2017-2018学年河南省驻马店市泌阳县九年级(下)期中数学试卷(精品解析)

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1、2017-2018学年河南省驻马店市泌阳县九年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1对于两个数,M200820 092 009,N200920 082 008则()AMNBMNCMND无法确定2据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A5.3103B5.3104C5.3107D5.31083一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A棱柱B正方形C圆柱D圆锥4解分式方程2,去分母得()A12(x1)3B12(x1)3C12x23D12x+235为了分析某班

2、在四月调考中的数学成绩,对该班所有学生的成绩分数换算成等级统计结果如图所示,下列说法:该班B等及B等以上占全班60%;D等有4人,没有得满分的(按120分制);成绩分数(按120分制)的中位数在第三组;成绩分数(按120分制)的众数在第三组,其中正确的是()ABCD6下列方程中,没有实数根的是()A3x+20B2x+3y5Cx2+x10Dx2+x+107如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定ABCD是菱形的只有()AACBDBABBCCACBDD128一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是1,2,3,4,5,6掷两次骰子,设其朝上的面上的两个数字之和除以4

3、的余数分别是0,1,2,3的概率为P0,P1,P2,P3,则P0,P1,P2,P3中最大的是()AP0BP1CP2DP39在平面直角坐标系中,横坐标,纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点的个数共有()A35个B40个C45个D50个10如图,将半径为2,圆心角为120的扇形OAB绕点A逆时针旋转60,点O,B的对应点分别为O,B,连接BB,则图中阴影部分的面积是()AB2C2D4二、填空题(每小题3分,共15分)11正数 的平方为,1的算术平方根为 12x表示不超过x的最大整数如,3,22,2.13则下列

4、结论:xx;若xn,则x的取值范围是nxn+1;当1x1时,1+x+1x的值为1或2;x2.75是方程4x2x+50的唯一一个解其中正确的结论有 (写出所有正确结论的序号)13如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y(x0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为1,AOBOBA45,则k的值为 14如图所示,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AEEF,EF交DC于点F,设BEx,FCy,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是 (填序号)15如图,在RtABC中,A90,ABAC,BC+1,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠B,使

5、点B的对应点B始终落在边AC上,若MBC为直角三角形,则BM的长为 三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16(8分)(2x+3)(2x3)4x(x3)+(x2)2,其中x2+8x2020017(9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表 调查结果统计表组别分组(单位:元)人数A0x304B30x6016C60x90aD90x120bEx1202请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有 人,a+b ,m ;(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的

6、数额x在60x120范围的人数18(9分)如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径的O交AC边于点D,过点C作CFAB,与过点B的切线交于点F,连接BD(1)求证:BDBF;(2)若AB10,CD4,求BC的长19(9分)在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西30,且与A相距40km的B处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东60,且与A相距km的C处(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由20(

7、9分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(4,1),C(4,3),反比例函数y的图象经过点D,点P是一次函数ymx+34m(m0)的图象与该反比例函数图象的一个公共点;(1)求反比例函数的解析式;(2)通过计算说明一次函数ymx+34m的图象一定过点C;(3)对于一次函数ymx+34m(m0),当y随x的增大而增大时,确定点P的横坐标的取值范围,(不必写过程)21(10分)某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租

8、金比45座的贵100元”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?(2)公司经理问:“你们准备怎样租车”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗”?如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由22(10分)在ABC中,

9、ABACBC,点D和点A在直线BC的同侧,BDBC,BAC,DBC,+120,连接AD,求ADB的度数小聪提供了研究这个问题的过程和思路:先从特殊问题开始研究,当90,30时(如图1),利用轴对称知识,以AB为对称轴构造ABD的轴对称图形ABD,连接CD(如图2),然后利用90,30以及等边三角形的相关知识便可解决这个问题(1)请结合小聪研究问题的过程和思路,在这种特殊情况下,证明DBC是等边三角形;求出ADB的度数;(2)结合小聪研究特殊问题的启发,直接写出这道题答案23(11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经过点A、C、B的抛物线的一部分C1与

10、经过点A、D、B的抛物线的一部分C2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线成为“蛋线”已知点C的坐标为(0,),点M是抛物线C2:ymx22mx3m(m0)的顶点(1)求A、B两点的坐标;(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得PBC的面积最大?若存在,求出PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当BDM为直角三角形时,求m的值2017-2018学年河南省驻马店市泌阳县九年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1对于两个数,M200820 092 009,N200920 082 008则()AMNBMNCMND无法确定【分析】根据有理数大小比较的

11、方法,以及乘法分配律可解【解答】解:根据数的分成和乘法分配律,可得M2008(20 090 000+2009)200820 090 000+200820092008200910000+20082009200920 080 000+20082009,N2009(20 080 000+2008)200920 080 000+20092008,所以MN故选:A【点评】熟练运用乘法分配律进行数的计算,然后比较各部分即可2据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A5.3103B5.31

12、04C5.3107D5.3108【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数【解答】解:5 300万5 300103万美元5.3107美元故选C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A棱柱B正方形C圆柱D圆锥【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体【解答】解:根据主视图和左视

13、图为矩形可判断出该几何体是柱体,根据俯视图是圆可判断出该几何体为圆柱故选:C【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对立体图形的认识4解分式方程2,去分母得()A12(x1)3B12(x1)3C12x23D12x+23【分析】分式方程变形后,两边乘以最简公分母x1得到结果,即可作出判断【解答】解:分式方程整理得:2,去分母得:12(x1)3,故选:A【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验5为了分析某班在四月调考中的数学成绩,对该班所有学生的成绩分数换算成等级统计结果如图所示,下列说法:该班B等及B等以上占全班60%;D等有4人,没有得满分的(按120分制);成绩分数(按120分制)的中位数在第三组;成绩分数(按120分制)的众数在第三组,其中正确的是()ABCD【分析】根据百分比、中位数、众数的定义对每个问题分别解答,即可确定选项【解答】解:,正确;D等有4人,但看不出其具体分数,错误;该班共60人,在D等、C等的一共24人,所以中位数在第三组,正确;虽然第三组的人数多,但成绩分数不确定,所以众数不确定故正确的有故选:C【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义特别是确定众数属于哪个组,是经常出现的问题,也易错问题6下列方程中,没有实数根的是(

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