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1、2013四年级语文期中试题积累运用一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮攀登 屏障 蜿蜒 赠送 善款愚蠢 牺牲 罪恶 躲避 妨碍二、给下面加点的字选择正确的读音打“”拮据（j j） 不禁（jn jn） 捕捉（p b） 扫帚（so so）笔杆（gn gn） 折腾（zh zh） 黝黑（yu yu） 柔嫩（ni nn）三、把下列词语补充完整_壮阔 _不解 _以求 随心_气喘_ 若无_ _不断 _万一四、选择自己满意的答案，将序号（字母）填在题后横线上1.“不速之客”的“速”的意思是_。A.迅速，快 B.速度 C.邀请2.下列词语没有错别字的是_。A.奇峰罗例 B.响彻云宵 C.运筹帷幄3.选词填空。当
2、你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_它。A.保护 B.维护 C.爱护4.“（ ）尊重别人，（ ）会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_。A.只有才 B.因为所以 C.既又5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_。A.列数字 B.作比较 C.打比方6.下列说法正确的是_。A.自然之道这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。C.中彩那天一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮
3、”呢？”一句中引号的用法是_ A.表示引用 B.表示特定的称谓 C.表示特殊含义8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_。A.精诚所至，金石为开。 B.与朋友交，言而有信。五、按课文原文（原意）填空1.大漠孤烟直， 。2. ；敬人者，人恒敬之。3.春雾_，夏雾_，秋雾_，冬雾_。4._，只有敬亭山。5.湖光秋月两相和，_。6.这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的山，再加上空中_，山间_，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了_的画卷，真是“_，_”7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_的人，_的人。8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_。我们很快明白，我们干了一件_的蠢事。六、经
4、典诵读与积累1.补充下列诗句。（1）不要人夸好颜色， 。（2） ，依旧烟笼十里堤。2.选择合适的内容，把序号填在括号里。星渐没， ，九聘对三征。_，贾岛昔为僧。A、众芳亭 B、日初升 C、萧何曾作吏 D、骑牛闲读史3.连线桃花尽日随流水 著麦苗风柳映堤 杂诗蜂蝶粉粉过墙去 洞在清溪何处边 雨晴近寒食雨草萋萋 却疑春色在邻家 桃花溪阅读理解（一）一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外（新鲜 清新），庄稼长得很好。村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，
5、就拎（ln lng）起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(l lu)的土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。 不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨（才 就）停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。1.用“”画出文中括号里正确的注音和字词。
6、2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。（1）应有尽有（ ）A用力完成 B.达到极端 C.全，都(2)雨水奇多（ ）A特殊的 B.特别，非常 C.惊异3.写出下列词语的反义词。 消失（ ） 扩大（ ）4. “什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是（ ）A表示解释说明 B表示意思的转折 C表示语音的延长5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么？请把你想说的话写下来。_（二）持之以恒的力量竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现
7、了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里？再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫水滴石穿呀！别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。1.“滴”字用音序查字法先查音序_，再查音节_；用部
8、首查字法先查部首_，再查_画。2请用“_”画出第一自然段的中心句。3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。_4你的座右铭是什么？请写出来。_ 习作展示题目：我发现了同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活请以“我发现了”为题，写一篇作文。四年级期中试题答案（共120，其中卷面分5分）积累运用（68分）一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮（每字0.5分，共10分）攀登 屏障 蜿蜒 赠送 善款愚蠢 牺牲 罪恶 躲避 妨碍二、给下面加点的字选择正确的读音打“”（每空0.5分，共4分）j jn b so gn zh y
9、u nn三、把下列词语补充完整（每空1分，共8分）（略）四、选择自己满意的答案，将序号（字母）填在题后横线上（每题2分，共16分）1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B五、按课文原文（原意）填空（1,2,4,5每空2分，第三题每空0.5分，其他每空1分，共21分）（答案略）六、经典诵读与积累（共9分）1.（每句2分，共4分）（答案略）2.（每空1分，共2分）B、日初升 C、萧何曾作吏 3.连线（每句1分，共3分）（答案略）阅读理解（17分）（一）一个小村庄的故事1. 清新 ln l 才（每空0.5分，共2分） 2.（1）C (2) B（每题1分，共2分）3.出现 缩小（每空0.5分，共1分）4. A （2分） 5.（答案略）（3分）（二）持之以恒的力量1. D d 氵 11（每空0.5分，共2分） 2竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。（1分）3.水滴石穿：指水不断地往石头上滴，能把石头滴穿。比喻只要有坚强的毅力，持之以恒，再难的事情也能完成。（2分）4比如：有志者事竟成等等。（2分） 习作展示（30分）5
