(贵阳)2016中考化学 教材知识梳理 模块一 身边的化学物质 课时4 溶液(无答案)

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1、课时4溶液,贵阳五年中考命题规律)年份题型题号考查知识点及内容分值2015选择、探究6;35(1)溶解度、溶解度曲线,溶质质量分数;溶液配制232014选择5溶液的形成,溶解时吸放热现象,有关溶液的计算22013填空38饱和溶液和不饱和溶液,溶解度及溶解度曲线42012选择、填空6;35(2)饱和溶液和不饱和溶液;乳化现象212011填空、计算36;40(3)饱和溶液和不饱和溶液;有关溶液的计算32常见的溶液是贵阳中考的必考内容,分值为25分。四大题型均有涉及,命题形式多样,主要为综合命题。预计2016年贵阳中考在选择题中考查溶液的形成、溶解度及溶解度曲线的可能性较大,但不排除结合图片考查一定

2、溶质质量分数的溶液的配制的可能性。,贵阳五年中考真题演练)溶液的形成1(2014贵阳中考5题2分)关于溶液下列说法错误的是()A固体、液体、气体都可以作溶质B硝酸铵溶于水的过程中,溶液温度下降C75%的医用酒精中,C2H5OH与H2O的质量比为31D在25时,KNO3溶液蒸发5g水,析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b的质量不一定相等22012贵阳中考35(2)题1分化学能改善我们的生活环境,提高生命质量,推动社会的进步。请根据所学的化学知识回答下列问题。餐具上的油污用加入洗洁精的水更易清洗,是利用了洗洁精的_功能。溶解度及溶解度曲线及饱和溶液和不饱和溶液3(2015贵阳中考6题

3、2分)下表是不同温度时NaCl、KNO3的溶解度。则下列说法正确的是()温度/020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169A.将60时KNO3的饱和溶液降温至20,溶质、溶剂的质量都会减少B将80时NaCl、KNO3两种饱和溶液降温至20,析出晶体的质量一定是:KNO3NaClC40时,将5gNaCl、5gKNO3分别加入10g水中,所得溶液的溶质质量分数不相等D用上表数据绘制成NaCl、KNO3的溶解度曲线,两条曲线交点对应的温度范围是02042011贵阳中考36(3)(4)题3分某同学做了如下两个实验。(1)如图是

4、氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,从图中你能得到的信息有_(只写一条)。(2)实验1:20时,20g水abc实验2:20时,20g水def根据如图的溶解度曲线,判断af对应的溶液中,为饱和溶液的是_。(3)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有_。5(2013贵阳中考38题4分)下表是KCl在不同温度时的溶解度。温度/0102030405060溶解度/g27.631.034.037.0x42.645.5小明为测定x的值,取4份40的水各50g分别进行实验,并记录数据如下表。实验编号实验1实验2实验3实验4KCl质量/g5152535溶液质量/g55657070请回答下列问题。(1)实验

5、中需要用到的仪器有_(只写一种)。(2)要使实验2的溶液达到饱和,可采取的方法是_。(3)由实验可知,40时KCl的溶解度x为_g。(4)小明要配制质量分数为30%的KCl溶液100g,为达到实验目的,其主要操作是_。溶液的配制6(2015贵阳中考35(1)题3分)由于二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象,对此同学们展开了探究,请你参与。【实验探究】溶液配制。甲溶液:将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的乙醇中,用玻璃棒不断搅拌,使其成为饱和氢氧化钠的乙醇溶液。量取一定体积的乙醇要用到的仪器是_,用玻璃棒搅拌的目的是_。乙溶液:将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的75%的乙醇溶液中,用玻璃棒

6、不断搅拌,使其成为不饱和氢氧化钠的乙醇溶液。判断甲、乙溶液形成的现象是_。,中考考点清单)溶液的形成1溶液(1)溶液:一种或_物质分散到另一种物质里,形成_、_的混合物;如NaCl溶液、Na2CO3溶液、蔗糖水等。(2)特征:均一性:溶液中的任意一部分,组成性质都是完全相同。稳定性:外界条件不变(如温度、溶剂的量、气体压强),溶质不会从溶液中分解出来。(3)组成:溶液是由_和_组成的。溶质:被溶解的_(可以是气体、固体,也可以是液体)。溶剂:能溶解其他_的物质。最常见的溶剂是_,酒精、汽油等液体也可以作溶剂,溶剂一般是液体。【特别提醒】两种液体互溶时,多者为溶剂,少者为溶质。当溶液没有指明溶剂

7、是什么物质时,那么溶剂是水。当溶液中含有水,无论水的量为多少,一般把水看作是溶剂。溶液中可以是一种溶质,也可以是多种溶质。2物质溶解时的放热、吸热现象常见物质的溶解放热、吸热现象物质现象整个过程放、吸热NaOH温度升高_NH4NO3温度_吸热NaCl温度不变不放热,不吸热3.乳化现象(1)乳化:洗涤剂将油污分散成_与水混合,形成乳浊液(比较稳定),从而使油和水不再分层。(2)应用:用洗洁精洗去餐具上的油污,用洗衣粉、洗涤剂洗去衣服上的油污等,都是利用洗涤剂的_作用。【特别提醒】用汽油也能洗去油污,但原理是溶解油污而不是乳化油污。饱和溶液与不饱和溶液1饱和溶液与不饱和溶液:在_下,向_里加入某种

