《2.12 蒙古的兴起和元朝的建立 课件（新人教版七年级下）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.12 蒙古的兴起和元朝的建立 课件（新人教版七年级下）（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课,蒙古的兴起和元朝的建立,学习目标,知识与能力：掌握成吉思汗统一蒙古，忽必烈建立元朝，文天祥抗元，马可波罗来华，行省制度，民族融合等基本史实； 过程与方法：概括元朝在我国历史上的贡献，理解民族融合的加强； 情感态度价值观：认识成吉思汗统一蒙古对蒙古社会的积极作用，学习文天祥坚贞不屈的崇高气节。,一、“一代天骄”统一蒙古,1、马背上的民族蒙古,蒙古人以游牧为生,没有逃避地方 只有冲锋打仗 没有平安幸福 只有互相杀伐,想一想,当时在中国有哪些政权 ？,当时在中国有：金、南宋、辽、西夏、吐蕃。 当时蒙古分为许多部落，各部落互相征伐。在蒙古秘史记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，
2、只有互相杀伐。” 成吉思汗就是生活在这样的动乱岁月。,2、一代天骄成吉思汗,思考：铁木真面对逆境是怎么做的？他为什么被尊为成吉思汗？,铁木真童年时，父亲被杀，部族背弃了他，他自己也被仇敌追杀。面对这样的逆境，铁木真是怎样做的。 铁木真说过：“拼杀冲锋的时候，要像雄鹰一样；高兴的时候，要像三岁牛犊一般欢快；在明亮的白昼，要深沉细心；在黑暗的夜里，要有坚强的忍耐力。”重重的磨难没有把他打倒，反而磨练了他的意志。经过多年的征战，铁木真打败了周围的各部落，统一了蒙古草原。年，铁木真被推选为大汗，尊称为“成吉思汗”。 蒙古统一后，成吉思汗又发动了大规模的扩张战争。,统一蒙古的成吉思汗,1206年，蒙古贵
3、族召开会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古政权建立.,成吉思汗最突出的历史功绩是什么?,统一了蒙古。 1206年，建立蒙古国。 从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。,思考,你认为成吉思汗成功的原因有哪些?,客观因素 部落混战,民族压迫, 人民渴望和平安宁 强大的骑兵 个人因素 坚强的意志,机敏果敢,思考,二、忽必烈建立元朝,1、元朝的建立,时间：1271年 都城：大都 开国皇帝：元世祖忽必烈,2、元朝灭南宋和文天祥抗元,“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是谁的诗?你能解释它的意思吗?,这是文天祥的诗。意思是，自古以来，人都不免一死，但死要死得有价值、有意义，名垂青史。(文天祥在反元斗争
4、中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。),思考,元朝统一全国,蒙古（元）,元,蒙古族是如何统一全国的？,灭西夏，金，大理,忽必烈即元世祖，1271年定国号为元，次年定都大都。,1276年攻占临安，南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。,思 考： 中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面？,秦汉、西晋的短暂统一 隋统一南北朝、 元朝建国。,三、元朝的政治与经济,1、元世祖恢复和发展农业的主要措施,2、水路交通运输的发展,（2）海运：想一想：海运比漕运有哪些好处？,元世祖多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场，还治理黄河，推广棉花的种植。通过这一系列的措施，北方的农业生产得到了恢复和发展。,（1）漕运：
5、元世祖开凿了两段新运河会通河、通惠河，与原有运河连通，使粮船可以从杭州直通大都。,载重量大，费用便宜，所以粮食运输逐渐变成以海运为主。,思考,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,会通河,通惠河,洛阳,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,杭州,大都,洛阳,余杭,涿郡,隋、元两朝大运河的异同点： 相同点：隋元两朝运河南北两端端点，都是今杭州 和今北京。 不同点：隋朝运河通过洛阳，呈大弯曲状； 元朝都城在大都，运河不再通过洛阳而是 截弯取直，抵达大都。,当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市，以大都为中心，元朝的对外往来十分频繁。,4、频繁的中外往来,3、繁华的大都,想一想： 元朝时对外往来的一个著名使者就
6、是谁？,马可波罗。,元朝对外交往,马可波罗：意大利旅行家，曾于元世祖时在中国呆过多年。 回国后写了一本书马可波罗行纪，书中描述了大都的繁华。,5、行省制度的建立,蒙古帝国空前辽阔，为了实行有效的统治，元朝建立了那些制度？,中央：中书省、宣政院 地方：行中书省 *宣政院负责管理西藏地区的行政事务。 澎湖巡检司，管辖台湾和澎湖列岛地区。 广州处于江西行省的管辖之下。,元朝建立了行省制度。,思考,唐朝疆域,中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区,地方行中书省（行省或省）中书省的派出机构管辖11个行省,西藏成为元朝的正式行政区,澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,北 海,邻北行省,行省制度,行中书省,行中
