《七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展学案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展学案 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统一多民族国家的巩固和发展科目历史课型新授课年（班）级七年级授课时间【合作复习】回顾明朝的建立，巩固统治的措施，对外关系，科技、建筑、文学和明朝的灭亡。【自主学习，建构知识】 一、清朝对全国的统治1、统一:2、统治:(措施、作用)二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制1、郑成功收复台湾：（背景、过程、评价）2、清朝在台湾的建制三、清廷对西藏地区的有效管辖1、措施2、意义四、巩固西北边疆1、平叛战争2、设置机构 五、清朝的疆域 【合作探究】活动探究一：93页课后活动第一题？【课堂小结】 通过本节课的学习，你有何收获？【课堂检测】 11662年郑成功收复台湾后，台湾一直处于郑氏子孙的统治之下1683
2、年，康熙帝命福建水师监督施琅进军台湾郑军大败，台湾纳入清朝的版图1684年，清设台湾府，隶属福建省对此事最准确的历史评价是（）A康熙帝维护了国家统一B清朝扩大了国家的统治区域C郑成功是一个民族英雄D清军驱逐了外来势力的入侵2清朝设立驻藏大臣和新疆行省的共同作用是（）A巩固了统一的多民族国家B驱逐了外国殖民势力C增进了中外友好交往D巩固了清朝的海防3清朝前期，我国统一的多民族国家得到进一步巩固和发展，下列哪些史实有助于多民族国家的巩固与发展（）坚决镇压少数民族贵族叛乱 在一些少数民族地区实行减免赋税等优惠政策与一些少数民族会盟、联姻 修建承德避暑山庄。ABCD4（2分）清政府加强了对西藏的管理，
3、下列相关表述正确的是（）顺治帝接见达赖五世，正式赐予“达赖喇嘛”的封号 康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号清政府规定，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封1717年，清朝开始在西藏设立“驻藏大臣”土尔扈特是藏族的一支，他们为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章ABCD5乾隆在位期间进行了十次大规模战争，合称为“十全武功”，而他也自称为“十全老人”下列战争发生在乾隆帝时期的是（）A靖难之役B收复台湾 C雅克萨之战D平定大小和卓叛乱6如果我们想说明清朝加强对西藏地区的管理，下列哪些史实可作为证明材料（）设宣政院管理藏族地区 设置驻藏大臣管理西藏册封藏族宗教首领达赖和班禅 平定
4、大小和卓的叛乱ABCD718世纪中期，清朝政府平定回部大小和卓兄弟叛乱（）A重新统一了蒙古B维护了多民族国家的统一C稳定了西藏政局D加强了对黑龙江地区的管辖8统一是中华文明史的重要特征之一为维护国家统一，清朝在新疆地区采取的重要措施是（）A设立西域都护B设置驻藏大臣 C平定大小和卓叛乱D派遣郑成功收复台湾9研究下列表格，最符合其内容的学习主题是（）序号历史事件1清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣2清朝平定准噶尔叛乱及大小和卓叛乱3雍正帝在西南少数民族聚居区实行“改土归流”A清朝民族关系的发展B边疆商业贸易的繁荣C统一多民族国家巩固D民族地区经济的发展10自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部
5、分，下列史实能够有力证明的是（）唐蕃和亲，和同为一家 元朝时把西藏置于中央政府管辖之下清朝修建承德避暑山庄 清政府设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务A B C D11阅读下列材料，回答问题：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”（1）上述材料出自哪位历史人物之口？此人在历史上的最伟大贡献是什么？（2）如何评价此人？（3）材料中“贵国”指哪个国家？什么时候占领台湾的？对台湾的殖民统治长达多少年？（4）此后，清政府是如何加强对台湾管理的？三国时吴国将军卫温率船队到达当时的夷洲（台湾），加强台湾与内地的联系。 隋朝时隋炀帝三次派人去流求（台湾），联系更加密切。 元朝设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。 明末荷兰殖民者侵占台湾。1662年郑成功收复台湾。 1683年清军进入台湾，1684年清政府设台湾府。1884年法军入侵台湾，1885年台湾建省，1895年日本割占台湾。 1945年台湾光复，1949年蒋介石占据台湾。反思：
