八年级历史与社会上册 概述秦始皇、汉武帝为巩固国家统一采取的主要措施复习课件 人教版

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1、概述秦始皇、汉武帝为巩固国家 统一采取的主要措施(b),考点26:概述秦始皇、汉武帝为巩固国家 统一采取的主要措施(b),考点分析,秦朝和西汉实现了国家的大一统,国家的统一,社会经济的发展,符合历史发展要求和人民的愿望。同时秦始皇和汉武帝或为了巩固国家大一统的局面,或为了社会经济的发展,所建立起来的制度及采取的措施,对后世影响深远。所以对这一考点的相关知识不仅要知道,而且要理解。,秦始皇巩固统一的措施及影响,知识梳理,书本4851页,皇帝,太 尉,丞 相,御 史 大 夫,郡(守),县(令),中央集权的官僚制度,最高统治者,中央政府,地方政府,中央集权,君主专政,军事,行政,监察,秦行政机构示意

2、图,政治上,影响,1、巩固了封建国家的统一。2、加强了对人民的统治。,自称“始皇帝”,中央设三公,地方推行郡县制,中央集权制,(政事),(军事),(监督百官),有利于巩固国家统一、促进经济和文化的发展,但同时也导致了君主专制。,影响:,统 一 货 币,圆形方孔钱,你知道圆形方孔铜钱在中国古代沿用了多久?,为什么要以圆形方孔为钱币造型?,经济上,有利于经济的交流。,影响,统 一 度 量 衡,度:寸、尺、丈、引,衡,度,量,量:合、升、斗、桶,衡:铢、两、斤、钧、石,经济上,有利于经济的交流。,影响,文化上,统一文字,小篆,隶书,有利于政令的推行和各族文化的交流。,云梦睡虎地秦墓竹简,焚 书,坑

3、儒,犯禁者四百六十余人(术士与儒生),皆坑之咸阳。,焚六国史书,民间诗、书、百家书(医药、卜筮、种树之书除外)。,思想上,结合当时的历史情况,谈谈你对“焚书坑儒”的看法。它对中国古代社会、文化造成了哪些影响?,利:巩固了秦朝专制主义中央集权。 弊:钳制了思想,加强思想控制,摧残文化。,“焚书坑儒”,“书籍被焚烧,其实还是其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”。 郭沫若,焚书坑儒有没有实现思想上的大一统?,后来,何种学说成为古代社会主流思想?,交通上,大修驰道,拆除路障,统一车轨,车辆畅行无阻,有利于全国交通和经济文化往来,影响,秦驰道,“驰道于天下

4、,东穷燕齐,南齐吴楚,江湖之上,滨海之观毕至,道广五十步,三丈而树 ” 汉书贾山传,咸阳,1、在秦朝刚建立之初,在哪几个方位还存在着少数 民族侵扰的现象?,南方越族,北方匈奴,2、对此秦始皇采取了什么措施?,3、在攻打越族时出现了什么问题?秦始皇有是怎样 解决的?,军粮运输不便,开筑灵渠,4、为防御匈奴进攻秦始皇又有何举措?,修建长城,南统越族开灵渠,北击匈奴筑长城,南征越族,北击匈奴,边疆治理上,灵 渠,漓水,湘水,越 族,临洮,辽东,汉武帝巩固统一的措施及影响,书本5557页,政治上,1、颁布“推恩令”,(1)背景:,(2)内容:,(3)作用:,汉初,汉高祖大量分封同姓子弟和功臣为王侯。

5、诸侯王的势力迅速膨胀,逐渐成为中央政权的隐患。在汉景帝时还发生了“七国之乱”。,诸侯王除了让嫡长子继承王位以外,可以把自己的封地分封给其他子弟建立侯国,新封的侯国要听命于朝廷。,大大削弱了诸侯王的封地和势力,加强了中央集权。,西周,秦朝,分封制,郡县制,西汉,郡国制,刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王,他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。,汉景帝平定七国之乱,汉初分封的诸侯王的势力逐渐膨胀,对皇权构成了严重威胁。,七国之乱,七国之乱被平定,但问题尚未彻底解决,汉王室仍面临着王国的威胁。,汉武帝如何解决这个问题呢?,皇帝,诸侯王,诸侯王,诸侯王,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,侯,

6、侯,中央统辖的郡,中央统辖的郡,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”,把王国封地分给其他的子弟,皇帝封他们候,新封的候国归中央直接统辖的郡管理。,“推恩令”的巧妙之处在于:,能不费一兵,不损寸土,就削平封国的势力。,削夺众诸侯, 推恩一妙计。 不费多少力, 再现大一统。,2、加强监察制度,(1)目的:,(2)措施:,(3)影响:,加强对各地官员的监督。,建立刺史制度,将全国分为13个州部(监察区),每部委派刺史一人,定期巡视。,提高了官员的行政效率,加强了皇帝的权威。,设立司隶校尉,以监督朝廷、都城和周边地区的官员与皇族的举止。,汉武

7、帝时期的监察制度,皇帝,司隶校尉,(中央),刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为13个监察区,称为“十三”州部,地方,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为,负责监督地方官员, 并抑制和打击地方豪富,,经济上,(1)措施:,(2)作用:,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入,实现了经济上的大一统。,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售。,汉初,币制混乱,各种铜币大小、轻重、成色很不一致。民间私铸行为使这一问题更加严重。武帝时开始铸造一种标准铜币,因其实际重量和币面值重量一致,都是五铢,故称之为五

