安徽省太和县桑营镇桑营中学八年级物理上册 5.4 眼睛和眼镜课件 新人教版

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1、第五章 眼睛和眼镜,课题5.4眼睛和眼镜,考纲要求,了解眼睛的结构,以及如何进行视力的矫正。 学习目标 1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样 看见物体的 2.了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。,请同学们说出小明和爷爷分别佩戴了下面图片中的哪种眼睛?,预习导学约20min,学法指导: 自主学习教材第100-101页并完成以下内容 (自主学习时,注意双色笔的使用,已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上,有疑问的用红色笔勾画,本环节时间约6min,请注意时间的分配) 学生先认真阅读课本,然后独立思考,不会的题目再小组讨论。,完成预习导学中的内容,1、参照课本100页图5.4-1 眼球的结构,把结构名称

2、填到相应位置。如图1 2、眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于 ,把来自物体的光 在_上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。 3、如图2,眼睛通过 来改变 的形状。当睫状体 时,晶状体比较_,远处物体射来的光刚好会聚在 ,眼睛可以看清 的物体; 4、如,3,当睫状体 时,晶状体变_, 对光的 能力变大,近处物体射来的光刚好会聚在 ,眼睛可以看清 的物体。,凸透镜,会聚,视网膜,睫状体,晶状体,松弛,薄,视网膜,远处,收缩,厚,偏折,视网膜,近处,近视眼及其矫正 1、近视眼的表现:能看清 的物体,看不清 的物体。 近视的原因:晶状体太 ,折光能力太 ,或眼球前后方向太 ,致使远处物体的像成在视网膜 。近视眼的矫治:佩戴 。,近处,远处,厚,强,长,前方,凹透镜,远视眼及其矫正 远视眼的表现“能看清 的物体,看不清 的物体。 远视的原因:晶状体太 ,折光能力太 ,或眼球前后方向太 ,致使远处物体的像成在视网膜 。 远视眼的矫治:佩戴 。,远处,近处,薄,弱,短,后方,凸透镜,合作探究 展示交流约14min,学法指导 组内探讨,交流。 (合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本,发挥集体的力量,展示时以中等生为主。),1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读; 4、不要长时间玩游戏;,保护我们的眼睛!,

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