《（小复习）2017-2018学年九年级数学下册 第30单元 样本与总体讲练课件 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（小复习）2017-2018学年九年级数学下册 第30单元 样本与总体讲练课件 华东师大版（59页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第30章讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第3题训练 】,1某厂生产某种纪念章10万个，质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况，从中随机抽查500个，合格499个下列说法正确的是( ) A总体是10万个纪念章的合格情况，样本是500个纪念章的合格情况 B总体是10万个纪念章的合格情况，样本是499个纪念章的合格情况 C总体是500个纪念章的合格情况，样本是500个纪念章的合格情况 D总体是10万个纪念章的合格情况，样本是1
2、个纪念章的合格情况,A,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,2某小区的物业公司为调查业主对服务质量是否满意，从该小区的400户中随机的选取了80户进行问卷调查，有76户对服务质量表示满意在这一抽样调查中，样本容量为_,80,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第5题训练 】,下列调查方式合适的是( ) A为了了解市民对电影南京的感受，小华在某校随机采访了8名初三学生 B为了了解全校学生用于做数学作业的时间，小民同学在网上向3位好友做了调查 C为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况，检测人员采用了普查的方式 D为了了解全国青少年儿童的睡眠时间，统计人员采用了普查的方式,C,第
3、30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第12题训练 】,小亮根据5名同学的身高绘制下面的统计图(如图301)：则下列说法中正确的是( ) A舟舟的身高是小丽身高的2倍 B小亮的身高是舟舟身高的2倍 C舟舟与宁宁的身高比是23 D小丽的身高最矮,D,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第22题训练 】,某校今年有300名初中毕业生，毕业前该校进行了一次模拟考试学校随即抽取了50名学生的数学成绩进行了分段统计(统计图(图302)表如下)，已知数学试卷满分为120分，若规定得分率：低于60%为不及格；不小于80%为优秀；不小于90%为拔尖 (1)请结合扇形图和统计表填写图表中
4、缺失的数据； (2)根据统计数据在所给的坐标系中画出直方图； (3)根据样本统计的有关数据，估计在整个毕业生中，大约有多少人不及格？优秀率约为多少？,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,注：符号mn表示含m不含n，如表中7284表示大于或等于72而小于84.,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,解：(1)优秀但不拔尖16%,6072：6人；8496：15人；108120：5人 (2)如图303. (3)不及格人数约为30020%60(人) 优秀率约为10%16%26%.,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第24题训练
5、】,某校宣传栏中公示了担任下学期七年级班主任的12位老师的情况(见下表)，小凤准备到该校就读七年级，请根据表中信息帮小凤进行如下统计分析： (1)该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是多少？ (2)在图 304中，将反映老师学历情况的条形统计图补充完整； (3)在图 中，标注扇形统计图中表示老师职称为初级和高级的百分比,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,第30章讲练 试卷讲练,数学新课标（HS）,解：(1)该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是40. (2)大专4人，中专2人(图略) (3) 高级
6、：25%，初级：33.3%.,九年级下册综合测试,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第5题训练 】,1同一平面内的两个圆，它们的半径分别为3和4，圆心距为5时，两圆的位置关系是( ) A外离 B相交 C内切或外切 D内含,B,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,2如图XZ1，小圆的圆心在原点，半径为3，大圆的圆心坐标为(a,0)，半径为5.如果两圆内含，那么a的取值范围是_,2a2,九年级下
7、册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,3已知两圆的半径分别为1和3，若两圆相切，则两圆的圆心距为_,4或2,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第8题训练 】,1把二次函数yx24x3化成ya(xh)2k的形式是( ) Ay(x2)21 By(x2)21 Cy(x2)27 Dy(x2)27,A,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,C,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,3二次函数y3x26x5的图象的顶点坐标是( ) A(1,8) B(1,8) C(1,2) D(1,2),A,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第21题训
8、练 】,某市为了解九年级学生身体素质测试情况，随机抽取了本市九年级部分学生的身体素质测试成绩为样本，按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如图XZ2统计图表，请你结合图表所给信息解答下列问题：,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整； (2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是_； (3)该市九年级共有80000名学生参加了身体素质测试，试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数,解：(1)120； (2)(128%40%12%)36072；
9、(3)80000(112%)70400(人),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第22题训练 】,某商店经营一种小商品，进价为2.5元，据市场调查，销售单价是13.5元时平均每天销售量是500件，而销售价每降低1元，平均每天就可以多售出100件 (1)假设每件商品降价x元，商店每天销售这种小商品的利润是y元，请写出y与x间的函数关系式，并说明x的取值范围； (2)每件小商品销售价是多少元时，商店每天销售这种小商品的利润最大？最大利润是多少？(注：销售利润销售收入购进成本),九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,解：(1)设降价x元时利润最大，依题意：y(13.
10、5x2.5)(500100x)， 整理得：y100(x26x55)100(x3)26400 (0x11) (2)由(1)可知，当x3时y取最大值，最大值为6400，即降价3元时利润最大， 销售单价为10.5元时，最大利润6400元 答：销售单价为10.5元时利润最大，最大利润为6400元,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第23题训练 】,如图XZ3所示，菱形ABCD的顶点A、B在x轴上，点A在点B的左侧，点D在y轴的正半轴上，BAD60，点A的坐标为(2,0) (1)求线段AD所在直线的函数关系式； (2)动点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度，按照ADCBA的顺序
11、在菱形的边上匀速运动一周，设运动时间为t秒求t为何值时，以点P为圆心、以1为半径的圆与对角线AC相切？,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,图XZ4,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第23题训练 】,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,九年级下册综合测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,初中总复习基
12、础测试,数学新课标（HS）,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第4题训练 】,1以下图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( ) A等边三角形 B矩形 C等腰梯形 D平行四边形,B,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,2下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ),B,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,3下列四个图案中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是( ),A,初中总复习基础
13、测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第10题训练 】,1如图FX3，在ABC中，D是AB边上一点，连结CD，要使ADC与ABC相似，应添加的条件是_(只需写出一个条件即可),初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,2如图FX4所示，每个小正方形的边长均为1，则图FX5中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是( ),A,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第19题训练 】,如图FX6，已知RtABCRtADE，ABCADE90，BC与DE相交于点F，连结CD、EB. (1)图中还有几对全等三角形，请你一一列举出来； (2)求证：CFEF.,初中总复习基础测试 试
14、卷讲练,数学新课标（HS）,解：(1)ADCABE，CDFEBF. (2)证法一：连结CE， RtABCRtADE， ACAE， ACEAEC. 又RtABCRtADE， ACBAED， ACEACBAECAED，,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,即BCEDEC， CFEF. 证法二：RtABCRtADE， ACAE，ADAB，CABEAD， CABDABEADDAB， 即CADEAB. ADCABE(SAS) CDEB，ADCABE.,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,又ADEABC， CDFEBF. 又DFCBFE， CDFEBF(AAS)， CFEF.
15、证法三：连结AF， RtABCRtADE， ABAD，BCDE，,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,ABCADE90. 又AFAF， RtABFRtADF(HL) BFDF. 又BCDE， BCBFDEDF， 即CFEF.,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,【针对第21题训练 】,1如图FX10，线段AB、DC分别表示甲、乙两座建筑物的高，ABBC，DCBC，两建筑物间距离BC30米，若甲建筑物高AB28米，在A点测得D点的仰角45，则乙建筑物高DC_米,58,初中总复习基础测试 试卷讲练,数学新课标（HS）,2如图FX11，李明同学在东西方向的滨海路A处，测得海中灯塔P在北偏东60方向上，他向东走400米至B处，测得灯塔P在北偏东3
