《《》（浙江专用）2018高考物理二轮复习 专题一 第4讲 力与物体的曲线运动(二)课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《》（浙江专用）2018高考物理二轮复习 专题一 第4讲 力与物体的曲线运动(二)课件（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4讲 力与物体的曲线运动(二) 电场和磁场中的曲线运动,图1,答案 B,2.(2013新课标全国卷，17)空间有一圆柱形匀强磁场区域，该区域的横截面的半径为R，磁场方向垂直横截面。一质量为m、电荷量为q(q0)的粒子以速率v0沿横截面的某直径射入磁场，离开磁场时速度方向偏离入射方向60。不计重力，该磁场的磁感应强度大小为( ),答案 A,3.(2014新课标全国卷，16)如图2所示，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)。一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不
2、变。不计重力，铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为( ),图2,答案 D,4.(2015新课标全国卷，14)两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力)，从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后，粒子的( ) A.轨道半径减小，角速度增大 B.轨道半径减小，角速度减小 C.轨道半径增大，角速度增大 D.轨道半径增大，角速度减小,答案 D,5.(多选)(2015新课标全国卷，19)有两个匀强磁场区域和，中的磁感应强度是中的k倍。两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与中运动的电子相比，中的电子( ) A.运动轨迹的半径是中的k倍 B.加
3、速度的大小是中的k倍 C.做圆周运动的周期是中的k倍 D.做圆周运动的角速度与中的相等,答案 AC,主要题型：选择题和计算题 知识热点 (1)单独命题 带电粒子在电场中的受力分析与运动分析。 带电粒子在有界匀强磁场中的圆周运动问题。 (2)交汇命题点 结合匀变速曲线运动规律、动能定理进行考查。 带电粒子在电场、磁场、重力场中的运动分析。,思想方法 (1)运动的合成与分解方法(如类平抛运动的处理方法) (2)对称法 (3)数形结合法(利用几何关系) (4)模型法(类平抛运动模型、匀速圆周运动模型) (5)逆向思维法 (6)等效法,考向一 带电粒子在电场中的运动,核心知识,规律方法,1.解题途径的
4、选择 (1)求解带电粒子在匀强电场中的运动时，运动和力、功能关系两个途径都适用，选择依据是题给条件，当不涉及时间时选择功能关系，否则必须选择运动和力。 (2)带电粒子在非匀强电场中运动时，加速度不断变化，只能选择功能关系求解。 2.逆向思维巧解题 平抛和类平抛运动均可运用逆向思维解题。,1.(多选)(2015浙江湖州期末)如图3所示，在正方形ABCD区域内有平行于AB边的匀强电场，E、F、G、H是各边中点，其连线构成正方形，其中P点是EH的中点。一个带正电的粒子(不计重力)从F点沿FH方向射入电场后恰好从D点射出。以下说法正确的是( ),图3,A.粒子的运动轨迹一定经过P点 B.粒子的运动轨迹
5、一定经过PE之间某点 C.若将粒子的初速度变为原来的一半，粒子会由ED之间某点射出正方形ABCD区域 D.若将粒子的初速度变为原来的一半，粒子恰好由E点射出正方形ABCD区域 解析 粒子从F点沿FH方向射入电场后恰好从D点射出，其轨迹是抛物线，则过D点做速度的反向延长线一定过FH的中点，而延长线又经过P点，所以粒子轨迹一定经过PE之间某点，选项B正确；由平抛知识可知，当竖直位移一定时，水平速度变为原来的一半，则水平位移也变为原来的一半，所以选项D正确。 答案 BD,2.(多选)(2015江苏单科，7)一带正电的小球向右水平抛入范围足够大的匀强电场，电场方向水平向左。不计空气阻力，则小球( ),
6、图4,A.做直线运动 B.做曲线运动 C.速率先减小后增大 D.速率先增大后减小,解析 对小球受力分析，小球受重力、电场力作用，合外力的方向与初速度的方向夹角为钝角，故小球做曲线运动，故A错误，B正确；在运动的过程中合外力方向与速度方向间的夹角先为钝角后为锐角，故合外力对小球先做负功后做正功，所以速率先减小后增大，选项C正确，D错误。 答案 BC,3.(多选)(2015天津理综，7)如图5所示，氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速地飘入电场线水平向右的加速电场E1之后进入电场线竖直向下的匀强电场E2发生偏转，最后打在屏上。整个装置处于真空中，不计粒子重力及其相互作用，那么( ),图5,A.