8、铢钱。五铢钱在中国历史上流行了七百多年。,思想文化上,1、“罢黜百家,独尊儒术”,(1)目的:,(2)内容:,巩固中央集权,汉武帝采纳了董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,凡是与儒家思想不符的各家思想都被禁绝。,2、在全国大力推行儒学教育:,(1)在长安设立专门教授儒家经典的太学,优秀的学生经考核后可以直接做官。,(2)在地方设立官学,以培养后备官员。,使儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想。,诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 董仲舒天人三策,董仲舒,孔子,儒家经典:诗、书、礼、易、春秋,汉初的 “和亲”政策以有限的牺牲换取了整顿内政、休养生息、发展经济、积蓄力量的时间。

9、到汉武帝时,西汉国力强盛,已经具备反击匈奴的条件。汉武帝派卫青、霍去病三次北击匈奴,其中第三次规模最大。公元前119年,汉武帝命卫青、霍去病各率领骑兵5万人,随军从者14万骑,步兵、重兵几十万人,分道深入漠北,寻找匈奴主力决战。卫青出定襄塞外1000余里,与匈奴单于接战,单于兵败,精锐部队丧失殆尽。霍去病出代郡2 000余里,同匈奴左贤王接战,大败匈奴东部兵,斩获7万余人,北抵瀚海而还。经过这三次大规模的反击战,匈奴势力开始衰败,再无力南下侵扰汉朝边境,从此,“漠南无王庭”。西汉建国以来近百年的匈奴边患至此基本解决。,(1)派卫青、霍去病武力反击匈奴,边疆治理上,汉武帝对匈奴的战争形势图,张骞

10、出使西域辞别汉武帝,(2)派张骞两次出使西域,张骞,汉武帝,两汉时西域是指今天甘肃玉门关、阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地区。,西域的地理范围,张骞出使西域路线图,西域与中原之间的交流示意图,影响:张骞出使西域使汉朝和西域各国建立起友好关系,交往日益频繁,促进汉朝和西域的经济文化交流。开辟了丝绸之路。,汉武帝时代的大一统格局,政治,经济,思想文化,削弱封国势力,推恩令,强化监察制度,司隶校尉,刺史,中央,地方,统一铸造货币,经营盐铁生产,增加中央收入,罢黜百家独尊儒术,太学,官学,长安,地方,汉武帝时,西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。,西汉王朝在汉武帝时期经济发展,权

11、力集中,思想文化趋于一统,疆域空前辽阔。,说出秦始皇、汉武帝的主要活动及 其影响的共同之处。,在活动方面:都是历史上公认的比较有作为的帝王,他们都是杰出的政治家,他们都励精图治,注重改革吏治,在政治、经济、文化等方面采取了一系列的改革措施。 在影响方面:都加强了中央集权制度,巩固了边疆,为我国多 民族国家的统一和发展作出了重大贡献。,1.“秦以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土 之封。”秦不用周制而实行( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制,C,巩固训练,2.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋 祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是( ) A.统一文字、货币和度量衡 B.接受“

12、罢黜百家,独尊儒术”的建议 C.开创“贞观之治”的局面 D.创立行省制度,B,3.西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是( ) A.开创中央集权制度 B.罢黜百家、独尊儒术 C.拆分侯、王的封地 D.派张骞出使西域,C,4.秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是( ) A.修筑灵渠 B.在长安设立太学 C.加强中央集权 D.统一文字,C,5.秦灭六国后,全国统一使用的货币是( ),D,6. 公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是( ),C,7.有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接

13、受,更不用说贯彻了。公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.孝文帝 D.唐太宗,B,8. 秦朝统一全国后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是( ) A. 中央设丞相、太尉、御史大夫 B. 车同轨,书同文 C. 废分封,立郡县 D. 焚书坑儒,C,9. 汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是( ) A. 加强中央集权 B. 排斥异己 C. 平定叛乱 D. 发展经济 10. 下列关于秦始皇与汉武帝共同点的说法,正确的有( ) 都执行

14、了轻徭薄赋、休养生息的政策 两人在位时,社会经济都非常繁荣 都对匈奴一贯执行和亲的政策 都实现了国家的大一统 A. B. C. D. ,B,A,D,11. 阅读材料,回答问题。 材料:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽 西来。” (1)秦王指谁?说说“扫六合”的含义和具体时间。 指赢政(秦始皇)。秦国先后兼并六国。从公元前230 公元前221年。 (2)秦王能“扫六合”的原因是什么? 人们渴望和平安静的生活,统一成为历史发展的必 然趋势;商鞅变法,秦国一跃成为强国,军队威武 雄壮;赢政精心勤政,有雄才大略;采用了远交 近攻的正确策略。 (3)秦王“扫六合”后建立了一个什么样的国家?都

15、城在 哪里? 建立统一的多民族的中央集权国家。定都咸阳。,12.阅读材料,回答问题。 材料一:秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面,建立起 专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划 分为郡和县,郡守、县令都由朝廷任免,中央 对地方有很大的控制权。定疆域,书同文,车 同轨,行同伦,中国开始成为伟大的统一国家。 材料二:秦始皇过度使用民力,虽然很多措施有利于统 一,但人民也确实疲惫不堪。农民被迫大起义, 迅速地推翻了秦朝的统治。,(1)根据材料,说说秦朝巩固统一的措施。 政治上:建立中央集权官僚制度,推行郡县制。 交通上:大修驰道,统一车轨。 军事上:北拒匈奴修长城,南统越族开灵渠。 经济上:统一货币、度量衡。 文化上:统一文字。 思想上:焚书坑儒。 (2)在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展 重要因素的是哪一项措施? 哪一项措施又有“摧残文化,禁锢思想”的不良作用? 统一文字。 焚书坑儒。 (3)你认为秦朝灭亡的根本原因是什么? 秦法律严酷,滥用民力,施行暴政。,13. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我 国古代政治制度的材料,结合所学知识,回答下列问题。 材料一:今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异议,则安宁之术也,置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立

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