《2018年高考生物一轮总复习 第2章 第1节 通过神经系统的调节课件（必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考生物一轮总复习 第2章 第1节 通过神经系统的调节课件（必修3）（85页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2章 动物和人体生命活动的调节,第1节 通过神经系统的调节,一、神经调节的结构基础和反射,1.完成反射的结构基础：_。,反射弧,2.反射弧通常由感受器、_、神经中枢、_ 和_( 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等) 组,成。,传入神经,传出神经,效应器,反射,3.神经调节的基本方式：_。,二、兴奋的传导与传递,感受外界刺激,1.兴奋：是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细 胞_后，由相对_变为显著,_的过程。,静止状态,活跃状态,2.静息电位与动作电位： (1)静息电位：神经纤维未受刺激时，细胞膜内外电位是,_。,内负外正,内正外负,(2)动作电位：当神经纤维某一部位受到刺激时，细
2、胞膜内 外电位是_。,3.兴奋的传导与传递：,突触小泡,突触前膜,突触后膜,电信号化学信号,双向,单向,电信号,三、神经系统的分级调节,1.中枢神经系统的组成,2.相互关系：,大脑,小脑,脊髓,(1)大脑皮层是调节机体活动的_。 (2)位于脊髓的_受脑中相应高级中枢的调控。 (3)神经中枢之间相互联系，相互_。,最高级中枢,低级中枢,协调,四、人脑的高级功能,学习,语言,1.高级功能：包括语言、_、记忆、思维等方面， _功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相 关的全部智力活动。 2.大脑皮层的言语区： 大脑皮层言语区(左半球外侧面),代表 4 个言语区，分别是： W 区，损伤后不能书写
3、。 _区，损伤后，不能讲话。,V 区，损伤后不能看懂文字。,S,H,_区，损伤后不能听懂别人的讲话。,2.神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na的内,流或阴离子(Cl)的内流。( ),判断正误 1. 反射是神经调节的基本方式，其结构基础是神经元。,(,),3.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有大脑,),皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓等。( 答案：1. 2. 3.,考点一 反射和反射弧 1.反射弧的组成及功能：,2.反射弧只有保持完整，才能完成反射活动。组成反射弧,的任何部分受到损伤，反射活动都不能完成。,3.刺激产生的兴奋以神经冲动的形式传入神经中枢，经综 合分析后，神经中枢发
4、出兴奋或抑制，导致发出的神经冲动加 强或抑制。,4.神经中枢是神经元细胞体汇集的部位；中枢神经是指脑 和脊髓。感觉(传入)神经元细胞体汇集部位称为神经节，运动 神经元细胞体汇集的部位是脑和脊髓灰质。,5.中间(联络)神经元分布在脑和脊髓灰质中；膝跳反射是人 体最简单的反射之一，只含感觉神经元和运动神经元。反射活 动越复杂，中间神经元的数量越多。,6.神经冲动传导方向的判断方法：感受器效应 器；脊髓灰质后角前角；传入神经传出 神经；一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或 树突。,反射弧中传入神经与传出神经的判断方法 (1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节 如图中的 c。,(2)根
5、据突触结构判断：图示中“,”(轴突末梢)相连的为,传入神经(b)，与“,”(胞体)相连的为传出神经(e)。,(3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神 经，与狭窄部分相连的为传入神经。, 高考探究 考向 1 反射弧的组成及功能 例 1(2014 年海南卷)当快速牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录,),到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是( A.感受器位于骨骼肌中 B.d 处位于传出神经上,C.从 a 到 d 构成一个完整的反射弧,D.牵拉骨骼肌时，c 处可检测到神经递质,解析由图中突触的结构和神经节所在的位置可知，b 为传 入神经。感受器位于骨骼肌中，A 正确；与脊髓灰质膨大部
6、分 相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经， d 处位于 传出神经上，B 正确；从 a 到 d 没有效应器，不能构成完整的 反射弧，C 错误；牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过 程，说明有神经兴奋的传递，所以 c 处可检测到神经递质，D 正确。 答案C,考向 2 反射弧各部分的作用及异常分析 例 2(2015 年上海卷)有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实,验，下列说法正确的是(,),A.若不去掉脑，将观察不到搔扒反射 B.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动 C.环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显 D.由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔 扒反射
7、,解析不去掉脑，刺激后仍然可以观察到搔扒反射，因为 搔扒反射属于非条件反射，其中枢在脊髓，不在脑部，A 错误； 去掉脑所进行的脊髓反射，说明脊髓可以不依赖大脑调节一些 生理活动，B 正确；环割并去掉脚趾皮肤的目的是破坏感受器， 以此来观察感受器在反射中的作用，C 错误；刺激腹部皮肤出 现搔扒反射，刺激脚趾尖发生的是屈膝反射，D 错误。,答案B,【考点练透】 1.下图为某一神经冲动传递过程的简图，若在 P 点给予适,),宜强度的刺激，其中甲为肌肉，则下列叙述正确的是( A.图中共有 3 个神经元，乙为效应器 B.丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中 C.刺激后神经冲动的方向为丁戊乙 D.肌肉将发生
