《甘肃省合水县一中2018-2019学年高一上学期第三次月考历史试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省合水县一中2018-2019学年高一上学期第三次月考历史试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年度第一学期高一历史科目第三次月考试题1.自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日，受到国人的追捧。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）A郡县制B宗法制C分封制D科举制度2秦统一六国后，“(六国)王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，此外，六国富豪被迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。秦始皇采取这些措施的主要目的是()A巩固分封制B增强地方权力C加强中央集权D打破世袭特权3“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用。”材料反映了（）A秦朝时期人民以金玉为印B.皇权
2、至上，皇帝独尊C秦以前玉玺为皇帝独行D.皇权为民，与民共享4“公公正”“有教无类”成为年“中国梦”的重要内涵，社会文明程度取决于阳光能否照到生活在社会底层的弱势群体，这也是古今人民对理想社会的追求之一。以下重要制度能较好体现以上理念的是()A按嫡庶身份分配政治权力B按道德声望推举官员C按门第出身决定官位高低D按考试成绩选拔人才5.元史地理志：“元东南所至不下汉唐，而西北过之，有难以里数隐老矣。”为了对地方进行有效的管辖，元朝采取的措施是（）A推行郡县制度B设置刺史C实行三省制D实行行省制度6“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种人的行为被认为是合法的。”（十二铜表法第八表，第十二条）以上材料
3、规定反映的罗马法的核心内容是（）A极力维护私有财产B十二铜表法十分严酷野蛮C此法典保护了雅典人民的利益D重视公民良好道德培养7军机处的设置，标志着我国君主专制主义中央集权达到顶峰。设立军机处的是（）A明太祖B明成祖C清雍正帝D清乾隆帝8.有学者观点认为，发生在1688年的英国“光荣革命”，本质上是资产阶级和新贵族对封建贵族的一次妥协。对此理解合理的是英国()A光荣革命终止了国王的权力B政治妥协是阶级斗争的最好方式C资产阶级革命具有不彻底性D代议制民主是王权加强的产物9.容克贵族俾斯麦完成了资产阶级没有完成的伟业，从而确立了俾斯麦在德国政治舞台上的重要地位。这里的“伟业”主要是()A制定民主宪法
4、B赋予人民选举权C实现德国统一D镇压了工人运动10.“1924年第一次国共合作的建立，实现了国共两党的第一次握手。第一次国共合作虽然以破裂告终，但它展示出了革命政党联合起来产生的巨大力量。”国共两党第一次握手的目的是（）A打倒军阀，推翻帝国主义和统一中国B举行重庆谈判，争取早日结束战争C打倒日本帝国主义，实现中华民族解放D举行北谈判，尽快实现祖国统一11.八七会议给正处于思想紊乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路。“新的出路”是指（）A“唤起民众及联合世界上以等待我之民族，共同奋斗”B实行土地革命和武装反抗国民党反动派C独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题D建立农村革命
5、根据地，以农村包围城市，最后夺取城市12.毛泽东七律长征：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”红军长征胜利结束的标志是（）A.南昌起义的爆发B.中华苏维埃共和国的成立C.红军主力在会宁胜利会师D.人民军队解放南京13解放战争时期，人民解放军转入战略进攻开始的标志是（）A转战陕北B挺进大别山C发动三大运动D渡江战役14我国处理民族关系的一项基本国策和基本政治制度是（）A民族等B民族团结C各民族共同发展繁荣D民族区域自治制度15中国的民主政治建设白皮书中指出：“回溯中国代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正
6、获得了当家做主的权利。”最能论证这一观点的是()A确立人民代表大会制度B建立多党合作和政治协商制度C实行民族区域自治制度D逐步推行了基层民主选举制度16和相处五项原则之所以成为新中国外交政策成熟的标志，主要是因为（）A是新中国首次提出的外交政策B.为中国外交打开了新局面C成为解决国与国之间问题的基本准则D.成为处理国际关系的唯一准则17“二十世纪五十年代初，语文教材中的外国作品首选苏联，虽不乏好的作品，但是政治色彩浓厚。如斯大林的在苏联共产党第十九次代表大会上的演说、特洛岩若夫斯基的战争之后等。”材料表明建国初期我国的教育()A成为苏联教育的附庸B借鉴苏联经验中存在极严重问题C没有制定自己的教
7、育政策D受到“一边倒”外交政策的影响18.1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，是针对（）A亚非各国之间经济发展的不衡性B亚非各国宗教信仰的不同C亚非国家存在严重边界冲突D与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾19.列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的理解正确的是（）A一战是导致俄国十月革命爆发的根本原因B没有一战就没有俄国的社会主义革命C一战激化了俄国的各种社会矛盾，推进革命的发生D俄国爆发社会主义革命，必须具备战争条件20五四运动取得初步胜利主要是因为（）A青年学生发挥了先锋作用B工人阶级登上政治舞台，起主力军作用
