广西柳江中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷

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1、柳江中学2018-2019学年度上学期期末检测高二历史(出题人:赖里西 审题人:章茜 考试时间 90分钟 满分 100分)注意: 1.请把答案填写在答题卡上,否则答题无效。 2.选择题,请用2B铅笔,把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑。非选择题,请用0.5mm黑色字迹签字笔在答题卡指定位置作答。第卷(选择题,共50分)一、 选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题(50分)1.国史十六讲认为:西周时期,庶民(一般民众)只知效忠于“家”(诸侯),而不知效忠于“国”(天子)这一现象( )A.

2、促使西周强盛 B.强化宗法体制C.导致诸侯割据 D.促成秦朝统一2.下面是某著作中的部分目录。下列选项中合适的研究主题是( )一、内阁与议政王大臣会议二、内阁与南书房三、内阁与军机处A.内阁制逐渐走向消亡B.清代地方行政体制的演变C.清代中央体制的演变D.康熙皇帝加强皇权的措施3.古罗马的民法大全中写道:“拷问用于查明犯罪真相,但不应作为首选方式。因此,首先应当求助于证据,这反映了罗马法( )A.开启注重证据的先例 B.维护贵族利益C.一定程度上的人性化 D.礼法并用原则4.历史留下了无尽的讽刺:三十僭主(雅典历史上最残暴的统治者)恨苏格拉底入骨,但不敢杀他;雅典民主派却以绝对公平的陪审团,通

3、过真正民主的程序,判处苏格拉底死刑。从苏格拉底案可判断( )A.雅典民主政治不及僭主政治开明公正B.公民普遍参与政治容易导致权力泛滥C.雅典民主程序的公正体现了法律的公正D.民主程序的公正并不能保证结果的公正5.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是()A.以和平方式过渡政权 B.完善王位继承制度C.深受欧洲大陆王室影响 D.议会权力高于王权6.华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度

4、进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指( )A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制C.废除君主立宪制 D.改变松散的邦联体制7.法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了( )A.黄埔条约 B.天津条约 C.北京条约 D.辛丑条约8. 1945年9月,蒋介石密令各战区“围剿长江南岸、鄂浙皖东及桐柏山区奸匪。警备阜阳、沈邱、商城、霍邱间地区,清剿各该地区奸匪。除警

5、备交通及剿匪外,并注意防范邻近战区之奸匪流窜。”该密令发出的背景是()A.抗日战争进入决胜阶段 B.蒋介石正积极筹备内战C.国共已经达成和平协定 D.国共两党全面内战爆发9. 共产党宣言指出:“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都已经破坏了”。这一论述( )A.否定了资产阶级历史作用 B.批判了资产阶级对近代世界进步的阻碍C.认同了资产阶级价值观念 D.肯定近代以来世界发生的社会历史变革10.1952年3月,毛泽东在修改中共中央统战部的一个文稿时写道:“新民主主义时期,即允许资产阶级和小资产阶级存在的时期。”“不允许资产阶级和小资产阶级有自己的立场和思想”的想

6、法,是“脱离马克思主义的,是一种幼稚可笑的思想”。这表明毛泽东()A.对马克思主义进行了重大的发展 B.承认当时国内存在阶级对立和斗争C.认识到向社会主义过渡的长期性 D.认为资产阶级应该保留自己的立场11.有外国记者报道:“(中国)有选举权的公民都集中在会场上,每一个人都可以投自己信任的人一票,选出领导者。选举结果公布后,人们欢呼雀跃,燃放鞭炮,场面让人仿佛回到了古代雅典。”这个“场面”的出现是因为实施了()A.中华人民共和国宪法 B.中华人民共和国民族区域自治法C.中华人民共和国村民委员会组织法 D.中国人民政治协商会议共同纲领12.1969年.尼克松总统同法国领导人戴高乐谈及中国问题.并

7、希望从戴高乐那里得到一些建议。戴高乐认为:如果美国开始发展同中国的关系,那么意味着中国将可能进人联合国。这会产生很大的国际影响.但是他不相信这会有什么糟糕的结果。这说明()A.法国极力阻挠中美关系改善 B.中美关系事关国际格局演变C.中国崛起改变美法外交战略 D.世界政治多极化趋势已出现13. 2017年6月,国家主席习近平在会见俄罗斯总统普京时,强调中俄应坚定遵循“上海精神”,巩固成员国团结协作,维护地区安全稳定,加大务实合作力度,不断提升上海合作组织在国际和地区事务中的影响力。这说明“上海精神”( )A.有利于打造新型国家关系 B.以和平解决国际争端为宗旨C.旨在促进区域经济一体化 D.促

