《人教版初中九年级下册历史课件：第14课 冷战中的对峙》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中九年级下册历史课件：第14课 冷战中的对峙（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第14课,冷战中的对峙,世界人民庆祝第二次世界大战胜利,真正的世界和平能否到来？,美苏同盟关系能否继续？,雅尔塔会议三巨头,材料一：战后美国实力简表,材料三：苏联以世界上最强大的陆军为主体的1200万人的武装力量雄踞欧亚大陆，堪与美国平分秋色。苏联拥有强大的军事工业,仅作战飞机年产量就达40,000架。 1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。,1946年3月，丘吉尔在富尔顿发表了一段演说：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的利亚斯特，一幅横贯欧洲的大陆的铁幕已经降落 下来”,一、冷战政策,含义,一、冷战政策,开始的标志,杜鲁门主义出台,材料一:美国
2、有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。 1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲,资本主义世界,以苏联为首的社会主义力量,一、冷战政策,政治：杜鲁门主义,表现,战后初期的英、法、意等国工人运动蓬勃发展,美国惊呼欧洲正处在苏军接管和共产党造反的边缘。,一、冷战政策,政治：杜鲁门主义,经济：推行马歇尔计划,表现,1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90是赠予，10是贷款。,我们每接受一笔贷款， 我们的独立便减少一分。 法国总理皮拉尔迪,在漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的支柱。,一、冷战政策,表现,政治：杜鲁门主义,经济：推行马歇尔计划,军事：建立
3、北大西洋公约组织,北约成员国还包括美国和加拿大,“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装 进攻，应视为对缔约国全体之攻击。” 北大西洋公约第5条,性质：军事政治集团,两极格局由此形成,我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。 苏联领导人赫鲁晓夫,这表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图？,时间,美苏领导人,变化原因,苏联经济得到恢复与 发展，但不及美国。,60年代后 期 70年代末,尼克松 vs,特点,50年代中 60年代初,肯尼迪 vs 赫鲁晓夫,（古巴导弹危机）,美苏争霸的三个阶段,有紧张,有缓
4、和,美守,勃列日涅夫,越战，永恒的创伤,美国总统尼克松访华（1972.2.）,中美建交（1979.1.1.）,时间,美苏领导人,变化原因,苏联经济得到恢复与 发展，但不及美国。,60年代后 期 70年代末,尼克松vs,（苏联入侵 阿富汗）,特点,50年代中 60年代初,肯尼迪vs 赫鲁晓夫,（古巴导弹危机）,美苏争霸的三个阶段,有紧张,有缓和,美守,苏攻,美：经济增长趋缓， 陷入越战泥潭。,勃列日涅夫,苏联入侵阿富汗,时间,美苏领导人,变化原因,苏联经济得到恢复与 发展，但不及美国。,苏：经济、军事实力增强。,60年代后 期 70年代末,尼克松 vs 勃列日涅夫,（苏联入侵 阿富汗）,美：经济遭激烈竞争 成为最大债务国。,80年代中后期,vs 戈尔巴乔夫,美缓和,特点,50年代中 60年代初,肯尼迪 vs 赫鲁晓夫,（古巴导弹危机）,美苏争霸的三个阶段,有紧张,有缓和,美守,苏攻,美：经济增长趋缓， 陷入越战泥潭。,苏收缩,苏：长期争霸造成 经济负担沉重。,里根,两极格局随之结束,1991年 苏联解体,课堂小结,冷战局面的形成,序幕,开始标志,发展,结束,1946年,铁幕演说,1947年,杜鲁门主义,1949年、1955年,北约、华约成立,1991年,苏联解体,