8、C商人罢市打击了帝国主义D中国共产党的领导21.抗战刚结束时，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判；1949年元旦，蒋介石发出求和声明，要求谈判。两次谈判，本质上相同的目的是（）制造和民主形象把内战责任推给共产党共商和建国问题缓兵之计22.1986年，吉林省梨树县北老壕村进行村委会换届，乡政府一改以往的做法，“不定框子，不定调子，不提候选人”，由村民直接提名确定候选人，这种选举方式被当地群众称之为“海选”。这种选举办法完善了（）A人民代表大会制度B多党合作和政治协商制度C基层民主选举制度D民族区域自治制度231953年，美国总统艾森豪威尔在就职演说中强调美国有“领导自由世界的责任”。1973年，美国
9、总统尼克松表示要与欧洲“建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作。”导致美国态度发生变化的主要原因是（）A欧共体形成后力量的壮大B苏联军事力量的迅猛发展C西欧与美国利益始终一致D.两极格局的局面基本结束24目前，中国有1487名维和军事人员在联合国9个任务区和联合国维和部队执行任务。这展现了中国用实际行动积极履行国际法义务的负责任大国形象，这充分反映了新时期我国外交政策的特点是（）A重视经济外交和不结盟外交B重视同大国建立各类“伙伴关系”C开展以联合国为中心的多边外交D奉行独立自主的和外交政策2520世纪70、80年代，在联合国大会上，美国往往处于少数甚至是完全孤立的地位。以1982
10、年为例，联大共通过157个决议，美国只有24次是居于得胜的一方；有19个决议案，唯有美国投了反对票；8个决议案，只有以色列同美国在一起。这表明（）A区域集团化改变了世界政治格局B大国控制联合国的局面被打破C经济全球化促进政治多极化趋势D第三世界兴起冲击了霸权政治二、非选择题（共3题，总分50分）26.（16分）阅读材料回答问题：材料一：台湾是中国不可分割的一部分。一百年前，日本帝国主义强行攫取了台湾与澎湖列岛，使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。五十年前，中国人民同世界人民一道战胜了日本帝国主义，1945年10月25日，台湾与澎湖列岛重归中国版图，台湾同胞从此摆脱了殖民统治的枷锁。但
11、是，由于众所周知的原因，1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态。材料二：中国主权和领土决不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对.1995年为实现祖国和统一继续奋斗材料三：但是，值得所有中国人警惕的是，年来台湾岛内分离倾向有所发展，“”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和统一的进程，而且威胁着亚太地区的和、稳定和发展.江泽民：为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的讲话（1995年1月30日）材料四：鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国代史，人为刀俎，我为鱼肉，弱国惨痛，以及缅怀祖先以往这光荣，怎不令人亟思奋发！窃感要使中国强大和
12、光荣，实为我国当前最主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望，并感到只要我们团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐光荣之新中国指日可待，因此，中国需要统一。台湾中国时报载文读代史感悟兼谈中国统一回答：（1）一百年前，日本是通过什么侵华战争，什么条约攫取了台湾与澎湖列岛的？（4分）（2）根据材料二，谈谈中国政府对台湾问题的一贯立场是什么？（2分）（3）为实现海峡两岸的统一，中共领导人创造性的提出了什么解决方案？试说出该方案成功运用的两个事例（6分）（4）依据四段材料，谈谈你对祖国统一台湾问题的认识。（4分）27(18分)阅读下列材料，回答问题：材料一：尼克松在回顾1972年访华时说：“
13、我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手，使他深受侮辱。因此我走完梯级时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”材料二：到1970年，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案，第一次超过支持美国反对恢复中国在联合国合法席位提案的票数。中国恢复在联合国合法席位的步伐不可阻挡。材料三：中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。中国对外政策的目标是争取世界和。在争取和的前提下，一心一意搞现代化建设，发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义。邓小回答：(1)据材料一结合所学知识指出:1954年美国国务卿杜勒斯拒绝同周恩来总理握手的原因有哪些？(2分)(2)据材料一、材料二与所学知识，促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？(4分)尼克松说这次历史性的握手使“一个时代结束了，另一个时代开始了”，如何理解这句话？(2分)(3)从材料三看，新时期中国的外交政策有何调整？(2分)
