《广东省广州市花都区赤坭中学八年级政治上册 7.2 礼仪展风采课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市花都区赤坭中学八年级政治上册 7.2 礼仪展风采课件 新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深的是什么？,答：天安门升旗的过程： 升旗准备一一出旗（仪仗队由天安门持国旗行进至广场升旗处）-升旗 特点：整个过程庄严肃穆，仪仗队十分雄壮威武，让观者肃然起敬，爱国之心油然而生。,礼仪展风采,升旗军人的这种礼仪行为有什么影响或者说代表着什么吗？,1、礼仪的含义 礼仪是礼节和仪式。礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征；（ P83 第二行）,在学校活动中，哪些礼仪最能体现我们的风采？,答：升旗仪式，开学典礼、体育运动会大开幕式及闭幕式，文艺晚会，校庆活动等等。,P83页案例“小茅服饰的怪异”,答：有。小茅的行为不
2、合礼仪的地方有：走路应该轻快优雅；与人告别应该文明、亲切。他却用“飞吻”，让人觉得他很轻浮；学生的仪表要端庄，着装要得体，他却把裤管弄得长短不齐，把头发染成黄色。这些都是小茅不懂礼仪的表现，他也不知道讲究礼仪不是个人的事，还是一个集体，一个国家精神文明的象征。,（1）小茅的行为与礼仪有关吗？请你指出其不合礼仪的地方。,（2）对我们来说有哪些基本的礼仪要求？,【知书明礼】,2礼仪具体表现在哪些方面？（礼仪的基本要求）,举止文明、动作优雅、姿态潇洒、 手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生等,校园礼仪篇,YES or NO,骑单车冲进校门,见到老师主动问好， 帮老师做自己 力
3、所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼,进办公室喊“报告”， 声音洪亮,在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食,及时制止乱丢 垃圾的同学,在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏,在饭堂排队打饭， 遵守秩序,在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 年级争场地,见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑,女大学生求职 有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了
4、桌上，结果 。,她没被录用,这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。,大学生的行为和择业经历给我们什么启示？,小节见礼仪，小节见文明，小节见风度,现代社会=礼仪社会,3、不讲礼仪的害处：我们不讲礼仪可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。,4、讲究礼仪的意义P84,（1）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 （2）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 （3）能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我
5、们的身体，给人以美的感受。 （4）体现了我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重，拉近了我们与他人的距离。,(增进交往),(外塑形象),(内强素质),真我面面观,1、互相观察： 生活中我们的坐站行姿。,2、学一学： 符合礼仪要求的坐站行姿。,要求：“站如松” 像松柏一样端正挺拔。 要领：上身正直，头正目平， 面带微笑，微收下颌， 肩平挺胸，直腰收腹， 两臂自然下垂， 两腿相靠直立， 肌肉略有收缩感。,礼貌的站姿：,优雅的坐姿： 要求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。 要领：上身正直，头正目平，嘴巴微 闭，脸带微笑，两手交放在两 腿上两腿自然弯曲，小腿基本 与地面垂直，两脚平落地面， 两膝间距离：男子以
6、松开一拳 为宜，女子不分为好。,正确的行姿： 要求：“行如风”像风一样轻盈。 要领：上身正直不动，两肩相平不摇， 两臂摆动自然，两腿直而不僵， 脚印正对前方，步幅适中均匀， 男子行走，两脚跟前进在一线 上，两脚尖稍外展；女子两脚 要在一条直线上，称“一字步”， 以显优美。,（二）社交礼仪ABC,中国古人见面，有作揖的、跪拜的；西方人见面，有接吻的、拥抱的。现代人见面，用得最多的是握手。,5、为什么要掌握、遵守健康文明的社交礼仪？ （1）掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。（P86页） （2）遵守健康文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往
7、的前提。（P87第二段）,与同学相见 与长辈相见 与异性朋友相见,真诚热情、右手相握、一步距离、力量适中、不可交叉相握。 年长者、身份高者应主动与年轻者、身份低者握手。 男性应等女性先伸手后再握手，只握女性手指部分；女性无意握手，男性不应伸手，而以点头示意。,假如有客人要来你家做客，你能设计一套待客礼仪吗？,A来了一个好朋友： B来了一位长者： C来了一个陌生人：,让他随便一些，像在自己家里一样，太多的客套反而让好朋友不自在。,用敬语问好，请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重,用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待,使用电话的礼仪：,假如你使用电话，懂得有关打电话的礼仪吗？ 拨打电话的礼仪： 接听电
8、话的礼仪：,1、接电话要说“您好”、 “请问” 等礼貌语。 2、说话勿大声，要有问有答，时间不能长。 3、打电话要先报名字，然后说找谁。 4、不能一边吃东西，一边说话。 5、接打电话时要说”再见“，不要只管自己说完就挂，打电话也要选择时间，以免影响别人休息。,6、怎样养成良好的社交礼仪？,（1）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习，观察和思考。 只要我们注意日积月累，就一定能够成为习礼仪，懂礼仪，讲礼仪的人。(87第一段) （2）做到“站如松”、“坐如钟”、“行如风”最常用的三种礼仪；要掌握如握手、待客、接听电话等现代礼仪。,思考：,1、春节：,“清明时节雨纷纷，路上行人欲
9、断魂”。,2、清明节：,这是什么节日？有哪些礼仪习俗？,了解传统习俗中的礼仪,3、端午节：,4、中秋节：,九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人。,5、重阳节：,节日中的礼仪,春节的传统习俗：拜年、放鞭炮 端午节的传统习俗：划龙舟 中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月 7、怎样对待传统礼仪？,不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。,传统礼仪习俗之我见,科学对待 与时俱进,56个民族的大家庭,1、蒙古族可以带刀 2、忌讳骑快马到门口下马，因为快马意味着报送不吉
10、利的消息 3、傣族人：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛,8、如何与少数民族交往： 要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。,“入乡随俗”,少数民族的礼仪习俗知识,（一）因礼仪而优雅,、个人礼仪的要求,（二）社交礼仪ABC,1、掌握基本的交往礼仪,2、了解传统习俗中的礼仪,、讲究礼仪的意义,小结：,二、礼 仪 展 风 采,3、尊重少数民族礼仪,1、礼仪源于最初的人际交往，现代礼仪与 （ ）一致 A.现代社会的要求 B.人们的习惯 C.传统礼仪习俗 D.个人喜好,小试牛刀,A,2、（多选）下列符合礼仪要求的是（ ）
11、 A.仪表端庄 B.自由散漫 C.态度亲和 D.行为检点,ACD,3、能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是（ ） A.站如松 B.坐如钟 C.行如风 D.跑如飞,ABC,4、握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该（ ） A.继续伸手和女士握手 B.不理睬这位女士 C.点头示意 D.自然地走开,C,5、小明家今天特别热闹，来了很多爸爸的同事，你认为懂礼貌的小明会是哪一种言行（ ） A.悄悄告诉爸爸，让爸爸同事走 B.爸爸的同事与我无关，不用理他们 C.向他们问好，并以小主人的身份热情款待 D.很随便地与客人开玩笑,C,
