长沙作文大赛

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1、长沙作文大赛 篇一:第四届“创作杯”作文大赛征稿启事 第四届“创作杯” 青少年儿童作文大赛活动细则 为加强青少年儿童思想道德品质教育,发扬中华民族优秀传统,巩固全国文明城市创建的成果,做雷锋精神传人,配合中小学新课改精神,全面推进素质教育,进一步提高中小学生写作能力,强化中小学生综合素质教育,发掘未来的写作之星,在成功举办两届作文大赛的基础上,决定以“做一个有道德的人”为主题,举办第四届“创作”杯作文大赛。 一、活动主题:做一个有道德的人 二、活动目的 通过开展写作、书画活动,发扬民族传统文化,争做雷锋精神传人,使广大中小学生认识到雷锋的精神是照亮我们前进的灯塔、雷锋的信念是指引我们追求的理想

2、、雷锋的爱是我们人类社会和谐的法宝,做一个有文化有道德的人,让我们的社会变得更美好。 三、组织机构 主办单位:长沙市教育局 长沙市文学艺术界联合会 承办单位:创作杂志社 长沙市文学艺术界联合会事业发展中心 四、评审委员会 主 任:黄祖训(长沙市教科院语文特级教师,中学高级教师)邹志龙(长沙市文联事业发展中心主任) 刘 兵(长沙市教科院语文教研员,中学高级教师)评 委:李少白(长沙市文联原主席) 杨里昂(长沙市文联原副主席、长沙市作协原主席) 唐 樱(长沙市作家协会主席,创作杂志执行主编) 李 庄(语文特级教师,中学高级教师) 彭湘平(中学高级教师) 李葆春(中学高级教师) 易 青(语文特级教师

3、,中学高级教师) 李小葵(中学高级教师) 何建刚(中学高级教师) 彭 昕(中学高级教师) 熊社昕(中学高级教师) 五、活动对象 各地各级小学、初中、高中(职高)、中等专科学校学生均可自愿参加。 六、活动时间 (一)征稿时间:2012年8月2012年11月30日 七、活动细则 参赛作品可以散文、记叙文、诗歌、游记、随笔等形式呈现,作文内容应与活动主题相关。小学低年级组的作文字数不限,小学高年级的不低于400字,初中组的不低于600字,高中组的不低于800字;诗歌无字数限制。 大赛主张原创作品,严禁抄袭,一经查出将严肃批评,凡抄袭作品皆不进入等级奖。 大赛分小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组

4、(4-6年级)、初中组(7-9年级)、高中组(含高专学生)四个组别,分别评审评奖。(一)每篇作文背面请注明学校、班级、姓名、年龄、详细通讯地址、联系电话,指导老师姓名和邮箱地址或QQ号,要求字迹工整。 (二)电子投稿方式:将作文并附上报名登记表发到指定邮箱中。邮箱地址:(写明参加作文大赛,并留下详细的联系地址、电话、联系人、参赛单位),组委会QQ号:66993242 (三)、每人每篇作文25元人民币工本费。 八、活动办公室联系电话及详细邮寄地址 湖南省长沙市雨花区劳动东路228号一馆三中心长沙市文联第四届“创作杯”青少年儿童作文大赛办刘 宇(收) 邮 编:410014 联系人:刘 宇 电 话:

5、400-0731-433 18974904710 九、(附:参赛登记表) 第四届“创作杯”青少年儿童作文大赛组委会 2012年4月1日篇二:长沙市第六届创新作文大赛初赛辅导 长沙市第六届创新作文大赛初赛辅导 长沙市第六届创新作文大赛由长沙市教育局主办,湖南省少年作家协会协办,湖南省作家协会小溪流杂志社承办。针对此次大赛的初赛主题“我的奥运我的梦”,湖南省少年作家协会的负责人与小溪流杂志的编辑进行分析后,为方便中小学生的写作,特制出了一些试题与材料供参考。需指出,如果能超越现有材料,选取更好的材料写出好文章,我们更提倡和欣慰。 一、命题作文 1、我的奥运梦 2、我的健身运动 3、假如我是奥运冠军

