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1、1 江苏省江都区六校江苏省江都区六校 20182018 届九年级历史上学期届九年级历史上学期 1212 月月考试题月月考试题 （试卷满分：50 分 考试时间：60 分钟 考试形式：开卷） 第卷 选择题（共 25 分） 一、单项选择题（本题共 25 题，每题 1 分，共 25 分，将正确答案填入答题纸上） 1.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷” “黄帝教民养蚕缫丝” 。这些神话传说反映出中华文明 的核心是 A.采集、狩猎的游牧文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.农耕文明 2.公元前 771 年，犬戎族攻破镐京，西周灭亡。这一年处于 A.公元前 7 世纪前期 B.公元前 7
2、 世纪后期 C.公元前 8 世纪前期 D.公元前 8 世纪后期 3.香港中学历史教材中国历史-中四上中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治 地位，诸侯必须服从天子的命令”，书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是 A.分封制 B.封建社会 C.君主专制 D.中央集权制度 4 “秦民之见战也，如饿狼之见肉也” 。秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法 A.推行县制 B.奖励耕织 C.奖励军功 D.编制户口 5.秦始皇“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采纳了“独尊儒术”的建议，这主要表明统治阶级 A.为了选拔知识分子 B.在思想领域加强封建专制 C.打击或扶植儒家学派 D.打
3、击思想领域的敌对势力 6.据史书记载：某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之，称之为“风霜之吏” 。此官职应是 A.锦衣卫 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫 7.在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于 A.秦汉巩固统一国家的措施 B.尧舜时期“天下为公”的传说 C.儒家思想的影响 D.炎黄部落联盟的形成 8.西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的大一统，汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要 措施是 A.开创中央集权制度 B.削弱封国势力 C.罢黜百家、独尊儒术 D.派张骞出使西域 9.广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡
4、” 。 “这里”是 A.陕西西安 B.河南洛阳 C.江苏南京 D.甘肃敦煌 10 史记是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史实有 商汤灭夏 齐桓公称霸 商鞅变法 赤壁之战 2 A. B. C. D. 11 “对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运” 。下列哪 一事件印证了上述论断 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.贞观新政 D.岳飞抗金 12.某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题 A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会 13.在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会
5、产生差异。如果站在美洲土著人立场上 对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是 A.英雄，传播欧洲文明 B.强盗，带来深重灾难 C.强盗,促进了资本主义发展 D.英雄，促进了文明的融合 14.列宁指出“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的” 。列宁评 价的这次战争是 A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国南北战争 15.1618 世纪的哪一次革命被誉为资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命？ A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国内战 16.19 世纪中期后，推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的根本
6、因素是 A.西欧资本主义萌芽的出现 B.工业革命的发展和影响 C.无产阶级革命运动的兴起 D.殖民地独立运动的高涨 17.习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。 ”19 世纪 60 年代，俄国亚历山大二世改革 和日本明治维新共同关注的民生问题是 A.解决农民土地问题 B.努力发展近代工业 C.引进西方先进技术 D.大力发展教育事业 18.美国南北战争中颁布了解放黑人奴隶宣言和俄国 1861 年改革中提出“农奴在法律上是自由人 ” 。 从中我们可以看出，它们经济发展面临的共同障碍是 A.资金不足 B.企业设备陈旧 3 C.缺乏技术人才 D.缺乏自由的雇佣劳动力 19.马克思说:“
7、这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度再也不能在北美大陆上一起和平共处。”马克思所说 “这两种制度”不能和平共处而引发的战争是 A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.拉美独立战争 D.英法七年战争 20.“The Union must and shall be preserved（联邦必须而且将会得到保留） ”这是林肯 1860 年参加总统 竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是 A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护国家统一 D.实现领土扩张 21.全球通史评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成 部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方
