七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版

上传人:san****019 文档编号:86868652 上传时间:2019-03-25 格式:DOC 页数:3 大小:82KB
返回 下载 相关 举报
七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版_第1页
第1页 / 共3页
七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版_第2页
第2页 / 共3页
七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语下册 unit 12 what did you do last weekend(grammar focus,3a,3b,3c)导学案(新版)人教新目标版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、What did you do last weekend?预习内容及目标:预习课本第69页Grammar Focus的句型,完成对特殊疑问句基本结构的归纳和理解。【展示课导学】(一)学习内容:Unit12 What did you do last weekend? Grammar Focus 3a 3b 3c (二)学习目标:掌握一般过去时的特殊疑问句的结构,学会使用规则和不规则动词的一般过去式。 (三)定向导学互动展示当堂检测:请认真观察Grammar Focus的表格,思考并回答下列问题:Self-study & Self-explorationCooperation&Exploratio

2、nShow& ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容学法时间 10互动策略内容形式时间 10展示方案内容形式时间 25 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1: Grammar Focus.请同学们再次大声朗读Grammar Focus的几组句子,熟悉特殊疑问句的基本结构后,你能概括出一般过去时特殊疑问句的基本结构吗? 之后请完成随堂笔记step1处的练习,进一步巩固特殊疑问句的用法.Step2: Fill in the blanks1. 了解了特殊疑问句的构成方法后,你能用who,what,when,where,how这些特殊疑问词完成对3

3、a的填空吗,赶快行动吧!2. 完成3b小故事的填空,注意选择好方框中单词的适当形式Step3: Talk about your vacation.回想刚刚过去的月假,What did you do last vacation? 模仿3c将自己做的事情画在随堂笔记step2处,并在底下写出一句问答来阐述这件事请. Pair Work:(5)1. 与你的对子大声操练今天的Grammar Focus中的句子,读准读通,并核对step1的答案。2. 进行4人组 A1 B1用英语互相询问对方月假所 A2 B2做的事情,并回答。 Group Work of Ten(15):组长带领组员进行小组全员展示:A

4、:选择3人在小黑板进行展示,书写今天Grammar Focus中的句子,(板书负责人员也要参与书写),书写要规范。B:4人在大黑板展示,根据所抽到的展示方案,准备构思,并板书相关内容。C:七人组一起在指定的区域内讨论一下展示方案的内容进行分工和预展。【单元一:语法聚焦】板书要求:左边呈现书上Grammar Focus的例句,右边呈现随堂笔记step1处的练习。展示要求:带读例句,注明谓语动词过去式,阐述特殊疑问句的基本结构,讲解练习,现场提问。【单元二:练习呈现】板书要求:呈现3a的练习,注意板书双色笔的运用。展示要求:全员展示,用读的形式呈现该练习,不要讲解!多让同学读!【单元三:story

5、 show】板书要求:呈现3b的小故事,注意双色笔的运用。展示要求:利用讲故事的形式生动形象的阐述这个小故事,不要讲解题目!用讲故事的口吻讲给大家听即可【单元四:生活大调查】板书要求:收集本组要展示同学的画,把它们画在黑板上。展示要求:展示人员挑选听展同学,根据图片猜出自己月假所做的事情,用英语表达。Step1 Grammar Focus完成对下面句子画线部分的提问.1. My parents bought a computer for me. 2. They played badminton in the palyground 3. Lucy and Carol went to the ci

6、nema at night. Step2 Talk about your vacation 1.请归纳你所知道的特殊疑问词,并注明他的意思: Who(何人)、 2.这些问句的过去时态一般要借助哪个助动词?句子中的实义动词(一般动词)要用什么形式? 3.这两个who问句为何一个需要助动词,一个不需要助动词?(什么情况需用助动词,什么情况不需助动词) 【基础题】1 句型转换。1. Tina stayed at home last night.(对画线部分提问) Tina last night?2. They went to the movies last Saturday.(对画线部分提问) th

7、ey last Saturday?3. The weather there was windy.(对画线部分提问) the weather there?4. Ann went to the mountain by car.(对画线部分提问) Ann to the mountain?5. She went there with her friend.(对画线部分提问) she there with? 【发展题】2. 根据汉语意思翻译下列句子,每空词数不限.1. 昨天谁丢了一串钥匙? a set of keys yesterday?2. 上周末你做了什么? last weekend?3. 你们上个

8、星期日去哪儿了? last Sunday?4. 他的周末过得怎样? weekend?5. 你是怎样去的北京? Beijing?【提高题】3. 根据汉语意思完成句子.1. 我昨天待在家里准备数学考试. I at home and for a math test yesterday.2. 你的上个假期过得怎么样?请写信告诉我。 How your last vacation?Please and tell me.3. 我喜欢读书。 I enjoy .4. 对于大多数父母来说,周末是很累的。 parents,the weekend is .【反馈信息】今日一得: 今日不足: 在反思中提升 在总结中进步

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号