《云南省、2014-2015学年七年级语文下学期期末试题解析（含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省、2014-2015学年七年级语文下学期期末试题解析（含解析)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云南省昆明市第三中学、滇池中学2014-2015学年七年级语文下学期期末试题解析本试卷满分共100分，考试用时 150 分钟。一、积累与运用（共18分）阅读下面一段文字，完成后面小题。（10分）在全民普及电脑的今天，人们很快习惯了键盘敲字。由于频繁使用各种符号以及更快捷（ ）的拼音输入法，使人们的书写能力日趋受到侵sh（ ）。越来越多的人写汉字觉得“手生”，有时连一些十分简单的常用字都怀疑自己写得是否正确，甚至还时常提笔忘字。比如“沟h（ ）”如何书写，很多人都想不起了，不得不另辟蹊径找其它词汇来填充和搪塞（ ）。手写汉字，正在悄悄地输给现代通讯工具。面对现状，央视推出的中国汉字听写大会因其担
2、负着“振兴汉字书写，传承中华文明”的使命，可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美；在竞赛中 、 而获得赞誉。1、请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）振兴汉字书写，传承中华文明2、给文段中加点的字注音。 (2分) 快捷（ ） 搪塞（ ）3、根据文段中给出的拼音写出所示汉字。（2分）侵sh（ ） 沟h（ ）4、上述标记的三句话中，有一句有语病，请找出并改正。（2分） 第_句，改后：_ _5、根据语境，在文段的横线上填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯、句式相同。（2分）【答案】1.略2、（2分）快捷（ji） 搪塞（s）3、（2分）侵（蚀） 沟（壑）4、
3、（2分），删去“由于”或者“使”5、（2分）示例：在竞赛中收获勇气，品赏人生意义考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。6、默写。（共8分，每题1分）（1） ，苦竹丛深日向西。（鹧鸪郑谷）（2） ，只有香如故。（卜算子咏梅陆游）（3）出淤泥而不染， 。（爱莲说周敦颐）（4）_，飞鸣声念群。（孤雁杜甫）（5）党的领导干部当如唐代诗人虞世南蝉诗所言“ ， ”，依靠自身的高洁品行赢得人们的广泛赞誉。（6）杜甫登岳阳楼中“ ， ”一联，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动。（7）题破山寺后禅院中“_,_。”两句诗的写作手法与“蝉噪林
4、逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。（8）荷花，别名莲花、芙蕖、水芝等，它清纯自然，宁静雅致，是圣洁、和平、吉祥的象征。古往今来，描绘荷花的妙品佳作随处可见，文人墨客喜欢以荷言志，以荷比物，以荷兴思。请你写出连续两句含有“荷”的诗句“ ， 。”【答案】 （1）相呼相应湘江阔（2）零落成泥碾作尘 （3）濯清涟而不妖（4）孤雁不饮啄（5）居高声自远，非是藉秋风（6）吴楚东南坼，乾坤日夜浮（7）万籁此俱寂，但余钟磬音（8）不唯一。示例：接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红【解析】试题分析：14小题属于根据提示对出上句或下句即可， 5.6.7.8小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全篇，然后根据提示写出最合适
5、的句子。小题1注意“阔”的写法。小题2注意“碾”的写法。小题3注意“濯清涟”的写法。小题4注意“雁、啄”的写法。小题5注意“藉”的写法。小题6注意“坼”的写法。小题7注意“籁、磬”的写法。小题8不唯一，写出最有把握的两句即可。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。二、阅读理解（共36分）（一）诗歌赏析（4分）沁园春 雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞
6、折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。7、“风骚”中的“风”原指诗经里的国风,“骚”原指 ,“风骚”在词中指的是 ,与它同义的还有“文采”一词。（2分）8、“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这是老舍济南的冬天里的句子，它能让你联想到沁园春雪中哪一句？为什么？二者之间有不同之处吗？（2分）【答案】7、（2分）楚辞里的离骚 文学才华 8、（2分）“须晴日，看红装素裹，分外妖娆” 因为这两句都是写雪后天晴的美景。沁句是虚写，济句是实写。考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴
7、赏评价D。（二）阅读下面两篇短文，完成后面小题（10分）【甲】黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。【乙】当止不止有樵者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空而缭曲，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。樵者窘迫，见旁一小窦，仅足容身，遂蛇行而入。不意蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒虎退路
