(江苏版)一年级数学下册 数的组成和读写_导学单

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导学单 数的组成和读写姓名 第 小组 号一、课始初探先用小棒摆出20,再在计数器上拨一拨,并写出数字 ( )二、课中体悟1、分小组合作:(1)、在计算器上拨出四十,组织讨论:十位上为什么要拨4个珠子?个位上为什么没有珠子? (2)、一百该怎样拨珠,为什么?2、思考:49添上1是几个十?是多少?你是怎样想的?三、课终评测1、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,百位是第( )位。2、(1)50里面有( )个十;100里面有( )个十。(2)4个十是( );( )个十是70。(3)6个十和8个一合起来是( );9个一和8个十合起来是( ),它里面有()个十。、看图写数 。( ) ( ) ( )4、按顺序写数。555657757473

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