《广东2018年秋八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东2018年秋八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜课件 （新版）新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五章 透镜及其应用,第2节 生活中的透镜,名师导学,新知1 照相机,(1)主要构造：镜头(凸透镜)、胶片(光屏)、光圈和快门. (2)照相机所成的像是倒立的、缩小的实像. (3)原理：见下一节.,【例1】如图5-2-1所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个_透镜，通过镜头所成的像是_(填“实像”或“虚像”).,例题精讲,解析：手机上的摄像镜头是一个超短焦距的凸透镜，因此可在电子感光材料上形成一个倒立、缩小的实像，这个实像经过智能电路芯片灵活处理后可以在外屏上显示为正立(个别芯片可以显示出侧立或倒立)、大小可以适当缩放的图像. 答案：凸 实像,举一反三,1. 如图5-2-2所示是
2、照相机的成像示意图,以下说法正确的是( ) A. 照相机使用的是凸透镜 B. 照相机使用的是凹透镜 C. 所成的像是正立、缩小的实像 D. 所成的像是倒立、缩小的虚像,A,2. 小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图5-2-3所示. 调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像. 则盛有水的圆形鱼缸相当于一个_镜，蜡烛的像是_(填“虚”或“实”)像.,凸透,实,新知2 投影仪,(1)主要构造：聚光镜、幻灯片(物体)、镜头(凸透镜)、平面镜和屏幕(光屏). (2)投影仪能成的像是倒立、放大的实像，其中幻灯片是物体，像成在银幕上，上面的平面镜
3、仅起到改变光路的作用. (3)使用方法：与照相机类似，可以通过调整物距改变像的大小. (4)原理：见下节.,【例2】如图5-2-4所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影仪的叙述不正确的是( ) A. 物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像 B. 屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射 C. 平面镜的作用是改变光的传播方向 D. 若使屏幕上的像 变大，应使镜头靠近投影片 的同时投影机适当远离屏幕,例题精讲,解析：投影仪成放大、倒立的实像，故屏幕上的像是实像，所以A说法错误.屏幕做得粗糙，这样光可以在其表面发生漫反射，能够让各个方向的人看到屏幕上的像，所以B说法正确. 投影仪中的平面镜可以将透镜会聚
4、的光反射到屏幕上，起到改变光的传播方向的作用，所以C说法正确. 若使屏幕上的像变大，应减小物距，增大像距，所以应使镜头靠近投影片的同时投影机适当远离屏幕，所以D说法正确. 答案：A,举一反三,1. 如图5-2-5所示是幻灯机的工作原理图. 幻灯机的镜头相当于一个_镜. 为了使观众看到正立的像,幻灯片要_ (填“顺着”或“倒着”)插入架上.用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成_ (填“实”或“虚”)像 ,凸透,倒着,实,2. 物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立、放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理？( ) A 照相机 B 放大镜 C 幻灯机 D 汽车后视镜,C,3. 在“探究凸
5、透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图5-2-6 所示的实验现象. 下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( ) A. 放大镜 B. 照相机 C. 投影仪 D. 汽车的后视镜,C,新知3 放大镜,(1)放大镜就是一个凸透镜. (2)放大镜能成正立的、放大的虚像. (3)使用方法：把放大镜放在眼睛和物体之间，让放大镜与物体的距离小于焦距，便可得到较大的像，看清楚细小的物体. (4) 以上应用说明了利用凸透镜能成像，而且能成倒立缩小的实像、倒立放大的实像和正立放大的虚像.,【例3】考古学家鉴别出土文物时，为了看得更清楚一些，往往通过一个光学元件来观察文物，如图5-2-7所示，这个
6、光学元件是（ ） A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 凸面镜,例题精讲,解析：解本题时应知道凸透镜可以用作放大镜.将放大镜放在物体上方适当的位置，透过放大镜我们可以看到一个正立、放大的虚像，这样看物体会更清楚一些. 答案：C,举一反三,1. 一位同学利用双黄连口服液的空瓶制作成了温度计. 他将小瓶放入盛有热水的烧杯中,观察到小瓶中装的蓝钢笔水遇热膨胀在细管中明显上升,水面以下的小瓶变得很粗,小瓶变粗是因为水和烧杯共同构成凸透镜,成_(填“正立”或“倒立”)放大的_ (填“虚”或“实”)像.,正立,虚,2. 下列关于凸透镜应用的说法中，正确的是( ) A放电影时，屏幕上所成的是物体的
7、正立、放大的虚像 B使用投影仪时，通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像 C照相时，底片上成的是物体的正立、缩小的实像 D透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像,B,3.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验. 第一次小林通过放大镜看到书上的字如图5-2-8甲所示，此时他看到的是字的_像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图5-2-8乙所示，这时他看到的是字的_像(以上两空均填“实”或“虚”). 从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐_(填“靠近”或“远离”)书本的. 与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有_.,虚,实,远离,幻灯机(或投影仪),课堂十分钟,4. (3分)如图KT5-2-2所示，把
8、人参泡在酒中，透过圆形酒瓶看到人参的大小比实际人参 ( ) A. 大 B. 小 C. 一样大 D. 可能小,A,5(4分)如图KT5-2-3所示是小云同学将两纸筒M、 N套在一起制作的模型照相机.当用来看远处景物时，在半透明纸上可得到清晰的_(填“虚”或“实”)像；接着再看近处物体，若还想得到清晰的像，应将纸筒M、N间的距离_(填“变大”“变小”或“不变”).,实,变大,6.(4分)如图KT5-2-4所示是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成_（填“正立”或“倒立”）、_（填“等大”“缩小”或“放大”）的实像，平面镜的_,倒立,放大,改变光的传播方向,7. (10分)小实验: 取一个凸透镜，然
9、后亮起一只白炽灯（可以用台灯）：（1）把台灯放在桌子边缘上，让它的光照到地面在地上铺一张白纸，把凸透镜正对灯泡，移动凸透镜离灯泡较远，离纸比较近的位置，可以看到纸上的灯丝的像 （1）像与灯丝相比，是放大了还是缩小了？_ 观察灯丝本身与灯丝像，像是正立的还是倒立的？_ 你想象一下，有什么仪器得到的像是这样的？_,缩小,倒立,照相机,（2）把台灯向上，让它的光射到天花板上. 凸透镜正对灯泡，离灯泡适当近一点的位置，可以看到天花板上灯丝的像. 像与灯丝相比，是放大了还是缩小了？ _ 观察灯丝本身与灯丝像，像是正立的还是倒立的？_ 你想象一下，有什么仪器得到的像是这样的？_ （3）把前两次的实验对比一下，得到的像有什么相同点？有什么不同之处？ （4）你能比较得出它们的规律吗？_ _ _,放大,倒立,幻灯机（投影仪）,相同点：都成倒立的实像; 不同点：前者是缩小的像，后者是放大的像.,物体离凸透镜较近时成放大的实像;物体离凸透镜较远时成缩小的实像,