8、收缩，该反应称为反射,解析：图中共显示3 个神经元，根据突触的结构可知甲是 效应器，乙是感受器。P 点受到刺激后，兴奋将沿丙传到甲， 甲会发生收缩，由于没有经过完整的反射弧，该反应不属于反 射。传出神经元的细胞体一般位于中枢神经系统内。,答案：B,2.(2016 年山东日照期末)在运动或举重项目中，某运动员 腰部受伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤,的部位可能是反射弧的(,),传入神经,传出神经,感受器,神经中枢,效,应器,A.,B.,C.,D.,解析：“该运动员腰部受伤，造成右侧下肢运动障碍，但 有感觉。”说明感受器、传入神经和神经中枢都没有受损伤， 受损伤的是传出神经和效应器
9、，因此右侧下肢运动出现了障碍。 答案：D,考点二 兴奋在神经纤维上的传导 1.比较神经元、神经纤维和神经：,(1)神经元：即神经细胞，由突起和细胞体两部分组成，突,起分树突和轴突两种。如下图所示：,(2)神经纤维：指神经元的轴突包括套在轴突外面的髓鞘。 (3)神经：许多神经纤维集结成束，外面包裹着结缔组织膜，,就成为一条神经。,2.静息电位、动作电位的比较：,(续表),3.兴奋在神经纤维上的传导：,(1)传导方向与局部电流方向的关系：,在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向相反。 在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向相同。,(2)传导特点：由兴奋部位未兴奋部位，双向传导。即刺 激(离体)神经纤维
10、上的任何一点，所产生的兴奋可沿神经纤维 向两侧同时传导。,4.电位的测量：,指针偏转原理图：测量动作电位时，灵敏电流计 都连接在神经纤维膜外(或内)侧，可观察到指针发生两次方向 相反的偏转。下面图中 a 点受刺激产生的动作电位为,“,”，图为该动作电位沿神经纤维传导依次通过,“abcc 右侧”时，灵敏电流计的指针变化细化图：,方法技巧,膜电位变化曲线解读,(1)图示：离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激 部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图 示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。,(2)解读：,a 点静息电位，外正内负，此时 K通道开放； b 点0 电位，动作电位形成
11、过程中，Na通道开放； bc 段动作电位，Na通道继续开放； cd 段静息电位恢复中； de 段静息电位。, 高考探究 考向 1 兴奋的产生,例1(2013年海南卷)关于细胞内外K、Na和Cl的叙述，错误的是( ) A.Na与神经细胞膜上兴奋传导有关 B.人体血浆中K的浓度比红细胞中的高 C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K外流 D.Na和Cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,答案B,解析神经细胞内K浓度明显高于膜外，而Na浓度比膜外低，受到刺激时，细胞膜对Na的通透性增加，Na内流，表现为内正外负，故A正确。血浆在细胞外，Na浓度高，K浓度低，故B错误。静息时，由于膜主要对K有通透性，造
12、成K外流，维持静息电位，故C正确。细胞外液渗透压90%来源于Na和Cl，故D正确。,考向 2 电位的测量,例 2(2015 年福建卷节选)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴 奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响， 研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液 中，测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺 激强度)，之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上 述测定，结果如下图所示。请回答：,(1)本实验的自变量是_。 (2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中 静息电位是以细胞膜的_侧为参照，并将该侧电位水平 定义为 0 mV。据图分析，当静息电
13、位由60 mV 变为65 mV 时，神经细胞的兴奋性水平_。,(3)在缺氧处理 20 min 时，给予细胞 25 pA 强度的单个电刺 激_( 能/ 不能) 记录到神经冲动，判断理由是 _。,解析据题意可知，实验目的为探究不同缺氧时间对中枢 神经细胞兴奋性的影响，故自变量为缺氧时间。 缺氧处理 20 min，阈强度为 30 pA 以上，给予25 pA 强度的刺激低于阈,高于膜内，表现为外正内负；兴奋时，Na通道开放，Na内流，,膜内电位高于膜外，表现为外负内正。,答案(1)缺氧时间 (2)外 降低 (3)不能 刺激强度低于阈强度,强度，所以不能记录到神经冲动。静息时，K外流，膜外电位,【考点练
14、透】 3.(2016 年江苏南京模拟)下图是测量神经纤维膜电位情况,的示意图，下列相关叙述中，错误的是(,),A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位是动作电位 B.图甲中的膜内外电位不同主要是由 K外流形成的 C.图乙中刺激神经纤维会引起指针两次方向相反的偏转 D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导,解析：本题考查对静息电位和动作电位的理解，意在考查 学生对指针偏转的分析能力。解答本题时应注意两个图中测量 仪器的接头所放的位置。甲测定的是膜内外的电位差，该电位,答案：A,是静息电位，它是由K外流形成的。,4.(2015 年江西南昌质检)下图表示神经纤维在离体培养条 件下，受到刺
15、激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有,关分析错误的是(,),答案：B,A.ab段神经纤维处于静息状态 B.bd段主要是Na外流的结果 C.若增加培养液中的Na浓度，则d点将上移 D.若受到刺激后，导致Cl内流，则c点将下移 解析：在未受到刺激时神经纤维处于静息状态。bd段产生了动作电位，主要是Na内流的结果。若增加培养液中的Na浓度，会使Na内流的量增多，动作电位增大；若受到刺激后，导致Cl内流，使膜内负电荷增多，静息电位增大。,考点三 兴奋在神经元之间的传递 1.几个常见概念的比较：,(续表),2.兴奋在神经元之间的传递过程：,(1)神经递质从突触前膜通过胞吐(需消耗能量)方式释放到 突触间隙，立即与突触后膜上的蛋白质受体特异性结合，改变 突触后膜对离子的通透性，引起突触后膜发生兴奋性或抑制性 的变化。递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而停 止作用，因此一次冲动只能引起一次递质
