《感悟祝福青春》参考课件3.ppt

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1、感悟青春,要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!,高尔基,不知从什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还开玩笑。,我觉得他们有时太过分了,真是不尊重人!,1、该不该谈论青春期的生理变化呢? 2、拿别人的生理特点开玩笑是否合适?如果你被别人取笑,你会有什么感受?,对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。(父母与子女之间呢?),我们要注意什么?,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。,最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说

2、:“你是一个学生,这样穿不太好”。小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫酷。”妈妈又说说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”,请问:、小刚所理解的“酷“是什么?你是怎样理解“酷“的? 、小刚对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态? 、小刚是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢?,酷,虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。,这个事例强调了什么?,小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我

3、有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他有意思。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了。”,(1)小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心? (2)你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。,与,对,错,男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。,男女同学之间的正常交往的意义:,青春误读,男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。但要做到以下几点:1.要端正态度,培养健康的交往意识;2.要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深; 3.交往关系要疏而不远,

4、若即若离,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。,说一说:男女生的优缺点有哪些?,男生优点缺点:(女生回答),精力充沛,意志力较强,不怕困难,喜欢冒险,心胸豁达,胆大勇为;但粗手粗脚,马虎大意。,女生优点缺点:(男生回答),感情细腻,富有同情心,认真谨慎,观察细致,做事勤快; 但爱斤斤计较,优柔寡断,胆小。,实话实说:,青春期的心理变化分析表,王同学:傍晚放学,我收到邻班同学周同学的纸条。内容如下:“王,自从第一眼见到你,我就被你吸引了,我很喜欢你。我们交个朋友好不好?”看到这个,我不知该怎么办。你的建议:_,出谋划策:,小刚:班内的兰兰最近不知怎么回事,每天总是

5、用很奇怪的目光看着我,没事也喜欢往我座位旁凑。今天,她让好朋友递信给我,让我星期天陪她去爬山,我是去还是不去呢?你的建议:_,二、青春畅想,青春树,8 春天,13 懒惰,9 翱翔,7 歌唱,3 朝阳,14 自立,11 奋斗,12 昂扬,6 蓬勃,4 落叶,10 颓废,15 年迈,5 灿烂,1 落日,2 萧瑟,解读青春的意义,2.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。,青春是什么? 1.它不仅仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿, 更意味着一种新的精神世界,3.青春是活力的像征,它蕴涵着智慧、勇

6、敢和意志。,有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一颗常青树,永不凋零。决定青春的最重要的因素是什么呢?,二、青春畅想,决定青春的最重要的因素心境。青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。只要保持一颗年轻的心,美好的青春将是一棵常青树。,我喜欢的少男少女形象,经常脸上有微笑,温柔大方的女孩;活泼而不疯癫,稳重而不呆板的女孩;青纯秀丽,笑起来甜甜的女孩;心直口快,朴素善良、随和的女孩;聪颖、善解人意的女孩;纯真不做作、有性格的女孩;能听取别人意见,自己又有主见的女孩;坦然、充满信心的女孩;不和男生打架的女孩;长头发、大眼睛、说话斯文的女孩。,最让男生欣赏的女孩:,我喜

7、欢的少男少女形象,大胆、勇敢的男生幽默、诙谐的男生;思维敏捷、善于变通的男生;好学敏捷的男生;团结同学、重友情的男生;集体荣誉感强的男生;有主见的男生;热心助人的男生;有强烈上进心的男生;勇于承当责任、有魅力的男生。,女生最欢迎的男生:,我反感的少男少女形象,扮老成,一副老谋深算样子的女孩;长舌头,对小道消息津津乐道的女孩;自以为是,骄傲自大的女孩;罗嗦,做事慢吞吞的女孩;小心眼,爱大惊小怪的女孩;疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩;总喜欢和男孩找茬吵架的女孩;容易悲观,动不动就流眼泪的女孩;把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩;自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样的女孩。,最令男生讨厌的女孩:,我反感

8、的少男少女形象,满口粗言烂语的男生;吹牛皮的男生;小气、心胸狭窄的男生;粗心大意的男生;过于贪玩的男生;喜欢花钱的男生;小小成功便沾沾自喜的男生;有时过于随便、得过且过的男生;遇突发事件易鲁莽冲动的男生;不做家务,说家务是女生的事的男生。,女生不喜欢的男生:,男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女孩是首小诗,载着无比温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存; 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀

9、各撑半边天!,诗歌欣赏:男孩、女孩,同学们,有人说,青春是红色的,她热情洋溢;青春是绿色的;她活力奔放;青春是蓝色的,她在我们不经意的时候会撞了我们的腰,她带给我们的,也有一丝抹不去的苦涩。你的青春是怎样的呢?请简单概述你的青春或你对青春的理解。,感悟青春,第四课 欢快的青春节拍,第 三 框 祝 福 青 春,青 春 的 幸 福,让我们与周围的人比一比所拥有的幸福,探究活动,与儿童相比,我们拥有什么?,我们拥有更多的想法 我们拥有更多的社会生存能力 我们拥有更强的自我管理的能力 我们拥有更强的动手能力,与父母相比,我们拥有什么?,我们拥有更多的活力, 我们拥有更多的朝气蓬勃, 我们拥有更多的他们

10、体会不到的乐趣, 我们拥有更多的学习机会, 我们拥有更多实现理想的机会,与老人相比,我们拥有什么?,我们拥有更多朝气和活力, 我们拥有更好的记忆力, 我们拥有更多的健康, 我们拥有更多的好奇心, 我们能更快的接受新鲜事物,在青春期有许多苦恼,有时怅然若失。,但青春更多是梦想,是激情,是幸福;是飞扬,是活力,是飞翔,幸福要细细体味,因为拥有青春,我们每一天都有站在新的起跑线上,迎接新的挑战; 因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻; 因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。 而这种就是青春的幸福。,寄语青春,带着彼此的祝福,开始青春的远航!,青春寄语,古 人 寄 语,劝君

11、莫惜金镂衣,劝君惜取少年时。温庭筠 莫等闲,白了少年头,空悲切。 岳飞 花有重开日,人无再少年。关汉卿 白日莫闲过,青春不再来。林宽 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励, 岁月不待人。 陶渊明,领袖送给我们的青春寄语,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 毛泽东 青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。 江泽民,青春寄语摘录,我明白战胜之门,永远只为强者敞开/让我们战胜自己,用执着创造奇迹/我们要拼搏到底/让我们心在一起,永不放弃/勇敢向前,战胜自己 青春,是一轮红日;青春,是一泓清泉;青春,是一首颂歌;青春,是一艘扬帆远航的船 用信念筑成意志;用意志炼成信念;在茂密的森林中披荆斩棘;在无垠的草原上纵马驰骋,我自己的青春寄语-,老师送给同学们的青春寄语,我由衷的深信,你们不是温室里的弱苗,你们不是樊笼里的小鸟,你们是参天的大树,你们是展翅的苍鹰,你们是时代的骄子,你们是未来的主宰!,

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