《2013年普通高等学校招生全国统一考试高考物理预测调研试题（6）（重庆卷）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年普通高等学校招生全国统一考试高考物理预测调研试题（6）（重庆卷）新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力高考模拟调研卷（六）理科综合能力测试卷共8页，满分300分。考试时间150分钟。物理试题第卷（选择题 共30分）选择题（共5小题，每题6分，每题仅有一个正确选项）1 下列说法中正确的是A卢瑟福通过对粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成B将由放射性元素组成的化合物进行高温分解，会改变放射性元素的半衰期C质子、中子、粒子的质量分别为m1、m2、m3，两个质子和两个中子结合成一个粒子，释放的能量是（m1m2m3）c2题2图D原子从a能级跃迁到b能级时发射波长为1的光子；原子从b能级跃迁到c能级时吸收波长为2的光子，已知12那么原子要从c能
2、级跃迁到a能级时会发射一定频率的光子2 题2图是磁报警装置中的一部分电路示意图，其中电源电动势为E，内阻为r，R1、R2是定值电阻，RB是磁敏传感器，它的电阻随磁体的出现而减小，c、d接报警器电路闭合后，当传感器RB所在处出现磁体时，电流表的电流I，c、d两端的电压U将AI变大，U变小BI变小，U变大CI变大，U变大DI变小，U变小3 如题3图，水平支持面上的滑块M（可视为质点）在斜向上拉力F作用下保持静止，现保持F的大小及其作用点不变，使其方向变为水平方向，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下选项中正确的是题3图AM所受的合力一定仍为零BM与地面间的摩擦力一定增大CM与地面间的摩擦力可能增大，
3、也可能不变DM对地面的压力将大于地面对它的支持力4 如题4图所示，A、B是地球的两颗人造卫星，其轨道位于同一平面内，环绕方向相同，它们的轨道半径之比rArB14，周期分别为TA、TB，图示时刻它们刚好处于过地心的连线上，下列说法正确的是题4图AA、B的环绕速度之比vAvB12BA、B的角速度之比AB21C再经过时间TA，它们将再次同时出现在图示位置D再经过时间TB，它们将再次同时出现在图示位置题5-2图1 2 3 4 5 6 7 B0 -Ot/sB 2B0 B0 2B0 -5 如题5-1图所示，直角三角形导线框abc放在匀强磁场题5-1图左右abc中静止不动，磁场方向与线框平面垂直，磁感应强度
4、B随时间t的变化关系如题5-2图所示t0时刻，磁感应强度B的方向垂直纸面向里，设产生的感应电流i顺时针方向为正、竖直边ab所受安培力F的方向水平向t/s1 2 3 4 5 6 7 F0 -OF 2F0 F0 2F0 -C1 2 3 4 5 6 7Ot/si I0 I0 -A1 2 3 4 5 6 7Ot/si I0 I0 -B1 2 3 4 5 6 7 F0 -Ot/sF 2F0 F0 2F0 -D左为正则下面关于i和F随时间t变化的图象正确的是第卷（非选择题 共80分）6（19分）（1）某课外实验小组利用题6-1图的实验装置研究“加速度与合外力的关系”在实验中，为了平衡小车运动中受到的阻力应
5、该采用下面所述方法中的 A逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动 B逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止C逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀正确平衡摩擦力后，利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力F，改变钩码的个数，利用纸带算出对应的加速度，进而可以确定加速度a与细线上拉力F的关系，下列图象中能表示该小组实验结果的是 若把所挂钩码的重力mg作为细线上的拉力，则作出的图像可能是 题6-1图接电源纸带实验小车制动装置打点计时器力传感器钩码aFOAaOFBCaFOF0aOFD若把挂钩码的方式改成挂砂桶添加细砂来改变拉力大小的方式，则它的优点是 A
6、可以改变滑动摩擦力的大小B可以更方便地获取更多组实验数据C可以更精确地测出摩擦力的大小D可以获得更大的加速度以提高实验精度题6-2图U/VOI/A0.100.200.300.400.500.605.04.03.02.01.0（2）儿童电动玩具中有各种型号的小型直流电动机.某课外实验小组从废旧的玩具上拆了一个标有“5V，0.45A”的小型直流电动机，想要测定电动机的伏安特性曲线（UI图线），在实验室找到的器材有：A直流电源E：（电动势6V，内阻约0.5）B直流电流表A1：03A（内阻约为0.1） C直流电流表A2：00.6A（内阻约为0.5）D直流电压表V1：06V（内阻约为12k）E直流电压表