7、书省,行中书省,中书省,作用：是秦以来郡县制的一大发展,有利于统一多民族 国家的巩固,对明清及后来的政治制度影响深远。 行省从此成为我国的地方行政机构,保留至今。,行省制度有什么历史影响？,想一想,四、民族融合的发展,思考,1、汉族外迁边疆.,2、边疆各族迁入中原、江南.,3、契丹、女真同汉族融合。,4、回族的形成.,元朝时候，许多 来到 ，为那里的 。 包括 ，大量迁入 ， 同 等杂居相处。 原先进入黄河流域的 等族,经过长期 共同生活，已同汉族 。 朝以来，不少定居中国的 、 ，信仰 ， 他们同 、 、 等族，长期 ，互通 ，逐渐 ， 开始形成一个新的民族 。,元朝境内大规模的 ,促进了
8、.,民族融合的发展,表现,作用：,回族,汉族人,边疆,边疆各族,蒙古族,中原和江南,契丹、女真,人口流动,各族经济、文化的发展与融合,唐朝,回族,唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教，同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族回族。,想一想：回族的形成,小结思考： 元朝在我国历史上有什么贡献？,元朝统一全国，疆域辽阔；行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进民族融合，社会经济继续发展，中外交往频繁。,元朝统一的意义？,1）元的统一，有利于国家稳定。 2）有利于人民生活安定。 3）有利于社会经济发展。 4）有利于社会的进步。 5）促进民族融合，边疆
9、地区的开发。,思考： 元朝的统一是人心所向，大事所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？,文天祥（1236-1283年）,文天祥的抗元斗争,元军南下进攻临安时，文天祥组织军队抗元，他兵败被俘，囚禁在大都，始终坚贞不屈，表现出崇高气节，最后被杀害。,过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。,文天祥祠,文天祥祠,1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。
10、我们必须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。,小结：,重点回顾,蒙古的兴起,1、铁木真统一蒙古草原,1206年建立蒙古国,尊称成吉思汗. 2、他的历史贡献? 统一了蒙古草原,结束了长期的混战局面,为蒙古的兴起和元朝的统一奠定了基础.,元朝的建立,3、1271年忽必烈建立元朝 4、1276年灭南宋统一全国,5、行省 制度,目的:为对全国实行有效的统治,内容,中央:中书省 地方:行中书
11、省,特殊机构:宣政院和 澎湖巡检司,作用:是郡县制的一大发展,对后世政治制度影响深远.,民族融合,表现,1、汉族外迁边疆 2、边疆各族迁入中原、江南 3、契丹、女真同汉族融合 4、回族形成,作用,元朝的统一促进了民族融合，民族融合又促进了各族经济文化的发展。,行省制度和对边疆的管辖,中书省,行中书省,中央,地方,岭北行省 辽阳行省 河南行省 陕西行省 四川行省 甘肃行省 云南行省 江浙行省 江西行省 湖广行省,元朝在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，西藏成为元朝的正式行政区。,元政府设澎湖巡检司，管辖 澎湖和琉球。,课堂练习,1蒙古族建立的朝代是（ ） A元朝 B隋朝 C唐朝 D宋朝
12、21206年，我国土地上并立的政权主要有（ ） A北宋、辽。夏、金 B南宋、辽、夏金 C南宋、西夏、金元 D南宋、西夏、金、蒙古,A,D,课堂练习,3元朝形成的新民族是（ ） A羌族 B蒙古族 C回族 D鲜卑 下列有关元朝民族关系的叙述，不正确的是（ ） A蒙古族长期处于分裂状态，他们受女真族的压迫 B元朝的统一局面，为民族融合提供了有利条件 C回族的形成，是元朝民族融合的重要事例 D元朝时，境内人口大规模流动，客观上加强了民族融合,C,阅读以下材料： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 过零丁洋 请回答： (1)这是谁的诗句? (2)你能解释一下它的意思吗?作者的哪些精神值得 学习? (3
13、)元朝统一中国是进步的表现，那我们又怎样看待 作者的抗元斗争?,1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。,材料解析题,阅读下列材料：“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴” 请回答： 1）这两句诗反映了哪两个民族的融洽关系？ 2）这两句诗反映了元朝的什么情况？ 3）元朝还有哪些内容反映了相同的情况？,民族融合情况,反映蒙、汉人民的融洽关系,契丹、女真 汉族 回族的形成,