8、溶质,当溶质不能_时,所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,当溶质还能继续溶解时叫做这种溶质的_。【特别提醒】饱和溶液和不饱和溶液的前提条件:温度一定,溶剂量一定。缺少这两个前提条件中的任意一个,就不能确定是饱和溶液还是不饱和溶液。2判断饱和溶液和不饱和溶液(1)根据溶解现象判断(2)根据析出的晶体判断:(3)归纳:只要溶液中有固体存在,那么一定是该固体物质的饱和溶液。【特别提醒】甲物质的饱和溶液还能溶解乙物质,例:一定温度下的KNO3的饱和溶液还能溶解NaCl。3饱和溶液与不饱和溶液的转化(1)溶解度随温度的升高而增大的物质不饱和,溶液)(2)溶解度随温度的升高而减小的物质不饱和,溶液)【特别提

9、醒】饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。4溶质结晶(1)结晶起点:溶质从溶液中结晶是从溶液达到饱和时开始的。(溶液达到饱和两种途径:改变温度,蒸发溶剂)(2)蒸发溶剂结晶(浓缩结晶),适用于溶解度受温度影响小的物质。(3)降低温度结晶(降温结晶或冷却热饱和溶液结晶),适用于溶解度受温度影响很大的物质。(4)降温结晶分离混合物:适用于A中含有少量B,A的溶解度受温度的影响较大,B的溶解度受温度的影响小。可将A中的B分离出来(或除去A中的杂质B,即提纯A)。溶解度1固体物质的溶解度(1)固体物质的溶解度,表示在_下,某固态物质在_溶剂里溶解达到_时,可溶解溶质的质量。四要素:a.一定

10、温度下;b.100g溶剂里;c.达到饱和;d.溶解的质量。(2)影响溶解度的因素内因:a._的性质,b._的性质;外因:c.温度2气体溶解度(1)气体溶解度,表示该气体的压强为101kPa和一定温度时,在1体积的水里溶解达到饱和状态时气体的体积。(2)影响气体溶解度的因素:内因:a._的性质,b.溶剂的性质,外因:c.压强,d.温度。(3)气体溶解度与温度压强的关系:压强越大,溶解度越大;温度越高,溶解度越小。【特别提醒】对气体溶解度定义只作了解,重点要掌握溶解度与温度、压强的关系。3溶解度曲线(高频考点)(1)定义:物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线(2)应用:物质的溶解度曲线,可以

11、直观表示物质的溶解度随温度的变化情况(下面以例题进行分析)【例】查找物质的溶解度,并判断物质溶解是否达到饱和如图所示,t3时,甲物质的溶解度是_g,t3时将30g的甲物质溶解在50g水中,所得溶液的质量为_g,是_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。【解析】根据曲线图t3对应的纵坐标为50,则查找的溶解度为50g。t3时100g水溶解50g甲达到饱和,50g水中溶解25g甲达到饱和,所得溶液的质量为75g,是饱和溶液。比较溶解度的大小如图所示,t1时溶解度由大到小的顺序为_;【解析】t1时,对应甲、乙曲线上的点M、N点,明显N点高于M点,大小顺序为乙甲。判断溶液中溶质的质量分数的大小如图所示,将

12、t3时甲、乙物质的饱和溶液降温至t1时所得溶液的质量分数由大到小的顺序是_;【解析】温度由t3降为t1,甲物质的溶解度受温度的影响大,析出的溶质甲变为t1甲的溶解度,乙物质的溶解度受温度影响小,由t3降为t1时,也有溶质析出变为t1时的溶解度;t1时乙的溶解度大于甲,根据质量分数的计算:溶质的质量分数(甲)100%甲。【特别提醒】在不知道t3时甲、乙物质的饱和溶液的质量时,不能确定析出溶质量甲乙。判断物质的溶解度随温度变化的趋势如图所示:将t2时甲、乙物质饱和溶液的温度升高到t3时,所得的溶液为甲、乙的_(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。【解析】从坐标图中可以直观判断甲、乙物质的变化趋势是

13、温度升高,甲、乙物质的溶解度都增大,因此,温度升高,甲、乙都变为不饱和溶液。【特别提醒】Ca(OH)2的变化曲线向下,说明Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小。根据曲线判断物质的结晶或提纯方法如图所示:将从甲的饱和溶液中分离出甲应用_方法,将从乙的饱和溶液中分离出乙,应采用_方法,甲中含有少量的乙,提纯甲应采用_方法。【解析】甲的溶解度受温度的影响很大,采用降温结晶的方法,乙的溶解度受温度的影响很小,故采用蒸发溶剂的方法使乙结晶。甲中含有少量乙采用降温结晶的方法提纯甲。提纯时,将甲和乙的混合物溶于热水,制成热饱和溶液(甲饱和,乙不饱和),降低温度时甲结晶,而乙(因为乙的含量少在溶液中始终不饱和)始终不结晶,得到结晶中只含有甲。溶液浓度(高频考点)1溶质的质量分数(1)溶质的质量分数:溶液中_的质量与_的质量之比。(2)公式:溶质的质量分数100%10

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