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1、电动机（） 通电导体对电流的作用,回顾:,1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电导体周围存在着磁场.,磁场对电流会不会产生作用呢?,想一想:,1、猜一猜？(依据什么?),2、如何来验证你的猜测呢？,（如何设计实验方案？需要什么？）,科学探究：,磁场对电流的作用,现象：,给导体通电，导体就运动起来,结论：,通电导体在磁场里要受到力的作用,思考并探究：通电导体在磁场里受到的力的方向与什么有关呢？,结论：,通电导体在磁场里受到的力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。,1、猜一猜？(依据什么?),2、如何来验证你的猜测？,阅读材料：,左手定则 通电导体在磁场中受到力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关，三者
2、之间的关系，可用左手定则来判定伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，使四个手指所指的方向为电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向,科学探究：如果把一只通电线圈放到磁 场中，它又将怎样呢？(猜一猜?),现象怎样？,为什么会这样？,线圈通电后转动，转到一定位置后摆动几下就不动了,讨论分析:,.在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在同一直线上,线圈就转动.,.在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线上,大小相等,成为一对平衡力,线圈就不转.,通电导体和通电线圈在磁场里受到力的作用而发生运动的时候,消耗了 ,获得了 ,即 转化为 ,电能,机械能,电能,机械能,上述实验中,通电线圈能否一直转动下去,若要使它一直转动下去,你设想可采用哪些方法?,想一想：,探究新问题:,这个问题我们下节课进行探究,谢谢!,再见!,
