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1、【学案导学设计】2014-2015学年高中地理 第4单元 区域综合开发与可持续发展单元活动2 鲁教版必修3 学习目标定位1.知道区域开发与整治的背景、实质、目标，明确进行区域开发与整治的内容和步骤。2.通过分析所收集的资料，归纳区域发展的优势和劣势，并找出存在的问题及产生的原因，尝试提出区域开发与整治的措施。一、了解区域开发与整治的一般过程1区域开发与整治的背景(1)背景：区域出现人口盲目增长、资源供需失调、环境恶化、区域发展差异加大等问题。(2)意义：区域开发与整治对实现区域的可持续发展至关重要。2区域开发与整治的实质和目标(1)实质：是从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的
2、人地关系。(2)目标：在合理利用资源的基础上，以较少的投入，获得较好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域的可持续发展。3区域开发与整治的内容和步骤区域范围区域特征与评价区域产业区域存在问题区域可持续发展重点开发整治地带重点项目思维活动1有人说：区域开发整治的目标就是充分利用当地资源，获得最大的经济效益，这种说法正确吗？为什么？答案不正确。区域综合开发与整治的目标，不仅是为了获得最好的经济效益，同时还要注重生态效益和社会效益，这是因为区域综合开发与整治的实质是协调好人地关系，最终目的是为了实现区域的可持续发展，故该说法是不正确的。二、活动实例以我国西部开发与整治为例1确定研究的地域范围，以开
3、展开发和整治的各项活动。2确定研究的主题并收集资料。3资料的整理与分析：分类整理，综合、对比分析，归纳区域的基本特征。4总结区域特征，揭示区域存在的问题。5对比分析和相关借鉴，寻找一条适合本地的开发与整治之路。6综合整治的措施：包括基础设施、产业结构、社会事业、生态环境的保护和国家的具体政策。7分组讨论。思维活动2区域特征一般从哪些方面去总结？答案一般从自然环境、资源、人口、城市、产业等方面进行分析和评价，然后归纳总结出区域发展的优势和劣势，并找出区域发展中存在的问题。3正确分析资料是归纳区域地理特征的基础，你认为应如何从庞杂的资料中归纳出某区域的基本特征？答案首先要对收集的基础资料按不同类别
4、或重要程度等分类整理。然后，再对这些资料进行分析，借助表格或图件等形式，运用综合分析和对比分析的方法，归纳出区域的基本特征。探究点一区域调查的方法探究活动读教材及“中国政区空白图”，完成下列要求。(1)阅读教材，总结搜集区域资料的程序是什么，方法有哪些？(2)在区域开发和整治过程中为何要借鉴其他区域或国外的相关经验？(3)一般从哪些方面制定区域可持续发展的措施？答案(1)搜集区域资料的程序：对调查收集来的各种资料首先进行必要的整理、分类，选取与自己要研究主题密切相关的内容；再分析、总结、归纳所研究区域的各个方面的基本特征，找出存在的问题。方法：综合分析、对比分析。(2)通过对区域总体特征的分析
5、，在对比和借鉴其他地区和国外经验的基础上，找出解决问题的方法，提出合理的建议，寻找一条适合本地的开发与整治之路。(3)一般从基础设施、产业结构、社会事业、生态环境的保护和国家的具体政策等。反思归纳区域开发与整治的一般过程项目内容背景区域出现人口盲目增长、资源供需失调、环境恶化、区域发展差异加大等问题实质从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系目标在合理利用资源的基础上，以较少的投入，获得较好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域的可持续发展内容与步骤区域范围行政范围与土地面积区域特征与评价自然资源、经济资源、社会资源区域产业产业结构及其演变、产业布局区域存在问题人口、资
6、源、环境、区域差异等区域可持续发展经济布局调整、生态环境保护、资源富集地带重点项目基础设施、农业、生态保护、工业等合理的区域开发与整治是区域实现可持续发展的重要保障，以西部地区为例研究某区域开发与整治的具体步骤，其实施步骤及内容具体如下图所示：对点训练一区域开发与整治的一般过程区域开发与整治是在特定背景下提出来的，对实现区域的可持续发展起至关重要的作用。据此完成13题。1下列不属于区域开发与整治背景的是()A人口盲目增长B环境恶化C区域经济快速增长D区域发展差异加大2有关区域开发与整治实质的叙述，正确的是()A是从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系B合理利用区域资源，
7、获得较好的经济效益C尽可能地开发利用区域资源，促进区域可持续发展D限制工业的发展，以保护区域的生态环境3区域开发与整治的最终目的是()A缩小各地区之间的经济差异和自然差异B利用自然资源优势，克服限制性因素C最大限度地提高居民的收入D促进区域的可持续发展答案1.C2.A3.D解析第1题，区域开发与整治是在区域出现盲目增长、资源供需失调、环境恶化、区域发展差异加大等问题的背景下提出来的。第2题，区域综合开发与整治的实质是从区域角度，协调自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系。第3题，区域开发与整治的目标就是在合理利用资源的基础上，以较少的投入，获得较好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域
