《高中政治 文化生活第八课走进文化生活课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 文化生活第八课走进文化生活课件 新人教版必修3（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课 走进文化生活,本单元的内容结构,第八课“走进文化生活”，主要解决为什么要加强先进文化建设。 第九课“推动社会主义文化大发展大繁荣”主要解决如何进行先进文化建设 第十课“文化发展的中心环节”主要解决进行先进文化建设的灵魂（侧重于个人，是对第九课的延伸）,请注意,在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明,（1）现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。 （2）社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面
2、对着多种选择。,考点一文化市场与传媒商业化的影响,1、文化生活多样化的原因,2、文化生活中的可喜变化和存在问题,（2009广东卷）目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐。这说明我国文化市场要 A严格规范，整齐划一 B言论自由，顺其自然 C加强管理，正确引导 D全面开放，海纳百川,C,（1）人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 （2）随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。,考点二发展大众文化的要求,1、现阶段人民文化生活需求的特点及其主要原因,（1）含义 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是
3、我们所倡导的大众文化。 （2）要求 人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。,方向,性质,形式,2、发展大众文化的要求,(2009江苏卷22)用现代动画技术制作的电视动画片喜羊羊与灰太狼，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当 A具有较高的经济效益 B运用先进的技术手段制作 C满足人们娱乐的需求 D采取群众喜闻乐见的形式,D,表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延
4、，污染文化环境，危害社会。,考点三如何看待落后文化与腐朽文化,1、文化生活的两重性,2、落后文化和腐朽文化,（1）是什么落后文化和腐朽文化的比较,（2）为什么我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因,A.我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。 B.经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 C.社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等
5、不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。,3、怎样在文化生活中选择？,（1）提高眼力，拒绝污染：越是追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；,（2）奏响主旋律：文化激荡看主导。,重要性：社会主义文化在文化生活中占据主导地位;发挥强有力的导向和示范作用；更加充满生机和活力。,以科学的理论武装人;以正确的舆论引导人; 以高尚的精神塑造人;以优秀的作品鼓舞人;,（3）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（加强文化建设的必然要求）,（2009广东卷）(10分)看漫画，运用文化生活的知识，回答下列
6、问题 注：漫画l、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编 (1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象?(2分) (2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?(8分),(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象? (2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?,(1) 漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。 (2) 两种文化现象的区分：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。 解决方法：始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。必须大力建设社会主义核心价值体系。加强自身科学文化修养和思想道德修养,
