《山东省2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016学年度第一学期期末考试高一物理试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100分，考试时间 90分钟。注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在答题卡上。要用铅笔涂写选择的答案。考试结束后，请把答题卡交回。 2答第卷前，考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。要用钢笔或圆珠笔直接在答题纸上作答。考试结束后，请把答题纸交回。第卷（选择题 共50分）一、选择题：本题共15小题，共50分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，第1115题有多项符合题目要求。第110题每题3分，共30分。第1115题每题4分，共20分，全部选对的
2、得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1下列单位中，属于国际基本单位的是Am/s Bm/s2 CN Dkg 2关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快D物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大3一辆汽车4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内A汽车的加速度为4m/s2B汽车的加速度为3m/s2C汽车的位移为24mD汽车的平均速度为3m/s4关于物体的惯性，下列说法中正确的是A力是改变物体惯性的原因B物体的运动速度越大，其惯性也越大
3、C物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性D一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度5将10N的力分解为两个分力F1、F2，F1、F2的值不可能是下列的哪一组AF1=6N，F2=3N BF1=12N，F2=3NCF1=F2=10N DF1=F2=20N6一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是A书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的B书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力C桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力D桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力7东方网2014年12月17日消息：据劳动报报道，上海海洋大学教授崔维成带队研发的1.1万米载人潜水器最近获得了上海市科
4、委立项支持，这一深度已可抵达目前地球所知 最深的海沟马里亚纳海沟这意味着中国载人潜水器将在全世界近100%的海洋范围内自由行动如图所示为潜水器在某次实验中下潜的速度一时间图象，规定向下为速度的正方向，则A3s末潜水器的加速度为零B01s内潜水器的加速度小于3s5s内的加速度C2s末，潜水器离出发点最远D5s末，潜水器回到出发点8两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，=30，不计摩擦，则以下说法正确的是A绳上拉力大小为mgB物体A对地面的压力大小为mgC物体A对地面的摩擦力大小为mgD地面对物体A的摩擦力方向向右9用3 N的水平恒力, 使在水平
5、面上的一质量为2 kg的物体从静止开始运动，在2 s内通过的位移是2 m, 则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是A0.5 m / s2，2 N B1 m / s2， 1 N C2 m/ s2， 0.5 N D1.5 m / s2，010如图所示，两个质量相等的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1、F2，且F1F2，则A施于B的作用力的大小为AF1 BF2 C D11下列图象中描述的属于匀速直线运动的是 A B C D12某同学乘坐电梯时，突然感到背上的背包变轻了，这一现象表明A电梯可能在上升B该同学处于失重状态C电梯的加速度方向向上D该同学对电梯地板的压力
6、大于地板对该同学的支持力13一根轻弹簧的劲度系数为400N/m，原长为12cm，一端固定，当它另一端受到一个大小为16N的作用力时，弹簧的长度可能为A4cm B8cm C12cm D16cm14甲、乙两物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力.在两物体落地之前，下列说法中正确的是 A同一时刻甲的速度大 B同一时刻两物体的速度相同 C两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的 D落地之前甲和乙的高度之差保持不变Fm15如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为=60的墙面上处于静止。则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力（
7、压力与摩擦力的合力），下列说法正确的是A墙面对木块一定有压力B墙面对木块一定有摩擦力C墙面对木块的作用力为D墙面对木块的作用力为第卷（非选择题 共50分）三、实验题；本题共1小题，共10分。2,4,616在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：（1）本实验应用的实验方法是 (单选)A假设法 B理想实验法 C控制变量法 D等效替代法（2）当m与M的大小关系满足 时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力（3）一组同学在先保持盘及盘中的砝码
8、质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法正确的是： (多选)A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差D小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式 a=mg/M求出（4）如图所示是实验得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出。 由图中的数据可知，打B点时小车的速度为vB=_ _m/s小车加速度的大小为a=_ _m/s2. （结果保留两位有效数字）ABCDE1.192.002.803.61单位：cm四、
9、解答题；本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。17(8分)如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点系一细绳BD，其下端悬挂一质量m=30kg的重物，g取10m/s2试求：轻杆BC和绳AB所受弹力的大小18(10分)某高速公路最大限速为30m/s，一辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m（汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动）（1）求该小车刹车时加速度大小；（2）若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的
10、反应时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离）19(10分)如图甲所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得vt图象如图乙所示取重力加速度g=10m/s2求：（1）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数；（2）10s末物体离a点的距离20(12分)如图所示，倾角=300的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接。现将一小滑块（可视为质点）从斜面上的A点由静止释放，最终停在水平面上的C点。已知A点距离水平面的高度h=0.8m，B点距离C
11、点的距离L=2.0m。（假设滑块经过B点时没有任何能量损失，g取10m/s2）求：（1）滑块在运动过程中的最大速度（2）滑块与水平面间的动摩擦因数（3）滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小？高一物理答案一、 选择题题号123456789101112131415答案DCCDACDCBDBCABBDACABD二、 实验题16、（1）C （2）mM （3）BC （4）0.16m/s 0.81m/s2 三、计算题17、绳子的拉力T=F2=mgtan30=AB杆中的弹力F1=答：轻杆BC和绳AB所受弹力的大小分别为和100N18、解：（1）根据速度位移公式得，解得该小车刹车时加速度大小为5
12、m/s2（2）小车在反应时间内做匀速运动s1=v0t=300.4=12（m）刹车后小车做匀减速直线运动小车安全距离为：s=s1+s2=102（m）答：（1）小车刹车时的加速度大小为5m/s2；（2）该车的安全距离为102m19、解：（1）设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1，则由vt图得a1=2 m/s2根据牛顿第二定律，有F+mg=ma1设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2，则由vt图得a2=1m/s2 根据牛顿第二定律，有Fmg=ma2解得：F=3N，=0.05 （2）设10s末物体离a点的距离为d，d应为vt图与横轴所围的面积则：，负号表示物体在a点以左 答：（1）力F的大小为3N，物体与水平面间的动摩擦因数为0.05；（2）10s末物体离a点的距离为2m20. 解：（1）滑块先在斜面上做匀加速运动，然后在水平面上做匀减速运动，故滑块运动到B点时速度最大为，设滑块在斜面上运动的加速度大小为 解得： （2）滑块在水平面上运动的加速度大小为 解得： （3）滑块在斜面上运动的时间为 得由于，故滑块已经经过B点，做匀减速运动设t=1.0s时速度大小为 解得：