8、的可持续发展。对点训练二活动实例以我国西部开发与整治为例改革开放以来，我国的经济发生了翻天覆地的变化，但地区间的经济发展水平差异还很大，为此，提出了跨世纪的一项战略决策西部大开发。据此回答45题。4读我国四省区轮廓图，属于我国西部大开发地区的是()A B C D5我国实施西部大开发战略的根本目的是()A解决西部地区的农业生态问题B加快西部地区的资源开发利用C治理风沙，减少其对东部地区的危害D缩小东、西部地区经济发展水平的差异答案4.D5.D解析第4题，由轮廓图可判断为江西省，为河南省，为吉林省，为贵州省。我国西部大开发地区涉及内蒙古、桂、滇、贵、川、渝、宁、甘、陕、新、青、藏十二个省、市、自治
9、区，并不包括江西、河南和吉林三省。第5题，缩小东、西部地区间经济发展水平的差异是西部大开发的根本目的。综合提升6某校地理小组进行探究性学习，请你结合所学知识，按要求与他们一起完成该课题研究。研究课题：区域和发展规划阶段研究思路：研究结论：阶段成果：深居内陆，远离海洋；降水稀少，气候干旱；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大漠孤烟，黄沙漫漫。阶段成果：(1)依据研究阶段成果，推断该区域为图示区域中的_地区。(填代号)(2)请你推断该地理学习小组得出阶段成果所必须使用的有关地图名称。(至少答出四种地图)(3)依据研究思路，结合所学地理知识，帮助该小组完成研究阶段成果：
10、该区域发展农业生产有利的自然条件是_，不利条件是_，其今后农业发展的方向是_。答案(1)甲(2)中国政区图；中国地形图；新疆地形分布图；新疆气候分布图；新疆植被分布图；新疆物产分布图等。(3)光照强，昼夜温差大气候干旱，水资源缺乏因地制宜，扬长避短，发展特色农业解析本题考查研究区域差异的一般步骤。首先应在分析区域差异的基础上，评价区域发展的条件，进而探究实现可持续发展的对策。研究性学习是社会发展和素质教育对学生的基本能力要求，应在日常学习中积累研究性学习的基本方法。 基础过关“红三角”经济圈包括江西赣州、广东韶关、湖南郴州的8万平方千米土地。由于三市都属于红色砂砾岩山区，同时也是革命老区，故被
11、称为“红三角”地区。“红三角”地区以广州南沙为平台，牵线“珠三角”，共建华南经济圈规划，形成良好的资源互补。读图，回答13题。1图中两条铁路线分别是()A京广线、京沪线 B京九线、京沪线C京广线、京九线 D焦柳线、宝成线2“红三角”地区发展粮食生产的主要限制性因素是()A热量、光照 B光照、水C水、地形 D地形、土壤3“珠三角”可以为“红三角”地区经济的发展提供()A大量廉价劳动力 B充足的农林产品C丰富的矿产资源 D资金和技术支持答案1.C2.D3.D解析第1题，京广线和京九线经过图示地区，依据二者的相对位置及经过的城市可知，为京广线，位置偏西，为京九线，位置偏东。第2题，由题干材料可知，“
12、红三角”地区属红色砂砾岩地区，山地地形，土壤为贫瘠的红壤，不利于发展粮食生产。第3题，“珠三角”经济发达，可以为相对落后的“红三角”提供资金和技术支持。读“我国某区域水系和铁路分布图”，回答46题。4该地区铁路线分布的共同特点是基本上()A沿山谷延伸 B沿山脊延伸C沿等高线延伸 D沿经纬线延伸5该地区中、低产田较多的主要原因是()A热量不足 B水分不足C土壤贫瘠 D耕作方式比较粗放6为促进该地区农业的发展，应该()A大力发展商品粮生产B大力种植牧草，发展乳畜业C建立大型农场，种植橡胶等作物D加强农业资源的综合开发答案4.A5.C6.D解析第4题，图中铁路都布局在支流的汇集处，即河谷地带。第5题
13、，由图中经纬度判断为我国南方地区，土壤多为瘠薄的红壤，土质粘重，酸性强，单产低。第6题，为了充分合理利用低山丘陵丰富的自然资源，可进行综合开发，比如发展立体农业和对优势资源的系列开发。二十多年来，我国经济发展速度高居世界之首。同时，各地区经济发展速度有所不同，加快西部经济的发展已经引起了全社会的高度重视。据此回答79题。7制约西部经济发展最重要的经济原因是()A资金、技术、人才匮乏 B农业基础薄弱C水土流失严重 D自然资源不足8我国政府为推动东、西部协调发展，采取的主要措施是()给予西部大量的财政补贴增加对西部基础设施建设的投资保护西部的工业产品不受外来产品的冲击发挥地区优势，积极引进人才A
14、B C D9我国政府努力缩小东西部经济发展的差距，主要是为了()A宏观调控，微观搞活B统筹经济发展，协调地区差异C体现综合国力，加强经济建设D开发西部资源，改善投资环境答案7.A8.B9.B解析对一个地区来说，农业基础薄弱、水土流失严重和自然资源不足都可以通过人类劳动进行改造，而改造又主要需要资金、技术和人才，所以对经济起制约作用的是资金、技术和人才。国家政府对一个地区经济发展的资金投入总是有一定的限额，也不可能采取地方保护主义，否则就没有市场经济，就没有竞争，也就没有进步。再者，缩小东西差距的目的主要是协调全国各地区经济的发展。能力提升读图，完成1011题。10与图中虚线所表示的分界线相吻合的地理事物是()A分水岭 B山谷C河流 D纬线11有关图中区域分析的叙述，不正确的是()A图示地区气候较为干旱，降水较少B几千年来随河流的延伸，居民点逐渐向河流下游扩散C甲地区的耕地有可能出现明显的盐碱化D绿洲所处地形为冲积扇答案10.A
