2014-2015高中语文 西地平线上双基限时练 苏教版必修1

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1、双基限时练(十五)西地平线上一、语言文字运用1选出下列加点的字读音无误的一项()A安谧(m)攫来(ju)雾霭(i) 颤抖(zhn)B混沌(hn dn) 瘴气(zhn)淖尔(no) 空旷(kun)C炫目(xun) 成吉思汗(hn)诞语(dn) 物什(shn)D罗布泊(b) 酝酿(nin)绚丽(xun) 贪婪(ln)解析A“颤”读chn;C.“什”读sh;D.“泊”读p。答案B2选出下列各组词语中书写无误的一项()A惊骇暗淡震撼弥漫B辉煌雾蔼胭脂魔杖C戈壁平庸眩目旅行D苍茫淖尔浑沌边缘解析B蔼霭;C.眩炫;D.浑混。答案A3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()社会各界在赞扬湖南省用针孔摄像

2、头整肃庸官懒政之举的同时,也呼吁建立_“懒政”的长效机制。习近平总书记强调,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力使_节约、反对浪费在全社会蔚然成风。前一段时间,日本名古屋市市长在公开场合发言时公然_南京大屠杀的事实,这激起了中日两国爱好和平的人民的强烈反对。“钱途无量”、“与食俱进”等窜改成语的现象,是对自己民族文化的_,往往使广大受众认识模糊,心中无数。A遏止力行窜改误解B遏制厉行篡改曲解C遏止厉行窜改曲解D遏制力行篡改误解解析遏止:阻止,遏制:控制;力行:努力实践,厉行:严格实行;窜改:改动(成语、文件、古书等),篡改:用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等);误解:理解得不正确,曲解:错

3、误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地)。答案B4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A我们,我们的车,还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁,此刻都罩在这一片回光返照中。B据调查,目前中学生中“追星”现象已经蔚然成风。C改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达,可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。D在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。解析B“蔚然成风”形容某种事物发展兴盛,形成风气,是褒义词;C.“飞黄腾达”指官职、地位上升得很快;D.“面面相觑”用于人与人之间。答案A5下列句子中没有语病的一项是()A2014年3月28日,437具中国人民志愿军烈士遗骸运抵沈

4、阳抗美援朝烈士陵园。当日12时50分许,40余辆军用卡车驶进沈阳抗美援朝烈士陵园,车辆上悬挂着印有“烈士业绩永载史册”、“祖国和人民永远铭记你们”等字样的条幅。B在过去的50年,中法两国人民共同培育了独立自主、相互理解、高瞻远瞩、合作共赢的精神,对我们开创中法关系更加美好的未来具有重要指导意义。C当前,我国的发展仍处于重要战略机遇期,继续保持良好势头具备不少有利条件,但社会矛盾也日益凸显,会遇到不少需要解决的风险和难题。D中华书局经过论证与调研,认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容,具有广泛的共通性与普适性。解析B项,最后一句主语残缺。在“对我们开创中法关系更加美好的未来

5、具有重要指导意义”前加这一精神。C项,搭配不当。“会遇到不少需要解决的风险和难题”“解决”与“风险”不搭配。D项,语序不当。“论证”与“调研”互换位置。答案A6上图夕阳西下是一幅反映气候问题的摄影作品,请仔细欣赏后发表一条描绘性微博,要求至少运用两种修辞方法,不少于50字。答:_ _答案示例:昨天,我来到久违的护城河边。夕阳像一只恼火的眼睛,怒视着山峦这边烟雾朦胧的世界。远近的工厂烟囱林立,病危老人般喘着粗气,滚滚黑烟将天幕皴染得越发阴沉。黑臭的河水在脚边呻吟,三两行人也默默无语。地球暖了,我心却冷得发抖!7阅读下面的材料,按要求完成后面的问题。“到此一游”,每一年,几乎中国的每一个名胜古迹、

6、旅游景点都会出现,这似乎比“请勿随地乱扔垃圾”出现的频率还要高。2013年的初夏,“丁锦昊到此一游”,一个普通中国孩子的“题字”引发了成人间的道德激辩与反思。针对国人外出旅游到处刻字的现象,请你拟一条公益广告词,引导国人文明游览,要求至少运用一种修辞手法,不超过25字。答:_ _答案(1)“一游”休上壁,“到此”忆中留。(2)投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。(3)把美的记忆带走,把美的心灵留下。8仿照画线句式,补写其余三句,句式与画线相同。高山的伟岸,是因了白云的萦绕缠绵;_;_;_世间万象,不论伟大或卑微,都有其存在的价值,都在以自己的精彩,折射出世界的光芒。答:_ _答案示例:蓝

7、天的广袤,是因了苍鹰的长空搏击;大海的多姿,是因了鱼儿的遨游穿梭;树林的生机,是因了小鸟的婉转鸣唱二、课内阅读9阅读下面的文字,完成(1)(3)题。我要告诉你的第三次日落,是我在阿勒泰草原遇到的。那次实际上并没有看到落日,它隐到云背后去了。我只看到了火烧云,那火烧云,灿烂地,热烈地,夸张地烤红了西边半个天空,烧红了大地上的一切,这种景象令我惊骇。但是,我明白,这一切的制造者仍是落日,是落日在云的背后挥舞着魔杖。西天的那吞没一切的大片火烧云,是太阳坠入云层以后,突然出现的。我们汽车的方向是正西,因此,我们感到自己正向那一片红光走去。那辽远的西地平线上,那片火烧云映照的地方,被历史学家称为欧亚大平

8、原,被地理学家称为小亚细亚。在那炫目的红光中,我看到一些匆匆的背影,正向历史的深处走去:曾经在东北亚草原上游荡过许多年的匈奴民族,就是在某一个早晨或黄昏,循着西地平线远去的;还有另外一位叫成吉思汗的英雄,跃起他魁梧高大的身躯,率领铁骑,兵分两路,一路打通伊犁河谷,一路翻越阿尔泰山最高峰友谊峰,西征花剌子模,直到欧洲。我多么的卑微呀!我多么的平庸呀!感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。火烧云持久地停驻在西天。太阳已经落下去很久了,还将最后的一抹光辉像扫帚一样扫向就近的云彩。直到最后,在落日又贪婪地映照了一阵后,西边天空终于恢复了它平庸的色彩。接着就是中亚细亚那著

9、名的白夜了。(1)这段文字写出了落日的什么特点?在写作方法上有什么特色?答:_ _ (2)作者在文中用了较多的篇幅来写成吉思汗,这样写的用意是什么?答:_ _ (3)“西边天空终于恢复了它平庸的色彩”一句有什么深刻含义?答:_ _答案(1)落日的特点是壮丽、惊世骇俗、不平庸;运用了侧面描写的方法,通过写火烧云来写落日。(2)与壮丽的落日交相辉映,深化文章的内涵,引发读者对人生的深层次的思考。(3)没有落日的天空是平庸的,作者以平庸的天空来反衬出落日的壮丽、惊世骇俗、不平庸。三、能力提升10阅读下面的作品,完成(1)(4)题。家 园 落 日莫怀戚很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更

10、富爱心。说不清楚这是因为什么;当然也可能是:眼睁睁看它又带走一分岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱。这么说着,我想起已到过许多地方,见过各种落日。戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如剪纸。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴近了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。云海落日则很飘又很柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦,一粒种子种进了地里。看大海落日是在美国。也许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意

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