7、V2：03V（内阻约为5k）F滑动变阻器R1：05，2AG滑动变阻器R2：01k，0.8AH开关S，导线若干为了使测量的准确度更高，在选择器材时，电流表应该选 ，电压表应该选 ，滑动变阻器应该选 （只需填器材前的字母代号）请你在答题卡上的方框内帮该小组的同学设计出实验所需的电路图（电动机的符号）在正确的实验操作下，测出的伏安特性曲线图如题6-2图所示若把该电动机接在电动势为5.0V，内阻为2的电源两端，则电动机实际消耗的功率为 （保留三位有效数字）7(14分）中国首艘航母“辽宁号”突破关键技术后，已经实现了舰载机的成功起降已知质量为m的舰载机关闭发动机后在陆地水平地面跑道上降落时，若触地瞬间的
8、速度为v0，匀减速滑行距离s后可停下.而在航母上可以通过设置拦阻索来增大对舰载机的阻力，从而减小这段滑行距离.若舰载机关闭发动机后在静止于海面的航母水平甲板上降落，它接触甲板瞬间的速度仍为v0，在甲板上滑行s/6后即停下（在甲板上的运动看作匀变速运动，假设除了拦阻索的作用之外其余阻力f与陆地跑道上降落时相同）求：（1）该舰载机在陆地跑道上降落滑行时的加速度a；（2）该舰载机在航母上降落滑行时拦阻索施加的平均阻力F8（16分）aaadMNPBBEm、q题8图Q12如题8图所示，在边界PQ的左侧空间存在一个足够宽广的电场强度为E，方向向右的匀强电场区域.电场的右侧有两个足够长的条形匀强磁场区域1和
9、区域2，磁场感应强度均为B，方向垂直纸面向里.条形匀强磁场的宽度为a，两磁场区域的间距也为a，PQ是电场与磁场区域1的分界线，MN是区域2的右侧边界现将质量为m、电量为q的带正电的粒子从电场中某处自由释放，粒子经过磁场区域1和区域2后能再次回到电场中，已知粒子在磁场中运动的半径为2a（粒子重力忽略不计），求：（1）粒子释放处距离PQ的距离d；（2）粒子从释放开始到再次回到电场的过程中，在磁场区域1和区域2中运动的时间之比t1t2；（3）欲使粒子经过区域2又不会越过边界MN，粒子释放处的距离d需要满足的条件9（19分）如题9图所示，放置在水平地面上的长度为S2.0m的木板A左侧有一固定的弹性挡板
10、D，木板A与地面间的动摩擦因数为10.2. 在木板的中点处放置一物块B（其宽度不计），A、B的质量mAmB2 kg，A、B间的摩擦因数为20.1在距离木板A右侧边缘为L12.0m处的上方有一固定弹性挡板P，其下端略高于木板A的上表面距离P为L21.0m处有一粘性挡墙Q，若木板A撞上即被粘住某题9图时刻在木板左侧施加水平向右的F16N的恒力，作用1s后，该力方向不变、大小立即减小为F/2并一直保持若在A运动时，物块B与挡板D碰撞，则A、B互换速度；若在A静止时两者相碰，则B被等速弹回此外若物块B与P碰撞，则B被等速弹回求：（1）恒力F作用1s时，木板A与物块B的速度vA、vB；（2）物块B与挡板
11、P碰撞前的瞬间的速度v；（3）最终物块B停下时距离挡板D的距离d选做题（第10题和第11题各12分，考生从中选做一题，若两题都做，则按第10题计分）10【选修33】（1）下列有关热现象的说法中正确的是（仅有一个正确选项）A盛有气体的容器作减速运动时，容器中气体的内能随之减小B用活塞压缩气缸里的气体，对气体做了2.0105J的功，若气体向外界放出1.5105J的热量，则气体内能增加了3.5105JC第二类永动机不可能制造成功的原因是违背能量守恒定律D露珠呈球形是表面张力造成的（2）一个装有一定质量气体的密闭容器，27时容器内气体压强为1.0105Pa，已知当内、外气压压强差超过3.0l04Pa时
12、该容器将破裂在外界大气压为1.0105Pa的环境中，把该容器降温到33，（容器容积的变化忽略不计，且容器内气体可视为理想气体）求：此时容器内气体的压强大小；容器是否会破裂？11【选修34】题11-1图题11-2图（1）一列沿x轴正向传播的横波在某时刻的波形图如题11-1图所示a、b、c、d为介质中沿波的传播方向上四个质点的平衡位置，若从该时刻开始计时，则题11-2图是下面哪个质点经过半个周期后的振动图象（仅有一个正确选项）Aa处质点Bb处质点Cc处质点Dd处质点（2）如题11-3图所示，一横截面为四分之一圆周的柱状题11-3图玻璃体，其横截面半径为R，一束单色光垂直左侧面射入玻璃体，入射点为A
13、，OAR/2，此单色光通过玻璃体后沿PQ方向射出，Q是其与下侧边界延长线的交点，OQ，求：该玻璃的折射率n2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力高考模拟调研卷（六）物理参考答案15 DACDC6.（19分）（1）C（2分）D（2分） A（2分）B（2分）（2）C D F（各2分）电路图如下（2分）1.72W（0.02）（3分）7.（14分）解：（1）由有：负号表示加速度方向与初速度方向相反（5分）（2）在航母上降落时，负号表示加速度方向与初速度方向相反（3分）由牛顿第二定律，在陆地上降落时：（2分）在航母上降落时：（2分）所以：（2分）8.（16分）解：（1）由动能定理：，（2分）又：（2分）所以（2分）（2）带电粒子运动轨迹如图所示，因为轨迹半径为2a，所以，在磁场区域1中圆弧所对应的圆心角为30，在区域2中圆弧所对应的圆心角为120，（2分）（2分）所以，（1分）（3）要到达区域2，则运动半径（1分）要不会越过边界MN，则运动半径（1分）综上，（1分）所以，（2分）9.（19分）解：（1）开始1s内，由牛顿第二定律，木板加速度m/s2（2分）物块B加速度m/s2（2分）1s时的速度：m/s m/s（各1分）（2）前1s，木板的位移m（1分）物块B的位移m（1分）则m，所以此时物块B即将撞上档板D（1分）碰撞后，互换速
