2016届高考物理二轮复习 专题整合突破一 力与运动 第1讲 力与物体的平衡效果自评

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1、力与物体的平衡12015衡水一调如图,一质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与斜面垂直,则()A滑块不可能只受到三个力作用B弹簧不可能处于伸长状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg答案D解析弹簧与斜面垂直,所以物体要想静止在斜面上必须受斜面的摩擦力,这样才能平衡重力沿斜面的分力,有摩擦力则必有斜面对滑块的支持力,弹簧不知是伸长、压缩还是原长,所以D正确。22015枣庄模拟如图所示,斜面上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体均处于静止

2、状态。则下列说法正确的是()Aa、b两物体的受力个数一定相同Ba、b两物体对斜面的压力相同Ca、b两物体受到的摩擦力大小一定相等D当逐渐增大拉力F时,物体b先开始滑动答案B解析对b受力分析可知,当绳的拉力沿斜面分力与b重力沿斜面分力大小相等时b可以不受斜面的摩擦,而a必受斜面摩擦才能平衡,所以A错,C错,且a受摩擦力始终大于b受摩擦力,随F增大,a和斜面间的摩擦会先达到最大值,所以D错,B正确。32015沈阳检测如图所示,在倾角为的光滑斜面上,放置一质量为m的金属棒,棒长为L,棒中通有垂直纸面向里的电流,电流大小为I。若使金属棒静止在斜面上,则下面关于磁感应强度B的判断正确的是()AB的方向垂

3、直斜面向上,B,B为最小值BB的方向平行斜面向上,B,B为最小值CB的方向竖直向上,B,此时金属棒对斜面无压力DB的方向水平向左,B,此时金属棒对斜面无压力答案D解析金属棒所受重力竖直向下,B的方向垂直斜面向上时,由左手定则可知安培力方向平行斜面向下,支持力垂直斜面向上,金属棒不可能平衡,A项错;当B的方向平行斜面向上时,安培力垂直斜面向上,金属棒不可能平衡,B项错;B的方向竖直向上时,安培力水平向右,支持力垂直斜面向上,金属棒不可能静止,C项错;若B的方向水平向左时,安培力竖直向上,当B时,安培力BILmg,金属棒静止,对斜面无压力,D项正确。42015宝鸡检测如图所示,质量为M的木块A套在

4、粗糙水平杆上,并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连。现用水平力F将小球B缓慢拉起,在此过程中木块A始终静止不动。假设杆对A的支持力为N,杆对A的摩擦力为f,绳中张力为T,则此过程中()A.f不变 BF增大 CT减小 DN减小答案B解析以木块、轻绳、小球为整体,竖直方向上只有重力和支持力N作用,故将小球缓慢拉起过程中,支持力N不变,D项错;水平方向上,拉力与木块所受摩擦力为平衡力,即fF;以小球为研究对象,受重力、拉力F和绳子拉力作用,由平衡条件可知,Fmgtan,为绳与竖直方向的夹角,拉起过程中,绳与竖直方向的夹角变大,故力F变大,所以木块所受摩擦力f变大,A项错,B项正确;绳中张力为mg/

5、cos,可见张力T随变大而变大,C项错。52015石家庄一模如图所示,倾角为的斜面体C置于水平地面上,一条细线一端与斜面上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与物体A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O点,细线与竖直方向成角,A、B、C始终处于静止状态,下列说法正确的是()A若仅增大A的质量,B对C的摩擦力一定减小B若仅增大A的质量,地面对C的摩擦力一定增大C若仅增大B的质量,悬挂定滑轮的细线的拉力可能等于A的重力D若仅将C向左缓慢移动一点,角将增大答案B解析以B为研究对象受力分析,一定受到的力有重力、支持力、绳的拉力,有无摩擦力要看绳的拉力与重力的分力谁大谁小。若Tmgsin则f沿斜面向下,有Tmgsinf。当A质量增大,T增大,f增大。A错。以BC整体为研究对象,地面对C的摩擦fCTcos,则A质量增大,T增大,fC增大,B正确。增大B的质量不会影响绳的拉力,因为绳的拉力等于A的重力,悬挂后滑轮对细线的拉力不可能等于A的重力,C错,将C左移,绳子夹角变小,合力变大,变小,D错。

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