《高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习课件:第6单元第3板块》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习课件:第6单元第3板块(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三板块 推荐作品,第六单元 文无定格 贵在鲜活,课时训练一,1,2,3,基 础 梳 理,能 力 提 升,语 言 运 用,答案: dn qio f yn/sn y/i,答案:崿/愕/鄂/鳄 柏/舶/泊/箔 坚/艰,4. 文学常识填空。 刘基(13111375),字_,晚号犁眉公,_(朝代)青田(今浙江青田)人,时人称他_,辅佐朱元璋平定天下,创立基业,封为_,谥号文成,与_齐名,著有揭露元末暴政的_。 答案:伯温 元末明初 刘青田 诚意伯 宋濂 郁离子,5. 名句名篇默写。 (1)金玉其外,_。 (刘基卖柑者言) (2)_,大智若愚。 (苏轼贺欧阳少师致仕启) (3)君子坦荡荡,_。 (论语述
2、而) (4)_,水落石出。 (苏轼后赤壁赋) (5)_,熟读深思子自知。 (苏轼送安敦秀才失解西归),(6)_,不思量,自难忘。 (苏轼江城子十年生死) 答案:(1)败絮其中 (2)大勇若怯 (3)小人长戚戚 (4)山高月小 (5)旧书不厌百回读 (6)十年生死两茫茫,(一)阅读下面文段,完成69题。 先生之言曰:“乐与苦,相为倚伏者也,人知乐之为乐,而不知苦之为乐,人知乐其乐,而不知苦生于乐,则乐与苦相去能几何哉!今夫膏粱之子,燕坐于华堂之上,口不尝荼蓼之味,身不历农亩之劳,寝必重褥,食必珍美,出入必舆隶,是人之所谓乐也,一旦运穷福艾,颠沛生于不测,而不知醉醇饫肥之肠,不可以实疏粝,籍柔覆温
3、之躯,不可以御蓬藋,虽欲效野夫贱隶,跼跳窜伏,偷性命于榛莽而不可得,庸非昔日之乐,为今日之苦也耶?,故孟子曰:天之将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。赵子曰:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。彼之苦,吾之乐,而彼之乐吾之苦也。吾闻井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴,无亦犹是也夫?” 刘子闻而悟之,名其室曰苦斋,作苦斋记。,解析:“御蓬藋”中的“御”为“用”。 答案:B,解析:A、C、D三项均为介词,因为;B为介词,用。 答案:B,8. 下列对文段的分析解说,不完全正确的一项是( ) A. 所选的文段以抒情议论为主,阐发道理,可谓“情缘景生”“景与情会”。 B. 作者
4、阐发了“乐与苦相为倚伏”的议论,阐明了“苦之为乐”和“苦生于乐”的道理。 C. 如果说课文前三段是叙述写景,是画龙;那么所选的文段则是议论,是点睛。画龙点睛使二者有机结合,富有理趣。,D. 本文段虽联系现实,引用古语,但语言上显得生硬,不够洒脱。 解析:应是“语言洒脱”。 答案:D,9. 把文中加线句翻译成现代汉语。 吾闻井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴,无亦犹是也夫? 译文:_ _ 答案:我听说并因为水甘甜而枯竭,路边的李子因为味苦而存在,夫差因为沉湎于酒色而灭亡,而勾践因为卧薪尝胆而兴国,不也像这种情况吗?(注意“以”及“无亦夫”结构。),(二)阅读下面文段,完成1014题
5、。 黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田,得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一对异人也。”,疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。,答案:C,11. 对课文的赏析不正确的一项是( ) A. 本文明快地记叙了苏轼和一位聋大夫日常交往的特点,以及同游清泉寺的经历,可谓情趣盎然。 B. “流水尚西”“黄鸡休唱”表现
6、了作者虽然被贬,但依然开朗、积极、乐观的情怀,为后人所称道。 C. 本文的语言极其朴素、清淡,但写出了非常复杂的情感,并有层次地表现了感情的变化。 D. 文章写同游清泉寺,对王逸少洗笔泉、兰溪水简略写出,缺少对兰溪景物的具体、生动、形象的描写,是作品的一大不足。 答案:D,12. 翻译下列语句。 (1)予买田其间,因往相田,得疾。 译文:_ _ (2)余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。 译文:_ _ 答案:(1)我在那里买了几亩田,因为去看田地好坏,得了病。 (2)我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我们两个都是当代的怪人。,13. 文中的浣溪沙词抒发了怎样的情感? 答:_ _ 答案:“歌云:山下
7、黄鸡。”多处化用前人成句反其意而用之,抒发了作者虽身处困境(逆境),但仍从容自信、旷达乐观的人生态度。(把握作者用典的真正意图。),14. 请你就浣溪沙词运用的表现手法来谈谈你的看法。 答:_ _ _ _ _,答案:从词的整体而言,运用了借景抒情的手法。上片三句,写清泉寺幽雅的风光和环境,充满诗的情趣,春的生机,诱发作者钟爱自然、执着人生的情怀。下片三句,作者即景取喻,以富有情韵的语言,表达作者虽身处逆境仍乐观旷达的态度。下片还就白居易及民歌的诗意反其意而用之,这是用典。(可以从“整体”与“局部”两个角度分析所用的表现手法。),15. 请仿照画线句子,另写一句话。要求观点鲜明,句式一致。 北大
8、教授李零认为,孔子是一个出身卑贱,却以古代贵族为立身标准的人;是一个无权无势,却敢于批评当世权贵的人。 我认为,孔子?_ _ _,答案:示例:是一个四处游说,却不被统治者赏识的人;是一个才华满腹,却始终找不到精神家园的人。是一个颠沛流离,精神却永远高高在上的人;是一个平凡普通,却为世代人民无限景仰的人。,16. 2014河北省唐山市第一次模拟下面一段话中有几处不得体的地方,在文后括号里填入这几处序号,并改正。 同学,这次考试你的成绩一落千丈(a),作为同学,在学习上如果你有需要帮忙的地方(b),我们一定鼎力相助(c)。如果在一些难题上需要指点的话(d),我们会不吝赐教(e)。虽然我们的水平不差(f),可是是否需要帮忙,请你好自为之(g)。,( )_改为:_ ( )_改为: _ ( )_改为: _ ( )_改为: _ ( )_改为: _ ( )_改为: _,答案:(1)a“一落千丈”改为“不太理想”。(2)c“鼎力相助”改为“尽力相助”。(3)d“指点”改为“解答”。(4)e“不吝赐教”改为“毫不保留”。(5)f“水平不差”改为“水平有限”。(6)g“好自为之”改为“认真考虑”。,