《江苏省丰县刘王楼初级中学七年级政治下册 1.1.3 彼此尊重才能赢得尊重课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省丰县刘王楼初级中学七年级政治下册 1.1.3 彼此尊重才能赢得尊重课件 新人教版(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三框 彼此尊重才能赢得尊重,学习目标 1、在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊重他人相互关系、密不可分;充分认识到维护人格最重要。 2、学会宽容待人的方法,做到自尊者豁达。 3、在生活中培养善于尊重他人的良好品质。 教学重点与难点 善于尊重他人,自尊者豁达。,晏子出使楚国,一、维护人格最重要,自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。,如果在穿着方面不如同学,是否就低人一等、有点儿抬不起头来?,如果你的同学家庭条件比较差,怎样与他相处才能维护他的自尊?,如果你有些“与众不同”,比如相貌丑一点儿、成绩差一点儿、脾气暴一点儿、有点儿口吃、带点儿外地口音,你将怎样维护自
2、己的尊严?,爸爸、妈妈的职务不高,收入较低,甚至下岗待业,如果有人问起,你会怎样介绍他们?,二、自尊者豁达,有些人说话尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆,直指问题。这是否会伤害我们的自尊? 有些人爱说笑话,活跃气氛,虽然并不针对谁,但有时使人感到尴尬。这是否会伤害我们的自尊?,有人认为,在对待有可能引起他人耻笑的缺陷上,敢于并善于自嘲,也是一种乐观的生活态度。它能帮助我们轻松化解流言蜚语,你同意这种看法吗?,唐朝武则天时代,有一位著名的大臣,叫狄仁杰。武则天素闻狄仁杰为人忠厚宽恕,常听众臣谈起,以为不免有些夸张,一次与狄仁杰闲谈时,有意测试,便说起了旧事:“狄爱卿,你现在为国家忠臣,处事更要
3、谨慎。你在汝南时,就曾有人到朝廷讲了你不少闲话。你想知道这人是谁吗?”狄仁杰说:“陛下如认为臣有过错,臣便改正,陛下明察臣无过错,这是臣的幸运。至于有人到朝廷讲臣不是,臣不想知道这人是谁。”,武则天对狄仁杰的为人大加赞赏,也相信了舆论的公正。,有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水,老师没有说什么,只是给他写了首小诗。“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽;人生宽容了遗憾,拥有了未来。”学生看后,深思良久,主动向老师承认了错误。对老师更加敬仰。,讨论: 你认为司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”的行为是不知耻,还是有自尊?,正确对待别人的议论和批评,议论只能
4、代表个别人的意见,未必都正确。批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。 对待议论和批评,要做到“有则改之,无则加勉”。 斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动。这种情绪冲动于人于已都不利。,生活中有很多的尴尬情景,你能列举几例并与同学讨论对策吗?,与同学分享你所知道的运用幽默化解矛盾的故事。,自尊要适度,适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。 对于恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。,列举人们面对批评的不同态度,并分析这些态度是否可取。,课堂小结 三、彼此尊重才能赢得尊重 (一)、维护人格最重要 1、自尊的人最看重自己的人格 2、要维护人格,捍卫尊严 (二)、自尊者豁达 1、彼此尊重,就要宽容大度 2、自尊要适度 (三)善于尊重他人 1、尊重他人的表现 2、任何做到尊重他人 (1)、善于欣赏、接纳他人 (2)、不做有损他人人格的事情,