8、案，宗旨在于建立一个强大的日本即”载明只为心中，最能 体现“增强了民族力量”的是 A.发展近代工业 B.允许土地买卖 C.加强中央集权 D.生活习俗西化 22.电力广泛地应用于生产领域，极大改善了人们的生活，在电力技术的发展方面，走在其他国家前列的是 A.英国、美国 B.美国、德国 C.法国、德国 D.法国、西班牙 23.“见风使舵”比喻跟着形势转向，结合一战爆发前后历史，你认为哪一个国家的举动最符合这个成语的 含义 A.英国 B.德国 C.法国 D.意大利 24.下列观点中，不属于伏尔泰的是 A.批判天主教会的黑暗和腐朽 B.强调资产阶级的自由和平等 C.提出三权分立学说 D.反对封建专制制
9、度，主张由开明的君主执政 25.“爱因斯坦的革命事业，比昔日的德国路德之宗教革命，其影响发重大，这位先生把科 学的概念，一起推翻。 ”爱因斯坦的突出贡献是 A.创立相对论 B.建立经典力学体系 C.提出生物进化论 D.提出电磁感应说 第卷 非选择题（共 25 分） 二、非选择题（本大题共 3 小题，第 26 题 8 分，第 27 题 9 分，第 28 题 8 分，共 25 分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 （8 分） 材料一 孔子：因民之所利而利之，节用而爱人，使民以时。 孟子：桀纣之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。 材料二 “秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间
10、只可收藏医药、占卜和种植等书， 其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生 400 多人，全部活埋。” 材料三 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和 4 近代的分水岭。但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化。 马克垚主编世界文明史(上) （1）材料一中两位思想家属于哪个学派？从材料一中可以看出这两位思想家的核心思想分别是什么？（3 分） （2）材料二中反映的内容在历史上被称为什么？（1 分） （3）材料三反映的是哪一场运动？这场运动中“成了中世纪和近代的分水岭”的标志是什么？（2 分） （4）结合所学知识，欧洲
11、近代史上与材料三同性质的历史事件是什么？这两个历史事件有何共同作用？ （2 分） 27.（9 分）马克思说革命是历史发展的火车头。17-18 世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。阅读下列材 料，回答问题。 材料一 向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。 权利法案 材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的 权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 独立宣言 材料三 如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会 是华盛顿至于我，只是带着王冠的华盛顿。 拿破仑 请回答：
12、（1）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？（2 分） （2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？这场斗争的性质是什么？ （3 分） （3）材料三拿破仑说他带着王冠是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么（2 分） （4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响。 （1 分） （5）从人类社会转型的角度看，美、法资产阶级革命进程中，一系列法律文献的制定和颁布有什么重大意 义？（1 分） 28.（8 分）列表归纳：历史知识结构示意图能将历史知识化繁为简，是形象直观地掌握历史知识的好方法。 工业革命工业革命 开始标志开始标
13、志 瓦特改良了瓦特改良了 （2） 交通运输工具交通运输工具 的重大变革的重大变革 完成的完成的 标志标志 产生的产生的 影响影响 5 （1）根据相关知识完成下列工业（科技）革命结构示意图：（4 分） 。 （2）工业革命“震撼旧世界基础” ，引发工业革命的前提是什么？它引起了社会结构怎样的重大变化？（2 分） （3） “工业革命不仅给人类带来礼物，也带来了灾难” ，请你说说灾难的表现。从中谈谈工业革命对我国发 展中国特色社会主义事业、构建社会主义和谐社会有何启示？（2 分） 开始的标 志：（1） 的发明 带动工作机，带动工作机， “解放解放”了了 手手 富尔顿发明了富尔顿发明了 汽船，汽船， （
14、3）研）研 制成功火车制成功火车 用机器生用机器生 产代替手产代替手 工劳动工劳动 使人类开始使人类开始 步入（步入（4） 6 九年级历史学科试题参考答案 第卷 选择题（25 分） 一、选择题（本大题共 25 题，每题 1 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 第卷 非选择 题（25 分） 二、材料题（本大题共 3 题，第 26 题 8 分，第 27 题 8 分，第 28 题 9 分，共 25 分） 26.（8 分） （1）儒家；（1 分）仁、仁政（民贵） （2 分 ） （2）焚书坑儒。 （1 分） （3）元文艺复兴（1 分） 神曲 （1 分） （4）启蒙运动（1 分） 。推动资本主义发展（言之有理即可，1 分） 27.（9 分） （1）英国资产阶级革命（1 分）君主立宪制（1 分） 。 （2）独立战争（1 分）民族解放战争、资产阶级革命（2 分） （3）拿破仑加冕称帝（1 分） 拿破仑法典 （1 分） 。 （4）建立资本主义制度、促进资本主义发展、推动世界历史进程（任意一点即可，1 分） 。 （5）自由、平等（1 分，答到一点即可） 28.（8 分） （1）珍妮纺纱机、蒸汽机、史蒂芬孙、蒸汽时代（4 分） （2）资本主义制度的确立（资产阶级统治份确立） （1 分） 社会分裂成两大对立阶级，
