xx小学数学六年级上册第六、七单元重要知识点.doc

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XX小学数学六年级上册第六、七单元重要知识点第六单元统计一、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。也就是各部分数量占总数的百分比。二、常用统计图的优点:条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。折线统计图:不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的增减变化情况。扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。三、扇形的面积大小:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形越大。第七单元数学广角一、“鸡兔同笼”问题的特点:题目中有两个或两个以上的未知数,要求根据总数量,求出各未知数的单量。二、“鸡兔同笼”问题的解题方法猜测法假设法假如都是兔假如都是鸡古人“抬脚法”:解答思路:假如每只鸡、每只兔各抬起一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,鸡和兔的脚的总数就少了一半。这种思维方法叫化归法。关系式:鸡兔总脚数2-鸡兔总数=兔的只数;鸡兔总数-兔的只数=鸡的只数。

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