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1、杏树:原产于中国，现遍植于世界各地的植物。,杏儿,夏天，到了麦收时节，树上就结满了杏儿，一颗一颗，橙黄橙黄的。从我家门前路过的人，总忍不住要望一望杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏儿呀！” 杏树是奶奶亲手栽的。听她说，栽杏树那阵儿，还没有我呢。我是在奶奶身边长大的。有一回，我依偎在奶奶怀里，天真地问奶奶:“奶奶，咱们家杏树上的杏子有多少？” “数不清啊，就像天上的星星一样多，要不，你数数看。”我仰起头“一、二、三” 数哇，数哇，数到后来就糊涂了。,自学要求：,自学生字，把课文读通顺。 想一想课文主要讲了哪些人，他们 之间发生了什么事？,夏天，到了麦收时节，树上就结满了杏儿， 一颗一颗，橙黄橙黄的。从
2、我家门前路过的人， 总忍不住要望一望杏树，羡慕地说道：“嗬，好 杏儿呀！” 有一回，我依偎在奶奶怀里，天真地问奶 奶:“奶奶，咱们家杏树上的杏子有多少？”“数 不清啊，就像天上的星星一样多，要不，你数 数看。”我仰起头“一、二、三” 数哇，数 哇，数到后来就糊涂了。,例：每当杏儿熟了，路人羡慕地说道：“嗬， 好杏儿呀！” 每当杏儿熟了，路人 。 每当杏儿熟了，奶奶 。 每当杏儿熟了，“我” 。 每当杏儿熟了，邻居家的小淘气 。,想象说话:,我没好气地说：“你们这些小馋猫，摔了 活该！” 奶奶快步走过去，扶起地上的小淘气。 她给小淘气揉揉屁股，看见他没有伤着，就 转身往屋里走，快进门的时候，回过
3、头来说： “你们先别走！”过了一会儿，奶奶从屋里出 来，手里拿着根长长的竹竿，走到树下，挑 树上熟透了的杏儿往下打。不一会儿，打了 二十多个。她分给小淘气和他的伙伴吃。看 着几个孩子吃得那么香甜，奶奶的嘴角又挂 上了微笑。,说话练习：,奶奶的嘴角挂上了微笑，当时她 心里在想 。,我心里不高兴了，暗暗怪奶奶偏 向他们。 奶奶看了看我，明白了我的心思， 便搂住我，笑容可掬地说：“傻孩子， 有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。 要记住，杏儿熟了，让乡亲们尝个鲜， 杏儿就会越结越多！”,有果子大家吃才甜,写话练习：,我把_送给_， 他们_。,有酒大家喝才香， 有果子大家吃才甜,组词练习：,橙( ) 瞪(
4、 ) 偎( ) 喂( ) 馋( ) 搀( ) 屁( ) 尼( ),从课文中选择合适的词语填在括号里。,(1)看着舞台上演员优美的舞姿，我 ( )地说：“要是我也能跳 得这样好，那该多好啊！” (2)爷爷( )地说:“小丫头， 就会撒娇！”,积累词语：,(1)请写出三个有相同部首的词语： 例：依偎 (2)照样字写出三个表示颜色的词语： 例：橙黄橙黄,作业：,(1)抄写生字： 橙、嗬、偎、馋、揉、屁。 (2)在“羡慕、笑容可掬”两个词语中 任选一个造句。 (3)有感情地朗读课文。,写话训练，诉说心声,多年以后，又是一个麦收时节，杏儿熟了， 黄澄澄的，眼前又出现了奶奶打杏儿的情景和 奶奶的话:“有酒大家喝才香，有果子大家吃才 甜。”我多么想对已去世的奶奶 请同学们写出自己的心里话，你可以是文 中的“我”，也可以是邻家的小淘气，可以写一、 二句话，写一段话，或写一首小诗,
