九(上)语文试卷之四

《九(上)语文试卷之四》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九(上)语文试卷之四（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1语文试卷之四一、基础知识积累与运用。（25 分）1下列词语的字形及加点字的注音完全正确的一项是( ) （2 分）A田圃（p） 妖娆（ro） 蓑衣（su ） 涕泗横流B睿智（ri） 谦逊（xn ） 扶掖（y ） 怒不可遏C喑（yn）哑 署光（ sh） 栖息（q） 弥留之际D喧嚷（yng） 斗笠（1） 繁衍（y n） 自知之明2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分）A、阴晦 克尽职守 无与伦比 栈桥 B、重蹈复辙 恣睢 拮据 红装素裹C、亵渎 心无旁骛 谀词 刻骨铭心 D、润如油膏 深邃 段章取义 抽噎3、下面句子没有语病的一项是 （ ）（2 分）A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁

2、迅的人士集资铸成并提出倡议的。B为了避免校运动会中安全事故不再发生，我校政教处及各班主任都加大了校园安全工作力度。C、莫言荣获 2012 年度诺贝尔文学奖，是当代文学界一大盛事，是中华文化软实力走向世界的鲜明标志。D.通过日新月异的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到各种体育盛事。4.选出下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2 分）A. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。B.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。C. 他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。D、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我

3、的朋友强聒不舍。5依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2 分）对于叔叔回国一事，大家还 了上千种计划，甚至计划到要用他的钱置一所别墅。面对女儿的问题，苏霍姆林斯基没有敷衍，而是 给女儿写了一封信，用一个充满诗意的故事， 了爱情的真谛。A 、拟定 高谈阔论 阐证 B、拟订 郑重其事 阐证C 、拟定 郑重其事 阐释 D、拟订 高谈阔论 阐释6补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠望江南更深月色半人家， 。 （刘方平月夜） ， 背灼炎天光。(白居易观刈麦)2 ，帘卷西风，人比黄花瘦。辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 一词中表达作者的报国情怀和人生追求

4、的句子是： ， 。7、郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽

5、将出来。（3 分）(1)选文出自古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。(2)请根据选文写出鲁达主要的性格特点。8.综合性学习。（6分）据新华社电 10 月 26 日，外交部副部长张志军举行中外媒体吹风会，就钓鱼岛问题接受中外媒体采访。张志军说，中国不会主动惹事，但也不怕事。张志军表示，钓鱼岛原本不是问题，也不存在什么主权争议。由于 1895 年日本非法窃取和霸占了钓鱼岛，才出现了问题，形成了争议。无论从历史还是法理角度看，钓鱼岛都是中国的固有领土。他说，1972 年中日恢复邦交时，双方就将“钓鱼岛问题放一放，留待以后解决”达成谅解和共识。此次日本政府不顾中方坚决反对，宣布“购买”钓鱼岛，严重侵

6、犯中国领土主权，给中日关系带来了邦交正常化 40 年来最严重的冲击。针对近期日本宣布“购买”钓鱼岛，严重侵犯中国领土主权这一事件，某校九年级一班要开展一次主题班会。（1）假如你是这次活动的主持人，请你拟一个主题班会名称。（2 分）如：爱我中国，捍卫主权！ （2）有同学说，捍卫主权那是国家领导人和部队的事。学生么，只要认真读书就行了。针对这种说法请谈谈你的看法。要求：运用一句名言或诗句；字数 30 字左右。（2 分）（3）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”（指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思，即“话外音”）。请结合外交部副部长张志军所说的：“中国不会主动惹事，但也

7、不怕事。”说说这句话中蕴含的“潜台词”。（2 分）3二、现代文阅读。（25 分）（一）石板路上踏过的青春 骆非翔（14 分）他作为教育局的年轻职工，被安排去川西的贫困地区考察。他坐了整整一天一夜的车，其间从大巴转到小巴，再从小巴转到马车。后来走了两个多小时的山路，终于来到了另一座大山的山口，这个山口通往的地方就是他要去的村子。 村长已经带人在那里等他了。村长见到他，连忙上去和他握手，说：“陈老师，欢迎您来到我们半托村！”村长引他上了一条去村子的山路，道路上铺着平平整整的石板。村长指着这路说：“这都是同学们为了欢迎您的到来，特意重新翻修的。”“为了欢迎我，特意把路重修了？”村长憨实地说：“是啊！

