广东省珠海十中七年级政治上册《世界因生命而精彩》课件

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1、世界因生命而精彩,第三课 珍爱生命,卫星上拍摄的火星照片,卫星上拍摄的地球照片,千姿百态的动物世界,万紫千红的植物世界,我们自己人类,多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩.(p25),1781年渡渡鸟灭绝,原生活于印度洋 1799年蓝马羚灭绝,原生活于南非 1876年欧洲野马灭绝,原生活于欧洲 1893年白臀叶猴灭绝,原生活于亚洲 1948年袋狼灭绝,原生活于澳洲 1972年爪哇虎灭绝,动物死亡档案,我发现的破坏生命的行为有 。,你说我说大家说,我所知道的来自大自然的惩罚有 。,生命需要相互关爱,人类应该怎样和其他生命相处呢?,每种生命都有

2、其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。(p26),爱护花草树木,不践踏草坪 双面用纸,多用手帕,少用纸巾 不把野生动物当宠物,不吃青蛙等野生动物 不虐待小动物 随手关灯节约用电 不用一次性物品 倡步行,骑单车 随手关闭水龙头 ,关爱生命,保护环境 我们随手可做的小事,1、目前,全世界的动物有150多万种,细菌大约有1000多种人类是生命世界中的一员,与自然界的众多生命构成了神奇生命世界。这说明( ) A.人的生命没有独特之处 B.生命世界是丰富多彩的 C.

3、人的生命是渺小的 D.人类能与其他生命共同生活,B,课堂练习:,2、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命( ) A.人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其他生命 B.人类在地球上生活的幸福,对其他生命不可能关爱 C.人类要关爱,珍惜自己 D.人类要关爱、呵护地球上的其他生命,D,3、你认为下列行为中哪些作法与“关爱生命”相违背的 ( ) .周末到森林中打猎 .到餐馆吃野生动物 .放生从农民手中买来的蛇 .保护珍惜动植物 A B C D ,D,4、世界因生命而精彩,你认为下面关于生命的表达不正确的是( ) A.生命是顽强的,也是脆弱的 B.花儿也有生命,为了珍爱生命,应把它采回养在水中。 C.各种生命都是息息相关的,需要相互尊重,相互关爱。 D.只有与其它生命和谐相处,才不会危及人类自身的生存。,B,人的生命的独特性,世上有两片完全相同的叶子吗,

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