2017-2018学年高中历史 专题一 第2课 儒学的兴起课件 人民版必修3

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1、专题一,中国传统文化主流思想的演变,第2课 汉代儒学,课标要求 知道汉代儒学成为正统思想的史实。,1.背景 (1)秦朝建立 政治体制。 (2)一些儒生和游士引用 批评时政。 2.经过 (1) 提出焚书坑儒建议并被秦始皇采纳。 (2)焚书:除秦记、医药、卜筮、种树等有实用价值的书籍以外的全部书籍焚毁。,预习导学 梳理知识点拨,一、“焚书坑儒”批判,专制主义,儒家经典,李斯,(3)坑儒:秦始皇将460余 坑杀于咸阳,以警告天下文化人。 3.评价 (1)自汉以来,受到了主流文化的批判,有人称之为“ ”。 (2)“焚书坑儒”对思想文化传播造成了恶劣影响。 (3)是对 文化成就的粗暴否定,是中国文化史上

2、的一场浩劫, 的发展进入低潮。,儒生,灭,学之祸,先秦思想,儒学,深层点拨 “焚书坑儒”是秦朝实行文化专制主义的具体表现之一,钳制了思想,摧残了文化,结束了春秋战国时期百家争鸣的局面,对中国古代文化发展产生了恶劣影响。,二、罢黜百家 1.背景 (1)汉武帝时,中国的“大一统”局面得到巩固, 政治体制大体定型。以 为主体的文化共同体基本形成。 (2)汉武帝起用 之士,咨询治国方略。,专制主,义,汉民族,儒学,2.经过 (1)董仲舒建议皇帝倡导 ,实践德政,推行教化,养士求贤。 (2)董仲舒提出文化的“一统”是 “一统”的根基。 (3)汉武帝采纳了董仲舒“ ”的建议,重用儒生、设置太学、表彰六经等

3、措施,使儒学的地位由此开始提升。,儒学,政治,罢黜百家,独尊儒术,3.影响 (1)结束了各派学术思想平等竞争的局面,扼制了 的自由发展。 (2)确立了儒学的独尊地位。 (3)汉王朝加强了对思想、文化和 的重视,对民族历史文化的进步有积极意义。,学术思,想,教育,深层点拨 秦朝实行的“焚书坑儒”和西汉实行的“罢黜百家,独尊儒术”,两种文化政策实际上都是文化的专制,都达到了加强君主专制的目的。,三、太学的出现 1.创立 (1)中央:汉武帝时期,在中央创办 。 (2)地方:各郡国皆建立学校,初步建立了 教育系统。 2.影响 (1)对教育:使儒学教育 和 。,太学,地方,官方化,制度化,(2)对社会风

4、气:带动民间积极向学的风气,促进文化的传播。 (3)对统治基础:打破 对官位的垄断,出身社会中下层的人也得到入仕的机会。 (4)对政坛:东汉太学生的 ,迫使黑暗政治势力有所收敛。,贵族官僚,议政运动,易混易错 汉武帝之所以接受董仲舒的新儒学,根本目的在于它适应了中央集权和国家大一统的需要,而不是因为它宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾。,四、科举制的文化影响 1.创立: 时代,科举制开始实行。 2.特点 (1)以 作为选官的标准。 (2)考试内容主要是 。,隋唐,考试成绩,儒学经典,3.影响 (1)儒学全面影响了社会 和 生活。 (2)有益于中国 的稳固。 (3)导致古代中国专心从事 的人才力量

5、相对薄弱。,政治,文化,专制主义政治体制,科学技术研究,深层点拨 科举制的实行使整个知识阶层成为官僚队伍的后备力量,在其导向下,中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的社会和文化观念,崇尚“学而优则仕”,文化知识主要用于维护皇权统治。,课堂讲义 理解深化探究,主题一 董仲舒的新儒学思想,1.董仲舒新儒学的主要内涵是什么? (1)针对中央集权的需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。 (2)针对加强君权的需要,宣扬“君权神授”,提出了“天人合一”和“天人感应”学说。,(3)针对土地兼并的现实,进一步发挥儒家的仁政思想,提出“限民名田”和“薄赋敛,省徭役,以宽民力”的主张。 (4)

