《江苏省南京市高淳区第一中学2014年八年级数学期中复习试卷1 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市高淳区第一中学2014年八年级数学期中复习试卷1 苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南京市高淳区第一中学2014年八年级数学期中复习试卷班级 姓名 一、选择题（38=24）1. 下列图案是我国几家银行的标志，其中是轴对称图形的有（ ） A4个 B3个 C2个 D1个2.若等腰三角形的两边长分别为6cm和3cm,则该等腰三角形的周长是( ).A. 9cm B. 12cm C. 12cm和15cm D.15cm3. 已知等腰三角形的周长为15 cm，其中一边长为7 cm，则该等腰三角形的底边长为（）A.3 cm或5 cm B.1 cm或7 cmC.3 cm D.5 cm4到三角形的三个顶点距离相等的点是（ ）A三条角平分线的交点B三条中线的交点C三条高的交点 D三条边的垂直
2、平分线的交点5. 已知一个直角三角形的两条边长分别为3和4，则第三条边长的平方为（ ） A. 5B. 4 C.7D. 5或7 CDABEF6如图,在ABC中,AB=AC,A=36,两条角平分线BD、CE相交于F.图中的等腰三角形共有( )A6个 B7个 C.8个 D. 9个 7下列图形不是轴对称图形的是 ( )A.直角三角形 B.线段 C.角 D.等腰梯形8勾股定理是几何中的一个重要定理在我国古算书周髀算经中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理图2是由图1放入矩形内得到的，BAC=90，AB=3，AC=4，点D，E，F，
3、G，H，I都在矩形KLMJ的边上，则矩形KLMJ的面积为A90 B110 C121 D144二填空题（310=30）9一个三角形三边为3,4,5，此三角形的面积为_.10一个直角三角形的两条直角边长为5cm、12cm,则斜边上的中线为_cm，斜边上的高为 cm。11ABC中，AB15，AC13，高AD12，则ABC的周长为_12如图,ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,A=30,ACB=80,则BCE= _ .13. 在镜子中看到时钟显示的是 则实际时间是 。14已知等腰三角形的顶角为80，则一个底角的度数是 15如图，在RtABC中，CD是中线，且CD4cm，则AB的长为 第15题 第16
4、题 第17题 第18题 16如图，C=90，1=2，若BC=10，BD=6，则D到AB的距离为_17如图，已知ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CGCD，DFDE，则E 18如图，长方体的长为15，宽为10，高为20，点A离点C的距离为5，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短距离是_三、解答题（1922每题9分，23题10分，共46）OCABD19如图，小明在完成数学作业时，遇到了这样一个问题，AB=CD，BC=AD请说明：A=C的道理，小明动手测量了一下，发现A确实与C相等，但他不能说明其中的道理，你能帮助他说明这个道理吗？试试看20、老师在一次“探
5、究性学习”课中，给出如下数表：（1）请你分别认真观察线段a、b、c的长与n之间的关系，用含n(n为自然数，且n1)的代数式表示： a ，b ，c （2）猜想：以线段a、b、c为边的三角形是什么三角形？请说明理由21已知，如图，四边形ABCD中，ABC=ADC=90，M、N分别是AC、BD的中点，则结论：（1）MD=MB；（2）MNBD成立吗？请说明理由. 22如图，在ABC中，ADBC于D，CEAB于E，AD、CE交于点H，已知EHEB3，AE4（1）求证：AEHCEB；（2）求CH的长23.如图，长方形纸片中，将纸片折叠，使顶点落在边的点上，折痕的一端点在边上（1）如图（1），当折痕的另一端在边上且AE=4时，求AF的长ABFE(B)DCG图（1）图（2）GCDFABE(B)H(A)（2）如图（2），当折痕的另一端在边上且BG=10时，求AF的长