6、(火炬手、组委会主席?) 4、站上北京奥运会的领奖台 5、冲刺 6、中国军团的喜与忧 7、播种希望 8、飞翔 9、我参加(目睹)了奥运火炬传递(迎奥运长跑、申奥成功的时刻?) 10、心中的圣火 11、超越 二、话题作文 1、奥林匹克和真善美 2、文明奥运 3、让世界了解中国,让中国走向世界 4、竞争与和平 5、胜与败 6、重在参与 7、生命在于运动 8、公正公平公开地竞争 三、供材料作文 1、阅读下面这则材料,进行拓展联想,写篇作文。 罗雪娟是杭州姑娘,小学一年级时被学校体育老师选中接受蛙泳训练。罗雪娟很刻苦,一直坚持参加每年从4月至10月的训练,每天至少练2个小时,一直练到身体发抖。罗雪娟的

7、父母给了她良好的家庭教育,引导她从小立下大志。罗雪娟没有辜负老师和父母的期望,最终成长为继庄泳、林莉、钱红、杨文意和王晓红“五朵金花”之后的中国游泳队的新领军人物,是中国游泳队在2003年世界游泳锦标赛的3金得主。在2004年雅典奥运会前,罗雪娟的身体状况一直不好,血液中先天性缺钾,从事剧烈运动容易疲劳,训练时常有缺氧的感觉,甚至会影响到心脏。然而,为了祖国的荣誉,她决定再次为国参赛,在雅典奥运会女子100米蛙泳决赛中,为中国游泳队夺得了阔别8年之久的奥运游泳金牌。当她再次出现在4x100米混合泳接力赛场并咬牙游完第2棒时,出现了令人揪心的一幕:直到第3棒选手快游到终点时,她仍然表情痛苦地漂浮

8、在泳池里,最后不得不在教练和志愿者的搀扶下离开赛场。罗雪娟的奥运会金牌含金量非常高,因此它被新华社奥运会报道团评为“雅典奥运会十大中国明星”之一。 2、阅读下面这段文字,联系我国的体育运动现状,写篇文章。 中国的运动员历来是靠大运动量的训练出成绩的。但是,刘翔的成功却不是这样刘翔的教练员孙海平摒弃了“越练越疲劳,越疲劳越练”的训练模式,而是“减少无谓的训练次数,增加有效的运动负荷”。结果,减少的是运动中的创伤,提高的是实战中的成绩。 3、读下面一段文字,写篇议论文。 有一位叫张一明的网友在博客中写道: 让更多的外人了解中国并不是一件很难的事情,奥运会天然的巨大影响力足以让这样的了解变得水到渠成

9、,我以为真正值得我们思考并努力去做的一件并不简单的事情是最终,我们能够让世界了解到一个怎样的中国。 被了解是相对容易的,被尊重是相对困难的一个人如此,一个城市如此,一个国家如此,一个民族亦如此? 我想北京08奥运的终极目的不应仅仅停留在让中国赢得世界的了解,而应该追求让中国记得世界的尊重;而赢得了解单凭举办奥运会就足够了,赢得尊重则需要依靠人群中的你我他。 4、读下面的材料,你有什么思想要表达?你有什么情感要抒发? 2004年雅典奥运场上,中国健儿顽强拼搏,奋勇争先,鲜艳的五星红旗一次又一次地升起,场内场外的中国人将雅典变成了红色的海洋,中国最终以32金、17银、14铜的优异成绩名列世界第二,

10、甩掉了“东亚病夫”的帽子,已成为世界体育大国。 5、读材料,联系主人公的话语与行动,写作文。 来自非洲的马拉松运动员阿赫瓦里在1968年的奥运会上刚跑出没多久就摔了一跤,导致膝盖受伤,腿上还留着血渍并缠着绷带。血在一滴一滴的流出来,但他没有放弃,坚持走完了全程。当到达终点时夜幕已经降临,拖着伤腿的他整整走了一天,迎接他的没有鲜花,也没有奖牌,只有一个空荡荡的体育场。记者问他,为什么受伤了还要坚持到比赛结束? 他的回答是:“我的国家派我来这里不是让我来听发令枪响的,而是要让我冲过终点?” 6、读材料,有何感想?试写作文。 出生在江南水乡的孟关良从小就有很扎实的游泳底子,在绍兴体校时也把游泳当成了

11、主攻科目。但在游泳上孟关良始终步履维艰,1994年转练皮划艇后时他的命运有了大转折。短短一年,孟关良就实现了三级跳:从市体校到省体校再到职业队,1995年更是直接进入国家队。之后,他便牢牢占据了国家队一号男划的位置。1997年起,孟关良成了亚洲霸主,几乎包揽了全运会和亚运会所有男子划艇单人的冠军。 2004年奥运会,他实现了自己的金牌梦。说起成功,他总忘不了决定自己命运转折的那次改变。 7、读下面的材料,你有何感想,试联系自身生活实际,写篇作文。 魏玛?鲁道夫是一个顽强奋斗、战胜命运的美国女子田径运动员。她1940年6月23日出生在美国田纳西州一个贫苦的黑人家庭,她在刚学会走路的时候染上两次肺

