《2018九年级语文上册 第三单元评价检测课件 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018九年级语文上册 第三单元评价检测课件 鲁教版（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（三） （90分钟 100分）,一、积累与运用（20分） 1.给加点的字注音，或根据拼音写汉字。 （2分） 一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子_（ln）圆了扇过去，那个年轻的纤（ ）夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上。 答案：抡 qin,2.对下列词语理解不完全正确的一项是（2分）（ ） A.如坐针毡：形容心神不宁。 魁梧：（身体）强壮。 B.无缘无故：没有任何原因；毫无理由。 窒息：因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚 至停止呼吸。 C.君子固穷：君子本来就穷困。 荣膺：光荣地接受或承当。 D.吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。 巉岩：
2、高而险的山岩。 【解析】选C。C项中“君子固穷”的正确解释是“君子能够安于穷困”。,3.指出下列句子运用的描写方法。（4分） （1）四下里一片沉静。广场上一个人也没有。 （ ） （2）如果这是一条健康的狼，那么，他觉得倒也没有多大关系；可是，一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶。 （ ） （3）他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆”。便排出九文大钱。 （ ） （4）何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。 （ ） 答案：（1）环境描写 （2）心理描写 （3）语言、动作描写 （4）外貌描写,4.读材料，回答问题。（3分） 201
3、0年全国食品安全整顿工作视频会议上传来一个惊人消息：2008年一批含三聚氰胺的乳制品并没被销毁，而是流入市场。2009年以来，一些地方查处了上海熊猫炼乳、陕西金桥乳粉、山东“绿赛尔”纯牛奶、辽宁“五洲大冰棍”雪糕、河北“香蕉果园棒冰”等多起乳品三聚氰胺超标案件，这些案件都是使用了2008年未被销毁的问题奶粉作为原料生产乳制品，性质非常恶劣。全国食品安全整顿工作办公室日前表示，彻查并坚决销毁2008年问题奶粉。 （新华网2010年2月1日）,针对上述材料中出现的问题，谈一谈你的看法。 答：_ _ 答案（示例）：食品行业人命关天，“彻查并坚决销毁2008年问题奶粉”不是终极目标，更要将食品安全的“
4、安检”制度“补牢”。如果没有制度的完善与创新，即便2008年问题奶粉销毁了，也不排除新的问题奶粉“诞生”。,5.班内举行“走近小说天地”的综合实践活动，请根据你对相关内容的了解，完成下面的题目。（9分） （1）如果让你来组织“走近小说天地”这次活动，请仿照例子设计两个栏目，并将栏目名称写下来。（3分） 举行讲小说故事比赛活动； 开展小说人物大家猜活动； _； _。 答案（示例）：编写小说人物小词典 重新设计小说人物命运,（2）在“讲小说故事比赛”活动中，小明同学准备讲下面的故事，请根据提示填写完整。（3分） 主人公：孙悟空 故事情节：_ 主人公的精神品质：_ _ 答案（示例）：孙悟空三打“白骨
5、精” 足智多谋，不畏困难，不畏强敌，正气凛然。,（3）“小说人物大家猜”活动中，请你根据下边提示猜猜这些小说人物是谁，出自哪部名著。（3分） 人称“黑旋风”，是一个豪爽仗义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧，“专杀贪官污吏”。 人物：_作品：_ 智演空城计、草船借箭、七擒孟获。 人物：_作品：_ 花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！ 人物：_作品：_ 答案：李逵 水浒 诸葛亮 三国演义 林黛玉 红楼梦,6.选文中画线的A、B两处各属于哪种描写？各有什么作用？（4分） 答：_ 答案：A句属于神态描写，刻画了一个善于拿腔拿调、官气十足的官差老爷形象。B句是语言描
