2019九年级语文下册 第一单元 4 海燕习题课件 新人教版

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1、6团厂s课堂基砾办实1下列加点字的注音有误的一项是()A高傲(80)咋呤(yir)号叫hao)皎浩Cjiio)B翡浩(侃蠢林chin)图乏(伯)海鸨(5u)C.蛇蜓(w5n)飞沫(m5)深澍yuan)飞家(cuan)D.胆怯(qj$)精灵(jing)企鹄(qD)掠起(U8)2下列吉组词语中没有错别字的一项是()A卒盛振怨自涞绞感B躲藏煲灭湖望碎沫C.苍芒眼集企蓬怒史D.飞朔想腐推藏倪忽3说说下列加点词语的表达效果、(1)(海焦)一会儿翅膀碑着波浪,一会儿箱一般地直沥向丿云(2)鸟云超来趣暗/趣来超低,向海面直压下来-(3)而波浴一辽歌嗉,一达视肖高空,去迎接那零声4.下列句中对破折号的作用表述

2、有误的一项是()A海鹃在暴风雨李临之前咕吟着,一一呸否着,它们在大海上飞家,想把自巳对暴见霁的恒悸,指藏到大海深处(感思的转扯B看尿;它弋渡智,倩个精夺,-一高煌的,黑人的旷友一的精灵、(解释说明)海鹄也在咀吟着,一一它们这些海鸭哗,享受不了生活的战斗的欢乐。(意思的转折D,它深信,丿云造不住太阳,一一是的,造不住的!(起强调作用eJ25文学常识墉空。(UD(海燕)的作者是,(国家)余大的无产阶级文学家,他的自传体三部幼是指(X)和)泓三部书.(2)本文从体荣上来说属,它兼有c许技Dfaed-课内精典品读精读高尔基的(海燕)选臣,完成6-11题。0狄几春吊v震声袁响c一圣坐鸟云,像肉色的火焰,

3、在无底的大海上熹烧,大海抓住闪电的符光,把它们熙灭在自己的深渊里。这亚闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里婉蜓游劲,一晃就消失了。一智风一|暴凤雨就要来吟1沥止英欣的潭芸,在志根的大海丶,庆闪电希间高佩渡首期;这是胜利的预言家在史喊:一让曝风雨来得更猎友些吧|6.在第段中,“大海“最终或胜了*鸟云“和“闪电“有什么深刻的含义?7.第段中加点词语“高做“一词的本意是!在这里的特定吾义是|8.找出文中捕写海焦的句子,这些句子表现了海燕的情怀,刻画了宁的形象。外指出下面旬子的句式,并说说它的作用。一一让曝风一木得更猛双坤吧!1根技才河8招月厉.藁携.分】董篝了什么.L1.试展开想象写一段话,设想海燕

4、在海上展翅飞翔时会对海鹑,海鸦、企鹅说不什么?课外美文阅读智燎来归赵可法(暗睡花开,梗花粉了,坤柳绿了,春水浩了,公气淅淅暖和起来,蕊子飞回木了。看着眼前寻寻览览,似曾相识的小精灵,我想起了儿时寺荣二的记忆。我家考屋周国是一堵元际的田野,几排高高侯侥的电线宏行巾过。清展数倪晖,燎子们常像约好伸的,如列队的士兵齐剧初圭电线上站成一揣,小黑炳像胡乐简蔡春-个个路动的音符羔二喜欢将植穴撞残在附近农户房屋的木梁上,好梁远人类。拔蕊窗,提煊二,招蔽宾是表儿时的乐超毒当大人们不在家)蕊于一出去的时修,我总会抗一张粟于,上面放张小凭,蕊晓便伸手可及了。G不当着燕于的面操毁燕窝,蕊子是不会记恨的。来年花开的阡

5、节,蕊二还会一如既往地飞回原来的地方建棍。在我家西边的泉指迅会看见燕子飞来飞去,用嘴街着潼温的泥土与软草茎。不几日,一个劾新的碑型的补褚色燧森建成了。看着蕊果,我常常感觉特别好奇,光滑溥的房梧,蕊粹是怎么掀建上去的,总想一探究宗。大人们说燕于徐十苦,不准我违蕊子,操殿燕森。他们还讲,蕊子是有吊性的,焦于在渡家澈寇,这家人弧肌寺报。炜们应铃有户人家,原来只有女主人一人善欢燕子。有一天供晓,蕊子郑迅运不肯回粥,国绕女主人只只喳喳圭啼个不偷,燕子蔡颇主人到达孩于春迷出事的地点,孩二被及时发现而得敏。一家人菲常感激燎于,从此都喜欢上了燃子。2009年卷天,我回故乡探亭,盾见到处是青确青瓦的二层楼房,有

6、木模条木梁的房子早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘莲,时而侥飞,体怀轻盈,超膏像剪刀一样的蕊二,“唤“的一声从我眼前掴过,像是飞行表演。母亮告诉我,现在到处是砂瓦房,蕊子少了,看不到蕊二来了,不知道燕于在什么地方撬窝。想起母亮的话,回忆儿时对蔽于的愧疚,我的心中惊然若头。有一次,我站在二姐家临街的商店门前,酮前忑烨一士,无意间惧见两筹下有鸣吸顶灯,被一坂黄朐腾褐色的燥窝包衷着。烈子巧劣池利觞受顶灯与关祉ll之间仅几公分的间阿,借助呆顶灯不会拌下来的支掉,掀建起了自已的爱椎。蕊二夫妇竟然利用这个蝉隔的地方筑栗,可谓用心良苦1看着飞进飞出的考萎,张着黄色小嘴只只喳喳啦啦待啶的毛荣芽绪燕心中油烨而生一种丿这的亮切。固:。-

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