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1、Culture,第二课 文化对人的影响,材料1中国人闹新春,西方人迎圣诞,探究1：为什么中西方会出现上述差异？,年夜饭与圣诞大餐,文化影响着人们的交往行为和交往方式,书信,电话,上网,文化对人影响：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。,手机,不同民族不同的 礼节,材料 3,清末人们作揖的一种姿势，将双手举到额头前面，以示对别人的尊重。,打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。,中国清代的礼节,材料 4,老北京的居民十分注重礼节，街坊们平时见面也要作揖打拱。,每当官老爷出巡，跟班们前呼后拥，有抬轿者，有贴身保卫者，有举伞者，跟平民百姓出门截然不同。,青天大老爷为草民做主。原告和被
2、告都少不得要磕头。,磕头下跪可算是最大的礼数了，臣见君时就行此礼。,晚清男人的坐相，双脚分开，脚掌着地，手放在膝上，即所谓“坐如钟”。图中的三个男人从左到右分别是善庆、醇亲王和李鸿章。,晚清妇女的坐相，双脚必须并拢，双手合放在膝上。,探究2：为什么不同民族、不同时代礼节不同？,（一）文化影响面面观,1、文化对人影响的来源：,文化环境、文化活动,2、文化对人影响的表现,交往行为,交往方式,价值观念,风俗习惯,文化程度,受,文化,（1）文化影响人们的交往行为和交往方式,材料5：青春畅想 政治家说：青春是八九点钟的太阳，太阳里充满了希望。 哲学家说：青春是否定之否定的一个规律，是由量变引起的一个质变
3、。 数学家说：青春是一种加法，最多是十六加上一个八。 文学家说：青春是一朵鲜花，开放尽管短暂，却充满了芳香。,青春,青春畅想 音乐家说：青春是五线谱上的一个开音号，乐曲将从这里开始变调。 美术家说：青春是一幅素描，任何色彩都不需要。 理发师说：青春是一头秀发，剪会断理会乱。 厨师说：青春是一道热炒，要趁热把它全吃掉。,探究3：（1）材料反映了文化生活的什么内容？ （2）反映了哪些哲学道理？,特定的文化环境,不同的人受主观因素影响表达方式不同。,(一)文化影响面面观,1、文化影响的来源文化环境和文化活动,2、文化对人有哪些影响？（文化影响的表现） （1）文化影响人们的交往行为和交往方式,（2）文
4、化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,影响因素：文化环境、知识素养、价值观念,思维方式在认识和实践活动中形成，又影响 人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性,材料6 孟 母 三 迁,墓地附近,集市附近,学校附近,言行举止中规中举，发奋读书,学小贩叫卖,模仿丧礼仪式,孟母三迁,现象,结论：不同的文化氛围对人有着 不同的影响,潜移默化,探究4：这一典故给你的启示,(二)潜移默化的影响,1、文化氛围的无形影响,2、人们主动地接受健康向上的文化影响,潜移默化虚无飘渺,潜移默化消积被动,古人说“与善人居，如入芝兰之 室，久而不闻其香，即与之化矣 与不善人居，如在鲍鱼之肆，久 而不闻其臭，亦与之化矣。
5、” 你能谈谈这句话给你的启示吗？,课堂探究:,参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能。,思考题：俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。,(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。,(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。,(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健
6、康的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响。正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。,回乡偶书二首 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,从这首诗看出文化影响的什么特点？,深远持久,巴黎华人庆春节,伦敦欢庆中国年,南非春节舞狮乐,华盛顿唐人街,探究：为什么定居海外的华裔在一些 生活方式和习俗方面仍然保留中华民族 文化的影响？,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,在生命的长河中， 总有一段经历让你终生难忘 总有一份情感让你刻骨铭心 总有一种理想让你永不放弃 总有一种力量让你
7、奋然前行,(二),潜移默化的影响,2、人们主动地接受健康向上的文化影响,1、文化氛围的无形影响,（三）深远持久的影响,2、“三观”是文化素养的核心和标志,1、从文化习俗上来看,感受文化的影响,文化影响 的面面观,文化对人的影响,来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动,文化对人 的影响,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式,潜移默化 的影响,文化对人的影响,具有潜移默化的特点,人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程,深远持久 的影响,文化对人的影响是深远而持久的,世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志,小结:
8、,感受文化的影响,特定的文化环境,各种的文化活动,人的,交往行为,实践活动,交往方式,认识活动,思维方式,潜移默化地影响着,深远持久地影响着,潜移默化虚无飘渺 潜移默化消积被动,误区,1、文化对人的影响来自于（ ） A、文化创造 B、特定的文化环境和各种形式的文化活动 C、人民群众 D、社会的发展 2、文化对人的影响有（ ） 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的风俗习惯、文化程度 文化影响人们的实践活动 思维方式具有相对稳定性 A、 B、 C、 D、,B,C,选择题,3.钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看( ) A世界观、价值观、人生观是人们文化素养的
9、核心和标志 B世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,4.巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明 （ ） A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式 C.文化是人创造的，文化来源于人们的灵感 D.文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,B,5、人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是（ ）,文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 人们只能被动地接受文化的影响 文化对人的影响是深远持久的 文化对人的影响是潜移默化的 A、 B、 C、 D、 ,C,谢谢同学们！ 再见！,