6、写，表明他内心恐慌，为他若无其事地否定原判作掩护。,7.第段中，听了赫留金的陈述后，奥楚蔑洛夫对案件是从几个方面进行处理的？请简要概括。他最关心的是什么？从文中找出依据。（3分） 答：_ 【解析】此题考查的是对文章内容的理解能力。此题应根据对选文内容的把握作答，在第段中摘录有关如何处理狗的语句概括回答第一问；根据奥楚蔑洛夫的语言回答第二问。 答案：从调查狗的主人、惩罚狗的主人、弄死狗三方面处理的。他最关心的是狗的主人是谁，因为文中奥楚蔑洛夫三次询问狗的主人是谁。,8.奥楚蔑洛夫为什么说“你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了”？（3分） 答：_ 【解析】此题考查
7、的是对人物语言的理解。联系小狗主人的身份和奥楚蔑洛夫的性格来分析。 答案：因为奥楚蔑洛夫要讨好权贵（席加洛夫将军），所以他不顾事实就作出判断。此处表现出沙皇专制统治的虚伪和横暴。,9.第段画横线部分是赫留金为自己申辩的话，他说这些话的目的何在？反映了他怎样的性格特点？（3分） 答：_ _ 答案：赫留金说这些话是想抬出当宪兵的兄弟来要挟警官奥楚蔑洛夫，抬出“法律”来为自己辩护。以此作遮掩，反映出他见风使舵的卑鄙心理。,10.“消息爆炸了整个城市”中“爆炸”是什么意思？请你用一个词来回答。（2分） 答：_ _ 【解析】此题考查的是根据语境理解词语含义的能力。“爆炸”在这句话中显然不是本义，而应理解
8、为“传遍”的意思。 答案：传遍（轰动）。,11.请用简洁的语言在横线上写出相关的故事情节。（2分） 小巷盲人被人遗忘_小巷盲人在巷道里挂满电灯。 【解析】本题考查的是对小说故事情节的把握。可按小说的结构特点总结，题干中已知开端和结局，然后总结发展和高潮。从小说中的第至段概括。 答案：小巷盲人开按摩所轰动全城 小巷盲人按摩治好很多人的病,12.本文有不少精彩的句子，请你对文中画线的句子进行简要的赏析。（2分） 那里是一个修理的世界，修理师就是一群黑暗中的精灵。 答：_ _ 【解析】此题考查对文章精彩语句的赏析。赏析本句语言可以从修辞和内容两个方面进行。结合小巷盲人给别人按摩治病的事例，理解句子表
9、达的思想感情。 答案：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出小巷盲人成了能治病的按摩师，表达出对小巷盲人的赞誉之情。,13.小巷盲人是怎样的人？请结合文中具体的事例简要分析。（写出两个方面即可）（2分） 答：_ 【解析】此题考查的是对人物形象的概括。根据文中对小巷盲人具体的描写来分析，可从人们对小巷盲人的遗忘、小巷盲人默默学成按摩术给人治病、小巷盲人的生活态度等几个方面分析。 答案（示例）：意志坚强、执著，被人们久久地遗忘了，却默默学成按摩术。工作认真、负责，他们一次一次按摩得满头大汗。热爱生活、乐观，把灯比做自己的眼睛，给别人也给自己带来希望。,14.文章以“这是一条窄窄的小巷”结尾，在结构和内
10、容上各有什么作用？（3分） 答：_ _ 【解析】此题考查的是对文章结尾语句的理解。小说的结尾往往对主题起到画龙点睛的作用，或引发读者的思考；在结构上往往起到总结全文、照应前文的作用。作答时要结合文章内容作具体分析。 答案：在结构上与开头照应，在内容上强调小巷环境依旧，但人的精神面貌已发生变化，表达了对盲人的赞美之情。,15.生活中像文中的盲人那样的弱者有很多（如孤儿、残疾者、贫困者等），他们需要我们的关爱，请用排比句式写一句话来鼓励他们。（3分） 答：_ _ 【解析】此题考查的是对文章主题的升华及语言的运用。围绕文中盲人表现出的执著、乐观、坚强，用排比的修辞手法写一句勉励的话。 答案（示例）：
11、面对困难挫折，让我们像张海迪那样坚强，像海伦凯勒那样奋进，像邰丽华那样拼搏。,16.第段在全文中起什么作用？（3分） 答：_ _ 答案：“理男娃一样的头发”为下文香去煤窑做窑匠作铺垫，推动故事情节的发展。“镇里那家惟一的理发馆”交代了香的家乡贫穷落后。,17.请用简洁的语言在横线上写出相关的故事情节。（2分） 香剪掉秀发，理成男娃一样的头发香到煤矿干窑匠，工作劳累_ _ 【解析】本题考查的是对小说的故事情节的把握。可按小说的结构特点总结，题干中已知开端和发展，然后总结高潮和结局。 答案：香被熏倒在矿井的空煤巷里，女扮男装的身份被发现 香受到窑工们的爱心捐助，完成了学业,18.请用简洁的语言概括香的形象。（3分） 答：_ _ 【解析】此题考查的是对人物形象的概括。根据文中对香的动作、语言描写来分析。 答案：香是一位家境贫穷、吃苦耐劳、立志求学、意志坚强、有感恩之心的学生。,19.你认为小说反映了什么主题？（2分） 答：_ _ 【解析】此题考查的是对
