四川省雅安市2015届中考化学模拟试题

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1、雅安中学中考模拟化学试题本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,全卷满分90分。可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Cu-64 S-32 Fe-56 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 第卷 选择题(共36分)一、选择题(本题包括12个小题,共36分,每小题只有一个选项符合题意)13、物质的用途与利用的性质对应关系正确的是ABCD物质氧化钙氢气氩气活性炭用途干燥剂填充探空气球保护气冰箱除味剂性质能与水反应可燃性通电能发出有色光稳定性14、下列实验操作正确的是ACO2验满 B收集O2 C滴加液体 D测溶液pH15、 已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意

2、图分析,下列结论正确的是A丙的相对分子质量为 24B生成的丙和丁的分子个数比为 2 1C反应前后分子总数不变D发生反应的甲和乙的质量比为 22 316、下列措施中不利于PM2.5治理的是A. 发展燃煤发电 B. 研究新能源汽车 C. 禁止焚烧秸秆 D. 加强建筑工地扬尘控制17、下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是 A塑料玩具 B纯棉帽子 C陶瓷餐具 D黄金饰品 18、以下灭火方法中,有一种利用的灭火原理与其他三种明显不同,这种方法是A. 油锅着火用锅盖盖灭 B. 燃着的酒精灯用灯帽盖灭C. 设置隔离带灭森林大火 D. 用液态CO2灭火器灭火19、下列图像能正确表示对应的实验操作的是A在

3、加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应 B在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝Ct时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰 D向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸20、甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是A甲的溶解度比乙的大B将甲和乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大C将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法Dt1时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等21、下列各组物质在溶液中能共存且能得到无色溶液的是ANa2SO4、NaCl、BaCl2 BH2SO4、NaCl、KNO3CCuSO4、KCl、HCl DHCl、NaOH、NaCl22、逻辑推理

4、是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B因为MnO2能加快H202的分解,所以催化剂一定加快化学反应速度C化合物由不同种元素组成,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物D碱的水溶液通常呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液23、下列实验中利用提供的方案能达到目的是选项实验目的实验方案A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水,然后过滤B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸C鉴别棉线和羊毛线点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞溶液颜色变化24、某无色混合气体可能由CH4、NH3、H

5、2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过浓H2SO4时,混合气体的总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色,则原混合气体的成份一定含有 ACH4和NH3 BHCl、H2和CO CHCl、CO和CO2 DHCl和CO第卷 非选择题(共54分)二、(本题共5个小题,共30分)25、(9分)通过化学学习才能理解化学使生活更美好。现有H、C、N、O、K 五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式或化学方程式:(1)不含金属元素的碱: ;(2)可做食品袋填充气体的单质 ;(3)n

6、个硝酸根离子 ;(4)引起酸雨的物质是 ;(5)极易与血红蛋白结合的有毒气体 ;(6)用H、C、O三种元素任写一种物质的化学式 ;(7)由上述元素组成的物质中,属于有机物的是 (填序号);A硝酸钾 B葡萄糖 C二氧化碳 D甲烷(8)请用上述所有五种元素写出一个化学方程式 。26、(3分)如图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:(1)钙元素的原子序数为 ;(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号,下同);(3)A粒子和B、C、D三种粒子中的 的化学性质相似。27、(6分)右图是初中化学中常见物质间的转化关系。其中,在通常情况下,F、G

7、是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体(部分反应条件略去),试回答下列问题:(1)D、G的化学式为: 、 ;(2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C的化学式为 ,反应的化学方程式为: ;(3)反应-中没有涉及的基本反应类型是 。28、(6分)某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4 ,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:CO2 + 2NH3 + CaSO4 + H2O = CaCO3+ (NH4)2SO4 。(1)沉淀B高温煅烧反应的化学方程式 ,该工艺中可循环使用的物质为 (填化学式);(2)操作的

8、过程是加热浓缩、 、过滤,获得(NH4)2SO4晶体;(3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是 。29、(6分)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质,其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、S约占1.2%。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如下图所示:烟泥足量的空气,加热固体B废气A(环保处理)过量稀硫酸溶液F适量甲ZnCu溶液D固体E多步处理(1)步骤产生的废气A中,一定含有的有害气体是 ;(2)步骤中反应的化学方程式是 ;(3)下列说法正确的是 。a、中的操作均包含过滤b溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等c溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量d若步

9、骤中空气不足量,不会导致锌的回收率降低三、(本题共2个小题,共16分)30、(10分)同学们已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称 ;(2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置组合是 (填字母编号,下同);反应的化学方程式为 ;(3)实验室制取氢气若用C装置,在有孔塑料板上放置的药品是 ,该装置的优点是 ;(4)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔,但该反应必须严格控制反应速度,以免剧烈反应放出的热引起装置发生爆炸。你认为图中稍加改进适合制取乙炔气体的发生装置是;收集装置是 ;(

10、5)某化学兴趣小组利用装置并改进后设计了一组“吹气球”实验,装置如右图:向甲中长颈漏斗内加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,该操作的目的是 ;若从乙中分液漏斗滴加入少量水入锥形瓶,欲使气球胀大,则锥形瓶中装有的固体物质可以是_。ANH4NO3 BNaOH CNaCl DCaO31、(6分)化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:(1)做过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是 ; (2)某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液中可能混有的杂质是 ;(3)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰

11、水变浑浊(装置气密性良好)。分析可能产生的原因,并作出假设:假设:澄清石灰水已变质。写出该化学方程式: ;假设:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。 为了验证假设,将气体X通过右图装置进行实验,观察到的现象是 ,A试管的作用是 ,说明假设成立。四、(本题共8分)32、(8分)某氢氧化钙样品中含碳酸钙杂质,现称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中,加入32.6g的水,充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生。测得加入盐酸的质量与锥形瓶中的物质的质量关系如下表示:加入盐酸的质量g02537.5锥形瓶中物质的质量g457080.3请你完成以下问题:(1)加入盐酸的质量在025g时, 与盐酸发生反应;(2)求样品中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,精确到0.1%)。姓名: 班级: 学号: 考号:装 订 线 考室号座位号“三诊”考试化学试题答案卡二、(本题共5个小题,共30分)25、(9分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 26、(3分) (1) (2) (填序号,下同) (3) 27、(6分)(1) 、 ;(2) , ;(3)_

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