6、针对为人处事标准,提出“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种道德标准,即“三纲五常”,并大力提倡孝道。,2.汉代董仲舒新儒学呈现出哪些主要特点? (1)从思想内涵看,融儒家、阴阳家、黄老之学和法家思想为一体,兼采百家。 (2)其核心是“天人感应”说,强调王权的合理、合法性。以维护皇权的绝对性为最终目的,完全变为官方统治哲学。 (3)大一统思想有利于国家的统一。文化的“一统”是政治“一统”的根基。,探问题 材料 董仲舒向汉武帝建议说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统

7、纪可一而法度可明,民知所从矣。” 汉书董仲舒传,董仲舒提出了怎样的思想?结合历史背景,说明他的主要目的是什么? 答案 “大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”。 汉武帝时期,北方和南方往往边境不宁,王国问题仍然在一定程度上威胁中央集权。汉武帝要求在政治上、思想上加强中央集权。董仲舒适应汉武帝的政治需要,提出了上述观点。,教方法 歌诀记忆董仲舒的思想 一春一罢一君神,三纲五常二天人。 注:一春:春秋大一统。一罢:“罢黜百家,独尊儒术”。一君神:君权神授。 三纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。五常:仁、义、礼、智、信。二天人:“天人感应”“天人合一”。,主题二 儒学思想成为封建正统思想 1.儒家思想成为

8、封建正统思想的原因有哪些? (1)儒家宣传的仁政和伦理道德,有利于调整封建统治关系,维护封建统治秩序。 (2)经董仲舒改造的儒家思想吸收了法家的中央集权等主张,适应了维护政治统一的时代需要。 (3)汉武帝时大力提倡,通过中央的太学和郡国学校,用儒学经典教育贵族子弟,形成了以儒学为主导的从中央到地方的教育体系。,2.儒学思想成为封建正统思想的影响是什么? (1)对当时的影响:对维护和加强西汉中央集权,防止分裂具有进步意义,适应了西汉社会发展的需要。 (2)对我国历史的影响:提出的封建伦理纲常,被后人奉为道德规范。使儒学逐渐成为中国传统文化的主体,对中国人的伦理观念、文化发展具有深远影响。,探问题

9、 材料 汉武帝规定儒家经典为必读教科书,定诗、书、礼、易、春秋为“五经”。前124年,汉武帝根据董仲舒的建议“定太学以教救国”,在长安兴办太学,学习科目设五经,一律由儒家五经博士教授。,(1)这段材料说明了什么?指出其主要原因,并分析产生的影响。 答案 说明教育为儒家所垄断,儒学地位大大提高。原因:汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。积极影响:加强了思想、文化和教育的管理;推动了民族历史文化的进步发展;加强了中央集权,维护国家的大一统。消极影响:实质是一种文化专制政策,抵制了学术思想的自由发展。,(2)有人认为,若没有汉武帝,就不会有儒学统治地位的确立。你认为正确吗?为什么? 答案 不正确。因为一定

10、时期的思想文化是由一定时期的经济和政治决定的,经济基础决定上层建筑,儒学获得统治地位,根本原因是经过董仲舒改造的新儒学适应了当时政治统治的需要。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的措施,直接推动了儒学地位的迅速提高,是儒学获得统治地位的重要原因。,教方法 图解法掌握汉代儒学成为正统思想,当堂检测 巩固应用反馈,1.下列关于秦始皇“焚书坑儒”说法不正确的是( ) A.除秦记、诗、书、医药、卜筮、种树等有实用 价值的书籍之外,统统烧毁 B.“焚书坑儒”是对先秦思想文化成就的粗暴否定 C.自汉代以来,“焚书坑儒”受到了主流文化的批判 D.“焚书坑儒”对思想文化的传播造成了恶劣影响,1,2,3,4,5,6,

