山东省济宁一中2011届高三语文下学期4月模拟测试

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1、济宁一中2011届高三年级模拟考试语 文 试 题本试题分I卷和II卷两部分,共150分。第I卷(共36分)一(15分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A削减(xio ) 压轴(zhu) 味同嚼蜡(jio) 乳臭未干(xi)B皈依(gu) 和弄(hu) 呕心沥血(xu) 屡见不鲜(xin)C桎梏(g) 露天(lu) 强颜欢笑(qing) 果实累累(li)D征辟(b) 给予(j) 力能扛鼎(kng) 供不应求(gng)2下列词语中有两个错别字的一组是( )A坐壁上观 金碧辉煌 细水常流 差之毫厘,缪以千里B以德抱怨 人才辈出 额手称庆 二人同心,其利断金C呀呀学语 前踞

2、后恭 顶礼摩拜 文武之道,一张一弛D毅然绝然 优柔寡断 义气用事 千里之堤,溃于蚁穴3填入下列横线上的词语,恰当的一组是( ) 此前日中关系因(即我钓鱼岛及其附属岛屿)海域撞船事件而恶化,双方一致认为要推动日中关系健康稳定地向前发展。据中朝关系相关人士2月28日透露,中国和方面可能就金正恩访华一事进行了 。一曲山河颂,如白凤齐鸣,那难以想象的悦耳旋律顿时 于山野林谷之间。A基于 协商 充斥B鉴于 协商 充溢C基于 磋商 充溢D鉴于 磋商 充斥4下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是( )A面对百年一遇的大旱,气象部门密切监测天气变化,利用高科技手段翻云覆雨,积极开展人工增雨作业,尽最大努力将

3、损失降到最低程度。B鲁迅的杂文语言犀利,思想深刻,都属于不刊之论,这可能也是当时许多国民党刊物不敢刊登的原因之一。C继福岛第一核电站1号、3号机组发生爆炸事故之后,日本核电风波便一发而不可收,其2号机组又于15日早晨传出爆炸声,压力控制池受损。D在北京五棵松体育馆举办的巡回演唱会上,王菲配合着娓娓动听的红豆天空的旋律,和观众一起分享她成长岁月中的珍贵点滴。5下列语句中,没有语病的一项是( )A谢振华将军向我们讲述了红军爬雪山、过草地、历尽千辛万苦、克服重重困难,在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。B2010年07月28日,一架巴基斯坦客机在首都伊斯兰堡附近山地坠毁,机上168名乘客和机组人员全

4、部遇难。C由于思想水平不高以及文字表达能力差的限制,网络小说的缺点和错误是难免的。D“十一五”期间取得的辉煌成就,充分显示了中国特色社会主义的优越性,展现了改革开放的伟大力量,极大增强了全国各族人民的自信心和自豪感,增强了中华民族的凝聚力和向心力,必将激励我们在新的历史征程上奋勇前进。二(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。 为何“乌纱帽”是当官的代称我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧,戏剧中常有当了官叫作“戴了乌纱帽”,被革职的称作“摘去乌纱帽”的剧情。可是,为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢?在早期的中国,并没有“帽”这种称呼,仪礼中称帽为“头衣”或“元服”(元,首也)。到了

5、东晋成帝时,皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子,叫做“乌纱帽”。后来,南朝宋明帝时,建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的半透明帽子,也叫乌纱帽。当时,这种帽子很快就在民间流行了,也成了百姓常戴的一种便帽,而且无论官民贫富都可以戴,但这种帽子还未成为官职的象征。在通典礼十二上记载:“隋文帝(杨坚)开皇初,尝着乌纱帽,自朝贵以下至于冗吏,通着入朝。”所以隋朝天子百官都戴乌纱帽,并且成了官职高低的分别。根据文献上的记载,隋朝文武官员的服饰有四种,而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。一品官是最高级官员,玉饰有九块,二品有八块,三品有七块,四品有六块,五品有五块,六品以下就不准佩带玉饰了。不过,

6、到了宋朝时乌纱帽的形状有了改变。宋太祖赵匡胤登基后,为防止大臣们在朝廷上交头接耳,就下诏书修改乌纱帽的样式,在乌纱帽的两边各加一个翅,有一尺多长,并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。如此一来,朝臣们只要脑袋一动,软翅便会随之摆动,皇上居高临下,就看得清清楚楚了。明朝时乌纱帽则成为官员的象征。在明史舆服志上载:“洪武三年定,凡上朝视事,以乌纱帽、团领衫、束带为公服。”从此,乌纱帽便正式成了当官的代称。而自明世宗开始,乌纱帽的双翅也做了一些变动,翅的长度缩短,其宽窄也改变了,官阶越高,双翅就越窄,官阶越低,双翅则越宽。到了清初顺治皇帝入关后,由于收留了众多明朝的降臣,为笼络人心,就允许不少地方

7、官员仍穿着明朝朝服,并戴明朝乌纱帽。但等到清皇室统治权巩固后,就下令将官员戴的乌纱帽全改为红缨帽。可是,至今人们仍然习惯将“乌纱帽”作为官员的标志。6下列关于“乌纱帽”的表述,不正确的一项是( )A东晋成帝让在宫中官员戴一种用黑纱制成的帽子,这就是“乌纱帽”名称的最初由来。B隋朝从文帝到小吏,入朝都戴乌纱帽,一至五品官以帽上所佩玉饰的数量不同显示官职的不同。C宋太祖为防止朝臣们交头接耳,给乌纱帽加了双翅,这种帽子成为后代的标准官帽。D到了明朝,“乌纱帽”作为官服装束的一个组成部分,正式成为了官员的代名词。7. 对“乌纱帽被用来作为当官的代称”的发展过程的说明不正确的一项是( )A乌纱帽原是民间