12、炎和一次猩红热之后就卧床不起了,差点丧命,4岁时又患上了小儿麻痹症,走路一瘸一拐,必须靠支架来支撑。鲁道夫的毅力相当惊人,在家人的帮助下,她经过7年的艰苦努力,通过康复训练和家人的按摩已经恢复到可以正常走路了,11岁那年,她第一次把支架脱掉,打赤脚跟着哥哥们打篮球。后来她开始天天练习跑步,一瘸一拐的左腿居然在锻炼中得到了矫正,身体也因为参加运动而强壮。到了12岁,她已经完全摆脱支架。在1956年第16届墨尔本奥运会的时候,她出现在奥运赛场上,获得了一枚铜牌,那时她才16岁。在4年之后的1960年第17届罗马奥运会上,鲁道夫一口气夺得了100米、200米和4x100米接力3枚金牌,震惊了全世界,

13、被人们称为“黑羚羊”,她既成为了1960年世界最佳运动员,又当选了“奥林匹克小姐”。 8、读材料,写作文。试思考:人们为什么对于雷德蒙德及其父亲充满敬意? 德里克?雷德蒙德,黑人运动员,英国人。在1992年巴塞罗那奥运会上,他参加了400米赛。在400米半决赛比赛中,刚刚跑过了250米,他的腿伤复发了右腿肌肉撕裂,他重重地跌倒在了跑道上! 别的运动员们一个个地从他身边跑过,纷纷到达了终点;救护人员也迅速跑上来,想把他抬上担架。但他苏醒过来,嚎着推开救护人员,从地上爬起来,泪流满面地一跳、一跳地冲向终点。为了参加奥运会,他已经动过5次手术了。 比赛早结束了,只有雷德蒙德还在一跳、一跳地向着终点冲

14、去。此时,他的父亲也从看台上跑下来,扶着他的胳膊,一起慢慢地走向终点? 赛场沸腾了!全场65000名观众自发地站起来,鼓掌加油,为这位象征着奥林匹克精神的运动员鼓掌,也为这位伟大的父亲所表现出来的父爱表示敬意? 9、比赛需要公平公正公开,这既是对于运动员、对于观众的尊重,更是对于奥林匹克运动的尊重。读下面的材料,联系更多的体育运动评判状况,写篇作文。 男子单杠是雅典奥运体操比赛的最后一个项目,此前传统体操强国俄罗斯一金未得,全队都把希望集中在卫冕老将涅莫夫身上。涅莫夫第三个出场,他以一套惊险流畅的高难度动作赢得了在场观众的阵阵惊叫和掌声。然而,裁判却最终只打出9.725分,这是三名选手中的最低

15、分。观众多日来对裁判的不满终于彻底爆发,场内顿时嘘声一片,成群的观众站了起来,伸出拇指指着地面表示抗议和反对,场面一度失控,跟在涅莫夫后面出场的美国选手保罗?哈姆根本不敢上杠。比赛停了,裁判慌了,而双眼通红的涅莫夫重返赛场用感激的目光环视着观众。此时,全场响起了经久不息的掌声? 專家谈创新作文 2008-04-08 10:56:57 小溪流 出处:小溪流 陈果安(湖南师范大学文学院教授,博士生导师) “我的奥运我的梦”契合时代需求, 我想,可能学生都有话说。但对这个主题作文,有几点可以提醒同学们,以免在写作中出现不必要的损失。 第一,要理解奥林匹克精神,明确写作意图。奥运会举办很多届了,每一届里总有一些感人的故事或震撼人心的消息,同学们可以多搜集一些这样的资料,进行整理后,就某一方面或某则故事发表感想,抒发情怀。文章不在于材料广泛、涉足面宽,而在于对于材料的处理妥当、准确、精致。如果只会罗列材料,那文章也必然是失败的。对自己在文章中所例举或引入的所有的材料必须符合自己对于奥林匹克精神的理解,所有材料的指针是不能变的。从这点上说,主旨明确,是这类文章成功的关键。 第二,强调主体感,强化自我体验。主题中的两个“我的”很说明问题,表明

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