八年级数学下册 3.3 中心对称课件 (新版)北师大版

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1、第三章 图形的平移和旋转,中心对称,一、复习巩固: 1、在平面内,将一个图形沿 移动 ,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的 。一个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段 ( ),对应线段 ( )。对应角 。 2 在平面内,将一个图形绕着一个_沿_转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为_,转动的角称为_.旋转不改变图形的_.一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离 ,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都 ,对应线段 ,对应角 。,旋转的三要素是什么呢?,平移的两要素是什么呢?,中心对称,观察发现,中心对称的概念,看图思考: (1)ABC与ABC关于点

2、O成中心对称吗? (2)点B关于中心点_的对称点为_ ;点C关于对称中心点O的对称点为_ ; (3)你能从图中找到等量关系吗? 图中有互相平行的线段吗?,归纳:中心对称的特征: (1)成中心对称的两个图形中,对应点所连线段都经过_中心,并且被对称中心_; (2)反之,如果两个图形的对应点连结的线段都经过某一点,并且被这点_,那么这两个图形一定关于这点成中心对称。,总结:判断两个图形是不是中心对称图形的方法:连接两个图形的对应点,看连线是不是交于一点,并被这个点平分,若是,就说明这两个图形是成中心对称。,判断下列两个图形是否成中心对称,(1),(2),(3),(4),想一想:,P,P,画出下列图

3、形的中心对称图形:,(1),(2),(3),(4),下列图形旋转多少度与自身重合?,A,B,观察发现2,1仔细观察上述四幅图形,它们旋转后都与自身重合吗? 2 它们分别旋转了多少度?有什么区别?请你总结一下它们如何旋转?,O,B,A,C,D,做一做:画出 ABCD关于对角线交点O的中心对称图形,观察旋转前后两个平行四边形的特征。,议一议:观察图3-23,这些图形有什么共同特征?你还举出别的例子吗?,把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形(central symmetry figure),这个点就是它的对称中心。,判断下列图形是否是中

4、心对称图形?,4.你能举出你身边的中心对称图形的例子吗?看一看哪个组发现的多!,思考:怎样的多边形是中心对称图形?,偶数边的正多边形,中心对称与中心对称图形的联系与区别,区别: 中心对称指两个全等图形的相互位置关系,中心对称图形指一个图形本身成中心对称.,联系: 如果将中心对称图形的两个图形看成一个整体,则它们是中心对称图形.,如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形,则它们成中心对称.,想一想,旋转前后的图形完全重合,轴对称图形,中心对称图形,1,2,图形绕对称中心旋转,180,3,翻转前后的图形完全重合,中心对称图形与轴对称图形有什么区别与联系?,总结巩固,小结: 通过本节课, 你学到了什么? 有什么收获?,()下列图形中即是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A 角 B 等边三角形 C 线段 D平行四边形,C,()下列多边形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( ) A平行四边形 B矩形 C菱形 D正方形,A,当堂检测,(3)在26个英文大写正体字母中是中心对称图形的是_。,H I N O S X Z,(4)画出图形的对称中心 (5)画出ABC关于点O的中心对称图形。,C,B,A,祝同学们学业有成,

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