8、进了亚洲各国的友好合作14.1949年1月20日,美国总统杜鲁门提出针对发展中国家的“开发落后区域计划并在之后的国会咨文中指出,不发达地区必须有一个“坚实的经济基础”没有这样的经济基础,就无从满足这些地区人民的种种希望。“倘若他们遭到挫折, 希望破灭.就会转而追求那些鼓吹通过专制取得发展的异端邪说”。据此可知,这一计划表明( )A.美苏战略争夺的重点转移到中间地带 B.马歇尔计划受援国扩大到亚非拉地区C.美国积极促进战后世界经济均衡发展 D.美国将经济援助作为冷战的重要手段15.孟子说:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。”这表明他( )A.肯定道德教化

9、对统治的重要 B.认为人的天性是善良的C.否定了孔子以德治民的主张 D.主张以礼法思想来治国16.美国哥伦比亚大学陈荣捷教授说:“朱熹在重新肯定儒家的基本学说时,也同时带给了儒家学说新的转变它使儒学有了整体、和谐的发展,赋予了儒学一个新的面貌。”朱熹思想所产生的最大影响是( )A.知识分子埋头科举不问政事 B.封建的伦理道德行为规范形成C.早期民主启蒙思想在潜滋暗长 D.农民起义受到社会的广泛谴责17.“造物者创造了人并对他说:我将你置于世界的中心,以便你能够按照自己的意愿,将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化,变成无理性的牲畜;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。”材料表达的主旨是)A.

10、肯定人和人性 B.否定教皇权威 C.反对君主专制 D.提倡因信称义18. 某高校老师撰写了一篇论明清小说对宋明理学的超越的历史论文。下列材料不能作为论据的是( )A.红楼梦:我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。B.西游记:皇帝轮流做,只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。C.三国演义:臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!D.三言二拍:以商贾为第一等生业,科第反在次着!19.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”这主要是由于()A.马丁路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”B.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科

11、学的束缚C.达尔文发表物种起源,否定生物“神创说”D.爱因斯坦提出相对论,突破近代物理学理论框架20.诗人徐志摩(1896-1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映()A.当时“文学革命”的影响还不大 B.新青年追求“德先生”和“赛先生”C.当时的青年知识分子并不重理轻文 D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性21.美国学者罗斯特里尔在毛泽东传中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( )

12、A.坚持了农民阶级对革命的领导权 B.全面超越了列宁主义的价值水准C.全盘吸收了马列主义的思想主张 D.准确把握了中国社会的特殊性质22.上个世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场,”倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是( )A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B.社会主义和资本主义制度在相互竞争中发展C.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的 D.伟大人物对历史前进有巨大推动作用23.新中国成立后,科技事业取得

13、突飞猛进的发展。1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;三年后,中国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。究其原因是( )A.“科教兴国”战略的推动 B.苏联长期的技术支持C.主观努力拼搏的结果 D.雄厚物质基础的保障24.954年,俄语取代英语成为我国学校教育的第一外语;1964年教育部重新确定英语为我国学校教育的第一外语;1984年,英语正式成为高考科目。导致上述变化的主要因素是( )A.经济水平 B.对外政策 C.世界潮流 D.科技实力25.下面两图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是( )A.人文主义对文学艺术有深远影响 B.人们对“理性王国”的愤懑与失望C.资本主义社会发展中自身矛盾尖锐 D.科技发展给人心带来了浮躁与迷惘第II卷(非选择题) (50分)26阅读下列材料,回答问题。(20分)材料一 如果说,罗马法能有所创制,那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个“多种族”的大国的缘故。法规应该设立起来以作为分属于各个种族的个体之间的社会纽带,并使得原先在属于相同种族的各个小城邦的范围之内盛行的法律面前人人平等的原则也能在帝国范围内得以奉行。体制上各类灵活的机制使新的规章得以形成、受到检验并获得确认,它属

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