8、，两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷，死矣。此事亦足为当止不止之戒也。（选自纪昀阅微草堂笔记）注释：樵：打柴。故：通“固”，本来。嵌空：深陷的样子。缭曲：曲折缭绕。窦：孔穴。不意：没想到。窒：堵住。并：一起。不食顷：不到一顿饭工夫。9、解释下列加点词的意义。（2分）（1）稍出近之（）（2）益习其声（）（3）技止此耳（）（4）遂蛇行而入（）10、选出下列加点词意义、用法相同的一项。（2分）（）A虎因喜/因跳踉大B驴不胜怒，蹄之/聚柴以焚之C尽其肉/太祖乃悟，卒用其人D以为神/孰为汝多知乎11、用现代汉语解释甲文中画线的句子。（2分）黔无驴，有好事者船载以入。12、用原文词句填空。（2分
9、）甲文中，驴最初出现时，是一个“ A”，最后被虎吃掉，是因为它“B”；乙文中，樵者最初遭遇老虎，处境“ C”，最后用“D”的做法战胜了老虎。13、甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?（2分）【答案】9、（2分）（1）靠近，接近 （2）熟悉，习惯 （3）同“只”，仅 （4）像蛇一样10、（2分）B11、（2分）黔地没有驴，有个喜欢多事的人用船载运（驴）进入黔地。12、（2分）A庞然大物（0.5分） B技止此耳（0.5分） C窘迫（0.5分） D（力运数石，窒虎退路，两穴并）聚柴以焚之（0.5分）13、（2分）甲文的老虎：机智勇敢，敢于斗争，善于斗争；乙文的老虎：愚蠢鲁莽，有勇无谋，急躁冒进，当止不
10、止。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。10.试题分析：A项“因”解释为：于是；因此。B项“之”解释为：代词，它。C项“其”解释为：它；这个。D项“为”解释为：当作；认为。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。（三）阅读下面文章，完成后面小题。（11分）淘米水的妙用淘米水很不起眼，平时常被白白倒掉。可是你知道吗？它在生活中却有许多妙用。淘米水是天然的去污剂，与一般的工业去污产品相比，淘米水不仅洗净力适中，而且无任何副作用，比如，浅色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗涤，就会洁净如新；起霉斑的衣服，放入淘米
11、水中浸泡一夜，可退斑洗净。又如，面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时，与洗洁精相比，淘米水是更好的选择。淘米水经加热后，其淀粉质变性，而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性，所以油污一旦遇到淘米水，就会被淘米水中的淀粉吸附，从而脱离碗碟。淘米水是不花钱的化妆品，淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质，这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙，淘米水还具有护发、亮发的功效。据说，傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过，她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。B
12、族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头，可以营养头发，使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象，又不使身体受到任何伤害，还想节省费用，那么淘米水不失为一种首选的化妆品。淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料；淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素
13、成分，可用作上好的肥料。淘米水有如此多的妙用，你还会白白倒掉它吗？14、请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的横线上。（3分） 作饲料、肥料15、傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？（2分）16、选文段中加点的词语可以去掉吗？请说出理由。（2分）17、选文段中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）18、选文段在全文的内容和结构上有什么作用？（2分）【答案】14、（3分）作去污剂作化妆品(护肤美发)有药用价值 15、（2分）淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。16、（2分）不可以。因为加着重号的词语起限制作用，说明了淘米水药用价值是有限的，体现了说明语言的准确性和科学性。17、（2分）作比较，突出说明了淘米水的洁净效果好。18、（2分）强调人们要重视对淘米水的使用； 呼应开头 17.试题分析：说明文的说明方法有多种，常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌等，在学习说明文的过程中要熟练掌握各种说明方法及其作用。“淘米水是天然