7、偏转电场E2对三种粒子做功一样多 B.三种粒子打到屏上时的速度一样大 C.三种粒子运动到屏上所用时间相同 D.三种粒子一定打到屏上的同一位置,答案 AD,4.(2014山东理综，18)如图6所示，场强大小为E、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域abcd，水平边ab长为s，竖直边ad长为h。质量均为m、带电荷量分别为q和q的两粒子，由a、c两点先后沿ab和cd方向以速率v0进入矩形区(两粒子不同时出现在电场中)。不计重力。若两粒子轨迹恰好相切，则v0等于( ),图6,答案 B,5.(2015金华十校高三4月模拟考试)如图7所示，水平放置的平行板电容器，原来两板不带电，上极板接地，极板长L0.1
8、 m，两板间距离d0.4 cm，有一束由相同微粒组成的带正电粒子流，以相同的初速度v0从两板中央依次水平射入(每隔0.1 s射入一个微粒)，由于重力作用微粒能落到下板，已知微粒质量m2106kg，电荷量q1108C，电容器电容C1106F。取g10 m/s2，整个装置处在真空中。求：,图7,答案 (1)1.25 m/s (2)750个,“两个分运动、三个一”求解粒子偏转问题 带电粒子在匀强电场中偏转的基本模型如图8所示。,图8,考向二 带电粒子在匀强磁场中的运动,核心知识,“一点、两画、三定、四写”求解粒子在磁场中的圆周运动问题,图9,规律方法,1.(2015海南单科，1)如图10所示，a是竖
9、直平面P上的一点，P前有一条形磁铁垂直于P，且S极朝向a点，P后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下，在水平面内向右弯曲经过a点。在电子经过a点的瞬间，条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方向( ),A.向上 B.向下 C.向左 D.向右,图10,解析 条形磁铁的磁感线在a点垂直P向外，电子在条形磁铁的磁场中向右运动，由左手定则可得电子所受洛伦兹力的方向向上，A正确。 答案 A,图11,A.4105 m/s B.2105 m/s C.6.4106 m/s D.2106 m/s,答案 C,图12,A.粒子有可能打到A点 B.以60飞入的粒子在磁场中运动时间最短 C.以30飞入的粒子在磁场中运
10、动的时间都相等 D.在AC边界上只有一半区域有粒子射出,答案 AD,4.(多选)(2015四川理综，7)如图13所示，S处有一电子源，可向纸面内任意方向发射电子，平板MN垂直于纸面，在纸面内的长度L9.1 cm，中点O与S间的距离d4.55 cm，MN与SO直线的夹角为，板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B2.0104 T。电子质量m9.11031 kg，电量e1.61019 C，不计电子重力。电子源发射速度v1.6106 m/s的一个电子，该电子打在板上可能位置的区域的长度为l，则( ),图13,A.90时，l9.1 cm B.60时，l9.1 cm C.
11、45时，l4.55 cm D.30时，l4.55 cm,答案 AD,图14,(1)粒子的初速度大小； (2)M点在x轴上的位置。,解析 (1)连接OP，过P做y轴垂线交y轴于点A，过O做初速度垂线OO1交PA于点O1，根据P点的坐标值及初速度方向可得： APOO1OP30,1.分析带电粒子在磁场中运动的基本步骤,2.对称性的应用 (1)粒子从直线边界射入磁场，再从这一边界射出时，速度方向与边界的夹角相等。 (2)粒子沿径向射入圆形磁场区域时，必沿径向射出磁场区域。,高频考点四 带电粒子在有界匀强磁场中的临界问题,两思路、两方法求解粒子的临界极值问题 1.两种思路 一是以定理、定律为依据，求出所
12、研究问题的一般规律和一般解的形式，然后再分析、讨论临界特殊规律和特殊解； 二是直接分析、讨论临界状态，找出临界条件，从而通过临界条件求出临界值。,2.两种方法 一是物理方法：利用临界条件求极值；利用问题的边界条件求极值；利用矢量图求极值等； 二是数学方法：利用三角函数求极值；利用二次方程的判别式求极值；利用不等式的性质求极值；利用图象法、等效法、数学归纳法等求极值。 3.常见结论和解题技巧 (1)刚好能穿出磁场边界的条件是粒子轨迹与边界相切。 (2)当速度v一定时，弧长(或弦长)越长，圆心角越大，粒子在有界磁场中的运动时间越长。 (3)从同一直线边界射入的粒子，从同一边界射出时，速度与边界的夹
13、角相等；在圆形磁场区域内，沿径向射入的粒子，必沿径向射出。,(20分)如图15所示，O为三个半圆的共同圆心，半圆和间有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B11.0 T，和间有垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度大小未知，半圆的半径R10.5 m，半圆的半径R31.5 m。一比荷为4.0107 C/kg的带正电粒子从O点沿与水平方向成30角的半径OC方向以速率v1.5107 m/s垂直射入磁场B1中，恰好能穿过半圆的边界而进入、间的磁场中，粒子再也不能穿出磁场，不计粒子重力，sin 530.8，cos 530.6。求：,图15,(1)半圆的半径R2； (2)粒子在半圆、间的磁场中的运行时间t； (
14、3)半圆、间磁场的磁感应强度B2应满足的条件。,审题流程,(2)思维转化过程,答案 (1)1.0 m (2)5.54108 s (3)B21.5 T,处理带电粒子在有界磁场中运动的临界问题的技巧 带电粒子进入有界磁场区域，其轨迹往往是一残缺圆，存在临界和极值问题，处理的方法是根据粒子的运动轨迹，运用动态思维，作出临界轨迹图，寻找几何关系，分析临界条件，然后应用数学知识和相应物理规律求解，分析临界问题时应注意 (1)从关键词、语句找突破口，审题时一定要抓住题干中“恰好”、“最大”、“至少”、“不脱离”等词语，挖掘其隐藏的规律； (2)数学方法和物理方法的结合，如利用“矢量图”、“边界条件”等求临界值，利用“三角函数、不等式的性质、二次方程的判别式”等求极值。,图16,甲,据题意分析，粒子两次与大圆相切的时间间隔内，运动轨迹如图乙所示，根据对称可知，区两段圆弧所对圆心角相同，设为1，区内圆弧所对圆心角设为2，圆弧和大圆的两个切点与圆心O连线间的夹角设为，由几何关系得1120(1分) 2180(1分) 60(1分),乙,丙,
