(秋季版)七年级语文上册 第二单元 第8课《童稚记趣》课件2 河大版

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童稚记趣,第一部分(1)总体叙述作者年幼时目力极强,又好观察。 第二部分(24)具体叙述物外之趣。 分为三层:(2)观蚊成鹤 (3)神游山林 (4)鞭逐虾蟆,段落层次,赏析佳句,1.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。 2.昂首观之,项为之强。 3.舌一吐 而二虫尽为所吞。 4.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。,“物外之趣”指的是什么? 他是怎样得到“物外之趣的?,“物外“指超出事物本身。”物外之趣“是作者根据眼前自然景物的形象,在头脑中创造出超出事物原本特性的新的形象,从中得到的乐趣。它是一种精神体验。,他善观察、乐想象,“见藐小微物,必细察其纹理“,故有”物外之趣“。,想要获得”物外之趣“,必须 具备哪些基本条件?,一是要有仔细观察事物的习惯;二是要有丰富的联想和想象能力。,1.脉络清除,结构严谨。 2.语言简朴,自然自动。 3.观察细致,想想奇特。,从结构、语言、写作手法的角度总结本文的写作特色 :,这些游戏你玩过吗?,摔胶泥,这些游戏你玩过吗?,吹肥皂泡,这些游戏你玩过吗?,打 仗,这些游戏你玩过吗?,手影戏,这些游戏你玩过吗?,画“丁”老头,这些游戏你玩过吗?,捉虫子,这些游戏你玩过吗?,采桑椹,这些游戏你玩过吗?,滚铁环,这些游戏你玩过吗?,跳 绳,这些游戏你玩过吗?,叠纸飞机,放风筝,这些游戏你玩过吗?,

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