2017年高考生物四海八荒易错集专题07遗传的分子基础

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1、专题07 遗传的分子基础1下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质【答案】D2下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,错误的是()A赫尔希和蔡斯的实验是以T2噬菌体为材料,采用了同位素标记技术B用含32P的培养基直接培养噬菌体,将获得DNA含有32P标记的噬菌体C噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用D用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心

2、,结果沉淀物的放射性很高【答案】B【解析】噬菌体属于病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此不能用含32P的培养基直接培养噬菌体,B错误。3将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做“A”,无此相关基因记做“a”,下列对甲、乙两组转化实验的相关分析,正确的是()实验甲:将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活菌的菌液混合培养实验乙:将加热杀死的R型肺炎双球菌和S型活菌的菌液混合培养A转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aaB甲实验中可检出R型、S型活菌,S型菌由R型菌转化而来C乙实验中只检出S型活菌,因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达D转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的遗传物质相同

3、【答案】B【解析】肺炎双球菌为原核生物,进行分裂生殖,无同源染色体,因此A和a基因是不成对的,A项错误;甲实验中加热杀死的S型细菌可使部分R型细菌转化为S型活细菌,B项正确;乙实验中只检出S型活菌,因为R型细菌的a基因在R型细菌中表达,但不能表现无荚膜性状,C项错误;转化后的S型细菌含有R细菌和S细菌的遗传物质,D项错误。4下列关于DNA分子结构的叙述,不正确的是()A每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸BDNA分子中的碱基、磷酸基团、脱氧核糖三者的数量是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸基团和一个碱基D一段双链DNA分子中,如果有40个腺嘌呤,就含有40个胸腺嘧啶【答案】C5DNA分子经

4、过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG,推测“X”可能是()A胸腺嘧啶B胞嘧啶C腺嘌呤D胸腺嘧啶或腺嘌呤【答案】B【解析】由4个子代DNA分子的碱基对可知该DNA分子经过诱变处理后,其中1条链上的碱基发生了突变,另一条链是正常的,所以得到的4个子代DNA分子中正常的DNA分子和异常的DNA分子各占1/2,因此含有G与C、C与G的2个DNA分子是未发生突变的。这两个正常的DNA分子和亲代DNA分子的碱基组成是一致的,即亲代DNA分子中的碱基组成是GC或CG,因此X可能是G或C。6将一个有1

5、00个碱基组成的DNA分子,其中含有鸟嘌呤20个,放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次,问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为()A30B60C90 D120【答案】C【解析】(1)该DNA分子中含有100个碱基,其中含有鸟嘌呤20个,根据碱基互补配对原则,该DNA分子含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸数目为502030个。(2)DNA复制两次后共形成四个DNA分子,但是这四个DNA中保留了亲代DNA的两条链,所以相当于新形成了3个DNA分子,只有这三个DNA分子中才有放射性标记的原料,亲代DNA的两条链中不含有放射性原料。因此,所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶

6、脱氧核苷酸的数量为30390个。7用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,则第二次细胞分裂的后期细胞中()A染色体数目为20条,每个DNA都带有32P标记B染色体数目为20条,仅10个DNA带有32P标记C染色体数目为40条,每个DNA都带有32P标记D染色体数目为40条,仅20个DNA带有32P标记【答案】D8.右图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是()A是DNA,其双链均可作为的转录模板B上有n个碱基,则新形成的肽链含有n1个肽键C是核糖体,翻译过程将由3向5方向移动D是tRNA,能识别mRNA上的密码子【答案】D【解析】

7、转录时DNA仅一条链作模板,A项错误;mRNA上三个碱基决定一个氨基酸,则形成的肽链含有氨基酸最多为,肽键最多1个,B项错误;是核糖体,从图看出翻译过程由5向3方向移动,C项错误;表示tRNA,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对,D项正确。9下列有关图示过程的叙述,正确的是()A图示过程中碱基配对的方式是AU、TA、GC、 CGB一种tRNA可以转运多种氨基酸C一条mRNA可以结合多个核糖体合成多种多肽链D该过程在分裂期的细胞中和高度分化的细胞中也能进行【答案】D10囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸。CFTR改变后,其转运

8、Cl的功能发生异常,导致肺部黏液增多、细菌繁殖。下列关于该病的说法正确的是()ACFTR蛋白转运Cl体现了细胞膜的信息交流功能B该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子C合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程D该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状【答案】C【解析】CFTR蛋白转运Cl体现了细胞膜的控制物质跨膜运输的功能,A错误;密码子是mRNA上能决定一个氨基酸的连续3个碱基,B错误;氨基酸经过脱水缩合形成肽链,之后经过肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,C正确;该病例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状,D错误。易错起源1、人类对

9、遗传物质的探索历程 例1、在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是()孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA的X光衍射实验A BC D【答案】C【名师点睛】 1赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制。()【提示】该实验证明了DNA是遗传物质。2肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质。()【提示】肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质。3噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力。()4噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸。()【提示】噬菌体是利用自己的D

10、NA为模板合成子代的DNA。5分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。()【提示】培养基培养细菌,不能培养噬菌体。6用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。()【锦囊妙计,战胜自我】1看清两个经典实验遵循的实验设计原则对照原则(1)肺炎双球菌体外转化实验中的相互对照(2)噬菌体侵染细菌实验中的相互对照(3)必须明确的四个问题R型细菌转化为S型细菌的实质是S型细菌的DNA整合到了R型细菌的DNA中,从变异类型看属于基因重组。噬菌体侵染细菌的实验中,两次用到大肠杆菌:第一次是对噬菌体进行同位素标记;第二次是将带标记元素的噬菌体与大肠杆

11、菌进行混合培养,观察同位素的去向。用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中含放射性的原因:a保温时间过短,有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,上清液中出现放射性。b保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后子代释放出来,经离心后分布于上清液,也会使上清液中出现放射性。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中有放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中。2明确不同生物的遗传物质(1)细胞生物的遗传物质:DNA。(2)病毒的遗传物质:DNA或RNA。(3)绝大多数生物的遗传物质:DNA。(4)生物界主要的遗传物质

12、:DNA。易错起源2、 DNA的结构和复制例2(2016全国乙卷)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(APPP或dAPPP)。回答下列问题: (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的_(填“”“”或“”)位上。(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的_(填“”“”或“”)位上。(3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链

13、用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是_。【答案】(1)(2)(3)一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记【名师点睛】1双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。()【提示】一条脱氧核苷酸链中磷酸和脱氧核糖之间通过磷酸二酯键连接起来。2植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制。()3DNA复制需要消耗能量。()4沃森和克

14、里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数。()【提示】DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数。5真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期。()【提示】DNA的复制发生在有丝分裂间期。6真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶。()7磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架。()【锦囊妙计,战胜自我】1巧用“五、四、三、二、一”记牢DNA的结构(1)五种元素:C、H、O、N、P。(2)四种碱基:A、G、C、T,相应的有四种脱氧核苷酸。(3)三种物质:磷酸、脱氧核糖、碱基。(4)两条链:两条反向平行的脱氧核苷酸链。(5)一种结构:规则的双螺旋结构。2关注“6”个DNA复制的常考点 (1)时间:细胞分裂间期、DNA病毒繁殖时。(2)场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(真核生物)。(3)模板: DNA的两条链。(4)原料:4种脱氧核苷酸。(5)酶:解旋酶、DNA聚合酶。(6)特点:边

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