11、A,2.“礼教始行,渊溯春秋,谁挚五常规伦理;儒风独树,麾开汉武,公凭三策正乾坤。”这副楹联中的“公”是指( ) A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王守仁 解析 从材料中“挚五常规伦理”“儒风独树,麾开汉武”可知是董仲舒。汉武帝时,董仲舒提出“大一统”思想,主张“罢黜百家,独尊儒术”,从而确立了儒家思想的独尊地位。,1,2,3,4,5,6,B,3.董仲舒对儒学进行改造,西汉儒学与孔孟儒学的主要区别是( ) A.神化封建统治 B.宣扬“仁政”思想 C.宣扬“民本”思想 D.反对苛政刑杀 解析 西汉时期,董仲舒新儒学适应了汉武帝时期大一统的需求,它的基础是“天人感应”,通过强调“人君受命于天”,

12、加强中央集权。,1,2,3,4,5,6,A,4.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议,在历史上产生的影响不包括( ) A.封建统治开始与儒学密切结合 B.从思想上巩固了西汉王朝的统一 C.儒家思想逐渐渗透到社会生活各方面 D.促进了民族思想的自由发展,1,2,3,4,5,6,解析 根据题干提供的信息和所学史实董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”,这样做是加强思想专制,所以此题应该选择D。 答案 D,1,2,3,4,5,6,5.清朝学者赵翼说:“西汉开国,功臣多出于亡命无赖;至东汉中兴,则诸将皆有儒者气象。”出现“儒者气象”是因为( ) A.孔子有教无类 B.孔子创立儒家学派 C.“五经”的流

13、传 D.儒学成为正统思想 解析 汉武帝文化体制改革后,儒学得到官方的支持,成为正统思想。,1,2,3,4,5,6,D,6.阅读下列图片:,1,2,3,4,5,6,请回答: (1)图片中的三人分别对儒家思想的产生和发展做出了怎样的贡献? 解析 首先明确图片人物自左至右分别是孔子、孟子、董仲舒。实际是要求回答三人的政治思想主张; 答案 孔子是儒家思想的创始人,其思想体系的核心是“仁”和“礼”;提倡为政以德。孟子思想的核心是“仁政”学说,主张“民贵君轻”“人性本善说”,倡导“先义后利”。董仲舒提出的新儒学的基础是“天人感应”学说,主张“君权神授”。,1,2,3,4,5,6,(2)司马迁认为孟子的思想

14、是“迂远而阔于事情”,你怎样理解这句话? 解析 关键在于理解司马迁话的含义。 答案 战国时期,诸侯争霸,战乱不断,靠“仁政”学说不能实现国家统一,因此,司马迁认为孟子的思想是“迂远而阔于事情”。,1,2,3,4,5,6,(3)儒家思想为什么在汉武帝时期成为中国的主流思想? 解析 要求分析西汉时期儒家思想地位确立的原因,从思想服务于政治方面考虑问题。 答案 西汉时期,儒学经过董仲舒的改造,适应了加强君主专制中央集权的需要;汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒家思想被确立为封建王朝的正统思想。,1,2,3,4,5,6,教材问题解答 答疑释惑应用,学习思考 1.(P9)为什么秦王朝不

15、禁、焚医药、卜筮、种树之书? 提示 秦王朝实行“焚书坑儒”的目的是为了加强思想控制,而医药、种树之书,跟儒学等思想无关,且有利于农业生产的发展。卜筮之书可以麻痹人们的思想,是其思想统治的工具。,2.(P10)汉武帝是以“雄才大略”而著称的帝王。在我们以前学过的历史知识中,你能够总结出汉武帝有哪些突出的历史成就?这些成就和罢黜百家、提升儒学地位的政策有没有关系? 提示 汉武帝改革官吏制度,大力选拔人才;实行“推恩令”,解决了诸侯王和中央政权分庭抗礼的问题;惩治豪强,打击不法贵族;推行盐铁官营;铸“五铢钱”,统一货币;抗击匈奴,保证了北方边疆的和平稳定;开通丝绸之路。汉武帝大力推行儒学教育,提拔儒生担任高级行政职务,为以上政策的制定和推行做了理论和人才准备。,3.(P11)汉明帝这样做说明了什么? 提示 儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想;太学的建立是儒学教育官方化和制度化的标志;汉明帝的举动,表明汉王朝对思想、文化和教育的重视,根本目的是加强汉王朝的统治。,4.(P11)这反映了一种什么样的文化现象?今天我们应当

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