目的得分都在70左右）,高中阶段生物学习的必要性,1、重视课本，包括文字和图片，那些都是经典！,2、重视“记忆”、加强理解记忆、结合图表记忆，万一当时不理解的，也请你记住。你记住了，能用了，那东西就是你的。 （天天记生物、每天十分钟）,3、专心上课，积极思考，记好笔记，认真完成作业。,4、收集错题集，温故而知新！,要求,1、上新课前先预习并把基础知识填空完成，思考书上的问题 2、每次布置的作业在第二天上午第一节课下课时交 3、每次的错题需用笔记本摘抄，并用红色笔将正确答案及理解思路或解析写在该题的下面（每周日交一次） 4、上课时的重点内容用颜色比标注，笔记写在书上并保证书的整洁（不定时检查） 5、上课不得玩手机、睡觉、摆龙门阵等，否则接下来的课由你来讲课，直到我满意为止,谢谢大家！,