8、我们村子里三年没有来过老师了。” 他，只是一个来考察的老师，孩子们却为他翻修了整整一条山路。 在那条山路上走了很久，到了学校。 他进了那破陋的校舍，在那个几乎废弃的学校的操场上，他看到孩子们早已经排着队伍迎接着他，看他进来，全部都敬了礼。他随着村长来到孩子们的面前，村长大声地说道：“同学们，让我们以最热烈的掌声欢迎我们新来的陈老师，从明天开始，你们又可以上学了！” 孩子们热烈的掌声猛地响了起来。只有他，呆呆地看着村长，他拉着村长的手轻声说：“我只是来考察的，并不是来支教的。” 村长愣了，问道：“您不是上级派来支教的吗？”他掏出介绍信递给村长说：“我是来考察的，不是来支教的！”村长脸色顿时凝重起

9、来。由于消息的传达失误，乡里把他说成了来支教的老师，让村里的老老小小都空欢喜了一场。村长沉默了一会，对他说：“陈老师，既然您来了，我还是想请您利用考察的这几天时间，给我们的孩子上几节课吧，可以吗？”他欣然地答应了。 那三天，他就在那个破陋的教室里为孩子们上课，从早上到下午，再到晚上，没有一个学生离开，孩子们的饭菜都是家长们送来的，为的只是不让孩子们错过一点点可以学知识的机会。三天过去了。因为要赶乡里早上的车，在那个寒冷的凌晨，他就开始打点行囊。村里的大人拉着小孩都来送他，有一个叫格吉的孩子用幼小而有力的肩膀扛起了他的行李。他走在那新修过的石板路上，心里满是愧疚和忧伤。村长带着孩子们一直把他送到

10、山口，他从小格吉的手中接过包，然后双手合掌地对村长说：“我只教了三天书，这样的盛情实在受之有愧啊！” A 村长用憨实而笨拙的口气说： “一日为师，终身为父，孩子们送你就是送自己的父亲！” 他的眼眶湿润了，他独自打着手电走了，再也不敢回头。走了很长很长的路时，猛然听到后面传来脚步声，他用手电照去。 他猝然一惊，居然是小格吉。他问：“格吉，你怎么跟来了？”格吉轻声地说：“我只是想送送您。”他挥手说：“不送了，你回去吧。”格吉又说：“我还是送送老师吧，因为路上有狼，上次要来的老师就是走到这条路上，遇到了狼，被狼吓回去了。”他的心中猛地一抽，他想起这些年，有很多因为吃不了苦从支教前线退却下来的老师，他

11、们总是编出那么多虚伪而幼稚的理由，而孩子们居然都信了。他上前去搂住小格吉说：“你送完老师，不就要一个人回去了吗？你就不怕狼吗？”B 格吉羞涩地一笑，半天才吞吞吐吐说：“怕可是，我们更怕老师不回来了啊！” 就在那一刻，他的眼眶再一次涌出眼泪，他一把搂住小格吉说：“既然你怕，那老师就陪你回村吧！”格吉惊喜地问道：“老师，您不走了吗？”他含泪微笑着坚定地说：“老师不走了！”就这样，他重新踏上了那为他重修的石板路，在那片荒凉的土地上留了下来，支教了整整三年。 49小说以“石板路上踏过的青春”为题有什么作用？（3 分）10山里人为了留下“他”支教，做了哪些努力？请概括回答。（3 分）11文中的“他”是一

12、个怎样的教师？请结合文章内容分析。（4 分）12这篇小说人物语言质朴、感人，请选择划线句中最感动你的一句，作简要赏析。（2 分）我选（ ）句，赏析： 13读了本文，你想对山里的同龄人说些什么？（不少于 50 字）（2 分）（二）珍惜弱点 （11 分）姜维群人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上 40 摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下 30 摄氏度不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路

13、最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物某方面愈强，它的反方面愈弱。同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢贸然进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”

14、，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，且数量多得惊人。世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强，慢性子的人5稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人无须自卑，更不用自暴自弃。金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。可见，珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，是缺憾之中的聪明。14、找出文中表明作者主要观点的句子。（3 分） 15、第段主要运用了什么论证方法？作用是什么？（3 分） 16、下列表述有误的一项是（ ）（2 分） A.第段采用比喻论证的方法，