2012届高三生物上学期期中模拟测试26 新人教版

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1、2012届高三上学期期中生物模拟测试26(人教版)一 、选择题下列哪一项不是细胞膜的功能 A.将细胞与外界环境隔开 B.控制物质出入细胞C.进行细胞间的信息交流 D.控制细胞的代谢多酶片中含有的蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶具有辅助消化的作用。关于酶的叙述,正确的是()A多酶片中的酶都是蛋白质B一个酶分子只起一次作用C酶提供反应开始时所必需的活化能D食物消化过程需要酶的作用,而细胞内的化学反应不需要酶的作用下列过程存在无氧呼吸的是 ( ) A植物叶片在光下放出O2 B动物细胞内的糖分解为H2O和CO2 C酵母细胞不产生酒精的呼吸过程 D苹果贮藏期间果肉积累酒精将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10

2、mL蛋白质胶体的试管内,置于25C的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是()A把实验温度提高到37CB在试管内再加入1 mL 5%胃液溶液C将pH由2调节为7D在试管内再加入1 mL唾液用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧的来龙去脉,下列错误的结论是()A光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2C有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6下列关于生物膜结构探索历程的说法,不正确的是 ( ) A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由

3、脂质组成的 B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构 C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的下列关于细胞器的叙述,正确的一组是()线粒体叶绿体高尔基体核糖体内质网中心体A与能量转换有关的细胞器是B与分泌蛋白形成有关的细胞器只有C不含膜结构的细胞器有D含有核酸的细胞器只有用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3小时后用放射自显影技术观察,在该植物细胞内14C最多的结构最可能是 ( ) A.核糖体 B.高尔基体 C.内质网 D.细胞核南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄

4、色果实南瓜和一 株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生 的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是()A.由可知黄果是隐性性状B.由可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果与白果的理论比例是53D.P中白果的基因型是aa如图表示(一定量的)淀粉酶在催化(足够量的)淀粉水解为麦芽糖 时,温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。据图分析正确的是 ( ) A淀粉酶催化效率为TaTbTc B淀粉酶催化效率为TaTbTc CTa、Tc时淀粉酶催化效率都很低,两者都已失去活性 DTa、Tc时淀粉酶催化效率都很低,两者本质不同,前者可恢复

5、活性,后者则不能细胞的全能性是指 ( )A具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞,能进行各种生理活动B具有细胞膜、细胞质,无细胞核也能完成特定的生理活动C生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是 ()A在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可能有4种不同的交配类型B最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为31C若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D通过测交可以推测被测个体产生配子的数量在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则

6、下列叙述中正确的是 ( ) A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c条件下,无氧呼吸最弱 D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 (2011年福州质检)以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是()A甲病不可能是X隐性遗传病B乙病是X显性遗传病C患乙病的男性一般多于女性D1号和2号所生的孩子可能患甲病某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用,那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的主要场所分别是 ( )A高尔基体和叶绿体B核糖体和细胞核C核糖体和线粒体D细胞

7、核和线粒体已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A11 B12C21 D31下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是( )在精子形成过程中,次级精母细胞处于分裂后期,其细胞中的染色体状况可能是()A. 22对常染色体+XY B. 44条常染色体+XYC. 44条常染色体+XX D. 22条常染色体+Y二 、填空题下面的甲、乙两图分别表示细胞膜的结构示意图和某种化合物的合成与分

8、泌过程示意图,A、B、C、D代表四种不同的化合物,表示分泌细胞内的部分结构,据图回答下列问题:(1)若图甲表示人体成熟的红细胞膜,则钾离子进入细胞的方式可用_表示(填字母)。(2)鱼类将精子和卵细胞排放到水中,只有同种鱼类的精卵细胞才能完成受精作用,这一生理学现象与图甲中的化合物_(填字母)有直接关系。(3)若化合物D在结构上合成,则图乙中能发生碱基互补配对的结构有细胞核和_(选填)。(4)试列举能说明细胞膜具有流动性的实例:_。(5)若化合物D是由19个氨基酸脱水缩合而成的环形多肽,该化合物完全水解后得到的19个氨基酸中含有22个氨基和21个羧基,则化合物D中至少含有_个氨基和_个羧基。下图

9、表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,表示过程,其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:(1)单体1、单体2、单体3分别是_;组成大分子物质4的元素有_。(2)过程、都是_过程。其中过程在_(一种细胞器)上进行,它与过程_(填或)可表示同一个过程。过程和合称_。(3)构成植物细胞壁的是_(填图中的某种大分子物质),细胞壁的合成与_(一种细胞器)有关。如图是某同学画的几个植物细胞的示意图,请回答: (1)注明图中各标号所指结构的名称:1_; 2_;3_。 (2)表示质壁分离的正确图解是_。 (3)发生质壁分离的原因是_。 (4

10、)发生质壁分离的结构基础是_。 (5)将发生了质壁分离的细胞置于清水中,如果不能复原,则 说明_。 (6)质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的_可以通过_(由_、_和_构成)与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行_。如下图将马铃薯块挖个凹穴,放在内、外两种液体中间。已知一种是清水,一种是0.3 gmL的蔗糖溶液,开始时,两个液面是平的,过一段时间后液面如下图所示。请回答:(1)液体A是_,B是_。(2)在图甲中,C处细胞_水,D处细胞_水。(3)在图乙中,C处细胞_水,D处细胞_水。2012届高三上学期期中生物模拟测试26(人教版)答案解析一 、选择题DA解析:多数酶为蛋白质,少数酶为RN

11、A。多酶片中的酶全为消化酶,其化学本质为蛋白质。酶的作用原理是降低化学反应的活化能,而不是提供反应开始时所需的活化能。另外,生物体内各种化学反应,不管是食物消化,还是细胞内的化学反应,均需酶的催化。D解析:人体内酶的最适温度为37,因此,把实验温度从25提高到37能提高酶活性。答案:ADD 解析 三层结构模型认为生物膜结构是:蛋白质脂质蛋白质;认为蛋白质是均匀的、固定的。A解析:与分泌蛋白形成有关的细胞器有,含有核酸的细胞器有,与能量转换有关。为双层膜细胞器,为单层膜细胞器,为无膜细胞器。B解析 高尔基体与植物细胞壁的形成有关。D解析:由F1中白果子代发生性状分离可判断黄果为隐性性状,白果为显

12、性性状,且图解P中白果的基因型为Aa,黄果为aa,F2中各性状情况为:1黄黄、白,故黄果与白果的理论比例应为53。DCCD解析 植物种子萌发时进行细胞呼吸,通过上边的表格可以看出,当氧气浓度为零时,仍有二氧化碳释放,说明此时种子进行无氧呼吸,既然有二氧化碳产生,则另一种产物就是酒精,而不是乳酸;当氧气浓度为3时,有氧呼吸产生的二氧化碳是3,呼吸作用释放的二氧化碳为8,则无氧呼吸产生的二氧化碳为8-3=5,则有氧呼吸消耗的有机物为0.5,无氧呼吸消耗的有机物是2.5,很显然是无氧呼吸强;当处于d状态时,无氧呼吸消失,此时只进行有氧呼吸,且有氧呼吸产生二氧化碳是在线粒体基质中产生的。解析:由系谱图判断,甲病为常染色体隐性遗传病。乙病为常染色体显性遗传病,其发病特点为女性患者约等于男性。因2号无甲病致病基因,所以其后代不可能患甲病。答案:AC解析:根据题意可知,aa个体不能存活,并且群体内随机交配繁殖后代。因群体中AA占1/3、Aa占2/3,所以群体中

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