8、常见的一种便帽,而官员戴乌纱帽则起源于东晋。B乌纱帽成为“官服”的一个组成部份,却是开始于隋朝,在宋朝修改后加上了双翅。C明朝后,乌纱帽才正式成为当官的代称了,成为官员的象征。D清朝官员的乌纱帽被换成红缨帽,乌纱帽虽然不再用,可是“乌纱帽”仍成了人们口头上称呼官员的代名词。8下列表述符合原文意思的一项是( )A建安王刘休仁创制了黑纱抽边的半透明帽,后世这种帽子在民间和宫中都很快流行起来。B宋太祖时又改进了乌纱帽,给乌纱帽加了一对饰有花纹的长翅,花纹不同则显示官阶有别。C明朝,官员所戴乌纱帽的双翅宽窄和官阶高低有关,这是第一次通过乌纱帽的双翅来区别官阶。D顺治皇帝入关后,允许地方官员穿明朝朝服并

9、戴乌纱帽,因此收留了众多的降臣,同时也笼络了人心。三(12分,每小题3分)阅读下面文言文,完成912题。叶 嘉 传苏 轼叶嘉,闽人也。其先处上谷。曾祖茂先,养高不仕,好游名山,至武夷,悦之,遂家焉。尝曰:“吾植功种德,不为时采,然遗香后世,吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源,子孙遂为郝源民。至嘉,少植节操。或劝之业武。曰:“吾当为天下英武之精,一枪一旗,岂吾事哉!”因而游见陆先生,先生奇之,为著其行录,传于时。方汉帝嗜阅经史时,建安人为谒者侍上,曰:“吾独不得与此人同时哉!”曰:“臣邑人叶嘉,风味恬淡,清白可爱,颇负其名,有济世之才,虽羽知犹未详也。”上惊,上读其行录而善之,敕建安太守召嘉,给传遣

10、诣京师。郡守始令采访嘉所在,命赍书示之。嘉未就,亲至山中,为之劝驾,始行登车。天子见之,曰:“吾久饫卿名,但未知其实尔,我其试哉!”因顾谓侍臣曰:“视嘉容貌如铁,资质刚劲,难以遽用,必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎镬在后,将以烹子,子视之如何?”嘉勃然吐气,曰:“臣山薮猥士,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。”上笑,命以名曹处之,又加枢要之务焉。已而,上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠,计欲倾之。嘉虽见侮,为之起立,颜色不变。上为责欧阳,怜嘉,视其颜色,久之,曰:“叶嘉真清白之士也。其气飘然,若浮云矣。”遂引而宴之。少选

11、间,上鼓舌欣然,曰:“始吾见嘉未甚好也,久味其言,殊令人爱,朕之精魄不觉洒然而醒。书曰:启乃心,沃朕心。嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯,位尚书,曰:“尚书,朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。后因侍宴苑中,上饮逾度,嘉辄苦谏。上不悦,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辞利口然后爱耶?臣言虽苦,久则有效。陛下亦尝试之,岂不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。嘉既不得志,退去闽中。上以不见嘉月余,劳于万机,神苶思困,颇思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“钜合侯,其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守择其宗支之良者,每岁贡焉。赞曰:今叶氏散居天

12、下,皆不喜城邑,惟乐山居。氏于闽中者,盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥,然风味德馨为世所贵,皆不及闽。闽之居者又多,而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子,爵彻侯,位八座,可谓荣矣。然其正色苦谏,竭力许国,不为身计,盖有以取之。 (选自东坡全集,有删改)【注释】叶嘉,叶之嘉者,指茶叶。陆先生陆羽,唐朝人,著茶经,被后人称为“茶圣”。传(zhun)传车,驿站的车马。饫(y)饱食,这里引申为听闻。山薮深山密林。苶 (ni)疲倦。9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A至武夷,悦之,遂家焉 家:安家B至嘉,少植节操 植:培养C或劝之业武 业:从事,以为业D遂得爵其子 爵:爵位 10下列各组句子中加点

13、词的意义和用法相同的一项是( )A其先处上谷 尔其无忘乃父之志B必槌提顿挫之乃可今其智乃反不能及C上为责欧阳 不者,若属皆且为所虏D上以不见嘉月余 以其无礼于晋,且贰于楚也11下列五句话,分别编为四组,都能体现皇帝对叶嘉的“重视赏识”的一组是( ) 有济世之才,虽羽知犹未详也。 但未知其实尔,我其试哉! 于是封嘉钜合侯,位尚书。 始吾见嘉未甚好也,久味其言,殊令人爱。上以不见嘉月余,劳于万机,神苶思困,颇思嘉。 A B C D 12下列对原文的概括分析不符合原文意思的一项是( ) A叶嘉出身平民百姓,从布衣而成皇帝赏识的官员,和他的品行有关。 B苏轼为叶嘉作传,实际上也在叙述他的功德,目的在于表达个人对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求。 C苏轼塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的人物形象。 D本文主要通过对叶嘉的遭遇的叙述,表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点。 第II卷(共104分)四(24分)13翻译文中划线的句子(10分)(1)先生奇之,为著其行录,传于时。(3分)译文:_(2)卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!(3分)译文:_(3)然其正色苦谏,竭力许国,不为身计,盖有以取之。(4分)译文:_14阅读下面一首宋诗,

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